2019-2020年九年级语文上册第六单元21《陈涉世家》练习题2新人教版.doc

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2019-2020年九年级语文上册第六单元21陈涉世家练习题2新人教版 基础训练 一、给下列句中加粗的字注音 1辍耕之垄上 _ 2度已失期 _ 3又间令吴广之次所旁丛祠中 _ 4尉果笞广 _ 5忿恚尉 _ 6将军身被坚执锐 _ 二、解释下列加粗词在文中的意思 1苟富贵,无相忘。 _ 2法皆斩 _ 3或以为亡 _ 4置人所罾鱼中 _ 5为天下唱 _ 6楚人怜之 _ 7天下苦秦久矣 _ 8吴广素爱人 _ 9尉果笞广 _ 10并杀两尉 _ 三、请据你的朗读感受,用“/”为下边句子标出停顿节奏 1发闾左適戍渔阳九百人 2今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕。 3又间令吴广之次所旁丛祠中 四、翻译下列句子 1今之亦死,举大计亦死,等死,死国可乎? 2燕雀安知鸿鹄之志哉? 3王侯将相宁有种乎? 五、简答题 1起义的导火索是什么? 答: 2起义的根本原因是什么? 答: 3为起义作了哪些舆论准备? 答: 4陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由有哪些? 答: 参考答案 一、 略 二、 1如果 2依法 3有的 4用网捕 5通“倡”;倡导 6爱怜 7苦于 8一向 9用板子打 10一共 三、 1发闾左/適戌渔阳/九百人 2今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕 3又/问今吴广/之次所旁/丛祠中 四、 1现在逃亡是死,起义也是死,同样是死,为国事而死行吗? 2燕雀哪知道鸿鹄的志向呢? 3王侯将相难道有天生的贵种吗? 五、 1遇雨失期,失期当斩。 2天下苦秦久矣 3置书鱼腹,篝火狐鸣。 4秦二世杀了太子扶苏,引起人们对秦王朝更大的不满;楚人怀念项燕,有强烈的复国愿望。 陈涉世家综合练习(一) 基础知识 一、字词 1 选出下列黑体字注音全都正确的一项,将字母填入括号中。答( B ) A.将相() 数言() 上尉() 惩办() B.占卜() 丛祠() 惊恐() 篝火() C.阳夏() 燕雀() 佣者() 陈涉() D.辍耕() 怅恨() 嗟乎() 当行() 2 选出下列黑体字注音有误的一项,将字母填入括号中。答(A ) A.適戍()胸襟()迅猛()鸿鹄() B.斩首() 可怜()胸臆()符离() C.社稷()坚锐()窥视()惋惜() D.诈称()情绪()苛政()严谨() 3 选出下列词语中没有错别字的一项,将字母填入括号中。答(D ) A 醉酒 威望 意图 挫施 B 怡误 劝谏 戍边 遗诏 C 田垄 淮阳 癌左 鲜名 D 激怒 攻蕲 遵循 郡县 二、翻译、默写 1 选出下列句子翻译有误的一项,将字母填入括号中。 A 佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?” 译文:(那些)拥有土地的人笑着回答说:“你当雇工给人干活儿,怎么会富贵呢?” B 乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。 译文:(他们)就在一块丝绸上用朱砂写上“陈胜王”的字样,并把它放置在别人捕到的鱼的肚子当中。 C 攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。 译文:攻打陈县时,陈的郡守、县令都不在,只有守丞领兵跟义军在城门口交战。 D 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。 译文:现在如果将我们这支队伍冒充是公子扶苏和项燕(的部下),号召天下民众起义,(那么)该会有很多响应的人。 答A 2 选出对下列句子翻译准确的一项,将字母填入括号中。 A 辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“”。 译文:(有一次,他)停下活计,走到田埂上,懊恼了老半天,说:“”。 B 会天大雨,道不通,度已失期。 译文:恰巧遇上天下大雨,道路不通,估计失掉了机会。 C 卒皆夜惊恐。 译文:戍卒们一到晚上就惊恐害怕。 D 陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!” 译文:陈涉长长地叹了一口气说:“唉!大雁、天鹅怎么会理解燕子、麻雀的志向啊!” 答D 3 选出与原文完全相同的一项,将字母填入括号中。 A 旦日,军中往往语,皆指目陈胜。 B 又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,吴广王。” C 吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。 D 项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人拥之。 答C 三、文学常识。 1 选出说法正确的一项,将字母填入括号中。 A 陈涉世家一文的作者司马迁,东汉伟大的文学家、史学家。 B 陈涉世家一文选自三国志。 C 公元前209年,在大泽乡地方,以陈胜、吴广为首的900人举行了世界历史上第一次农民起义。 D 陈涉世家一文是以陈胜、吴广的活动为线索的。 答B 2 选出说法有误的一项,将字母填入括号中。 A 陈涉世家一文中的人主要人物是陈胜。 B 陈胜年轻时就有远大的抱负。他所说的“鸿鹄之志”,结合当时的政治背景来看,就是要反抗秦王朝的暴虐统治,摆脱受压迫、受奴役的地位。 C 陈涉世家一文深刻地揭示了农民运动的实质,就是反抗资产阶级的压迫。 D 陈涉世家一文充分表现了陈胜的组织领导才干。 答B 阅读 吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。/ 攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东,攻铚、酂、苦、柘、谯,皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。“陈涉乃立为王,号为张楚。/ 当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。 一、阅读这段文字,按要求回答问题。 1 用“”将这段文字划分为三层并归纳层意。 第一层: 。 答案:第一层:开头吴广为都尉。写起义开始时的情形。第一层:开头吴广为都尉。写起义开始时的情形。 第二层: 。 答案:第二层:攻大泽乡,号为张楚。写起义初期的迅猛发展形势和陈胜立国经过。 第第二层:攻大泽乡,号为张楚。写起义初期的迅猛发展形势和陈胜立国经过。 二层:攻大泽乡,号为张楚。写起义初期的迅猛发展形势和陈胜立国经过。 第三层: 。 答案:第三层:当此时完。概述诸郡县反秦斗争情形,照应上文“宜多应者”。 第第三层:当此时完。概述诸郡县反秦斗争情形,照应上文“宜多应者”。 三层:当此时完。概述诸郡县反秦斗争情形,照应上文“宜多应者”。 2 这段文字记叙的重点人物是谁?选出说法正确的一项,将字母填入括号中。 A 陈胜 B 吴广 C 戍卒 答B( B ) 二、用原文回答问题: 1 戍卒多愿听吴广的差遣,原因是什么? 答: 。答案:吴广素爱人。吴广素爱人。 2 吴广是如何“怒众”的? 答: 。答案:广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之。广广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之。广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之。广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之。故数言欲亡,忿恚尉,令辱之。 3 文中照应“宜多应者”的句子是哪一句? 答: 。 答案:当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。 当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。 三、文中画线句子的作用是什么?选出理解正确的一项,将字母填入括号中。 A 指出王侯将相所占的地位。 B 指出王侯将相是天生的,该世代相传。 C 指出戍卒不怕王侯将相,决定夺取他们的领导地位。 D 道出了千古志士之胸臆。 答D 阅读下面文言文,做15题。(分) 二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵,今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。 (节选自陈涉世家) 1、解释下面句子中加点词语的意思。(2分) :度已失期 度 : 为天下唱 唱: 今或闻无罪或: 乃丹书帛曰 书: 2、翻译下面两个句子。(分) 今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎? 扶苏以数谏故,上使外将兵。 3、陈胜、吴广发动起义的导火索是什么?根本原因是什么?(2分) 答: : 4、陈胜、吴广为起义做了哪些舆论准备?(分) 答: 5、用简要的话概括本文段的大意。(分) 答: 文言文阅读参考答案 1、解释(2分) 度 :估计 唱 :同“倡”,倡导 或:有人 书: 写 2、翻译。(分) 今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎? 现在逃跑也是死,举行起义也是死,同样是死,为国事而死可以吗? 扶苏以数谏故,上使外将兵。 扶苏因为屡次劝谏的缘故,皇上派他到外面去带兵。 、(2分)导火索是戍卒在开赴渔阳途中遇雨失期,依法当斩。 根本原因是:“天下苦秦久矣。” 4、陈胜、吴广为起义做的舆论准备是:(分) :置书鱼腹。篝火狐鸣 5、文段的大意是:记叙了陈胜、吴广谋划起义并为起义作舆论准备的过程。(分) 陈涉世家自学评估 达标训练 1陈涉世家选自_,这部著作是我国第一部_。作者是_(朝代)_(姓名),字_。鲁迅先生高度评价这部著作说它是“_,_。” 2下列加粗词语的意思相同的一组是( ) 3解释下列加粗词语的古义和今义。 (1)等死,死国可乎。古义_,今义_ (2)旦日,卒中往往语。古义_,今义_ 4简答。 陈胜是怎样为起义做舆论准备的?又是怎样发动起义的? _ 能力提高 阅读下面的文段,回答文后问题。 吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。籍第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以慰首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。 1解释下列句子中加粗的词。 (1)吴广素爱人( ) (2)尉果笞广( ) (3)忿恚尉( ) (4)并杀两尉( ) 2下列对陈胜、吴广号召大家起义的言辞理解正确的一项是 ( ) A指出大家的处境,分析利害关系,借以激怒大家。 B指出大家的处境,分析利害关系,指明斗争方向,并激励士卒立下雄心壮志。 C指出大家的处境,以“戍死”威胁大家,指明斗争方向。 D分析处境,晓以利害,激励众人立下雄心壮志,为国为民干一番事业。 3“且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”一句表现了陈胜_的性格。用现代汉语翻译此句话为:_。 4用选文中原句回答。 (1)吴广惹恼将尉的做法是:_。 (2)吴广“忿恚尉,令辱之”的目的是_,陈胜起义诈称公子扶苏、项燕为的是_。 开放探究 阅读陈涉世家未选进课文的结尾部分,回答问题。 陈胜王凡六月。已为王,王陈。其故人尝与佣耕者闻之,之陈,扣宫门曰:“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数,乃置,不肯为通。陈王出,遮道而呼涉。乃召见,载与俱归。入宫,见殿屋帷帐,客曰:“伙颐!涉之为王沉沉者!”楚人谓多为伙,故天下传之,伙涉为王,由陈涉始。客出入愈益发舒,言陈王故情。或说陈王曰:“客愚无知,颛妄言,轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。 1解释下列句子中加粗的词 (1)陈胜王凡六月( ) (2)或说陈王曰( ) (3)由是无亲陈王者( ) 2翻译下列句子。 乃召见,载与俱归。译文_ 3下列句中的“之”意义与用法与“陈王斩之”中的“之”相同的一项是 ( ) A其故人尝与佣耕者闻之 B涉之为王沉沉者 C宫门令欲缚之 D故天下传之 4请结合课文内容,谈谈你对陈胜的看法。 _ 参考答案 【达标训练】 1史记 纪传体通史 汉 司马迁 子长 史家之绝唱,无韵之离骚 2B 3(1)古义:等同,同样。今义:等待。 (2)古义:处处,到处。今义:经常。 4答:舆论准备包括:(1)丹书“陈胜王”于帛,并置书鱼腹;(2)篝火狐鸣。实际是假借鬼神的名义号召众戍卒准备跟陈胜一同起事。 发动起义有三个步骤:(1)抓住“将尉醉”这一便于行动的时机,刺激将尉责打吴广,使戍卒站在自己一边;(2)果敢地“并杀两尉”,搬掉了起义的绊脚石,并又造成事端,不让戍卒有犹豫后退的余地;(3)进行总动员,说明走投无路的处境,指出死里求生的前途。 【能力提高】 1(1)一向(2)用竹板打(3)使恼怒(4)一起、共同 2B 3敢于冲破尊卑等级观念和宿命论的思想束缚,反抗权贵的叛逆性格。 况且大丈夫不死便罢,要死就要干一番大事业,王侯将相难道有天生的贵种吗? 4(1)“广故数言欲亡”(2)“以激怒其众”“从民欲也”。 【开放探究】 1(1)称王、做王。(2)告诉。(3)亲近。 2陈涉于是召见(他),与他同坐一辆车回去。 3C 4此题答案不唯一。可以结合陈涉前后的变化,谈其功与过。 陈涉世家同步训练 1给加粗的字注音。 (1)吴广者,阳夏人也( ) (2)陈胜、吴广皆次当行( ) (3)扶苏以数谏故( ) (4)乃丹书帛日“陈胜王”( ) (5)又间令吴广之次所旁丛祠中( ) (6)为坛而盟( ) (7)发闾左適戍渔阳( ) (8)尉果笞广( ) 2解释下列句中加粗的词。 (1)辍耕之垄上( ) (2)怅恨久之( ) (3)会天大雨( ) (4)今亡亦死( ) (5)等死,死国可乎( ) (6)楚人怜之( ) (7)比至陈( ) (8)又间令吴广之次所旁丛祠中( ) (9)皆刑其长吏( ) (10)为天下唱( ) (11)愤恚尉( ) (12)陈胜、吴广喜,念鬼( ) 3翻译下列句子。 (1)辍耕之垄上,怅恨久之。 _ (2)今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎? _ (3)扶苏以数谏故,上使外将兵。 _ (4)籍第令毋斩,而戍死者固十六七。 _ (5)王侯将相宁有种乎? _ (6)置人所罾鱼腹中。 _ (一)课内阅读 阅读下列文字,回答文后问题。 二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜,卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰:“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣,又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。 4陈胜以为起义将得到广大人民支持的理由是什么? _ _ 5陈胜吴广为起义作舆论准备的办法有哪些? _ _ 6根据你的理解陈胜吴广起义的根本原因是什么?(请用原文回答) _ 7陈胜吴广起义的导火线是什么?(直接原因) _ 8如果没有导火线,陈胜吴广会起义吗?请谈谈你的看法。 _ _ (二)课外阅读 陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射亦?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 9康肃公自矜的“资本”是什么?(用原文中的词语回答) _ 10文中哪些词语表现了卖油翁对康肃公射技的态度? _ 11从“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”这句话中可以看出康肃公性格上的什么特点? _ 12如果在“翁曰:无他,惟手熟尔”的“曰”字前加一个修饰语,你会选择怎样的词语? _ 13卖油翁演示倒油技术的过程说明了什么道理? _ 14“康肃笑而遣之”中的“笑”如何理解? _ 参考答案 1(1)ji(2)hng(3)shu(4)wng(5)jin(6)wi(7)zh(8)ch 2(1)去,往(2)失望(3)适逢,恰巧遇到(4)逃走(5)同样(6)爱戴(7)等到(8)旅行或行军在途中停留(9)惩罚(10)同“倡”,首发(11)恼怒(12)考虑,思索3(1)停止耕作走到田畔高地上(休息),因失望而叹恨了好久。(2)现在逃走也是死,起义也是死,同样是死,为国事而死好吗?(3)扶苏因为屡次劝谏的缘故,皇上派他在外面带兵。(4)即使仅能免于斩刑而那些守边的人,十个也要死去六七个(5)王侯将相难道有天生的贵种吗?(6)放在别人所捕的鱼的肚子里。 (一)4人民群众苦于秦的统治很久了。秦二世杀死太子扶苏,引起人民群众对秦王朝的更大不满。楚人怀念楚将项燕,有强烈的复国愿望 5将写有“陈胜王”的布条置鱼腹中,戍卒买鱼烹食,得鱼腹中书;吴广在驻地旁的丛祠中,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。6天下苦秦久矣。7戍卒在开赴渔阳的途中遇雨失期。8会起义,因为戌卒在开赴渔阳的途中遇雨失期仅是直接原因,而不是根本原因,其根本原因是“天下苦秦久矣”,只要残暴的秦朝的统治存在,就有起义的必然性。(或不会起义。在短时间内暂时不会,因为惧于秦朝统治的残暴,没有导火线不会起义。)开放性试题,能答出主要题意即可。 (二)9“善射”、“当世无双”。10“睨之”、“但微颔之”。11骄横傲慢,自高自大。12“从容”或“淡然”。13熟能生巧。14这表现了康肃公对卖油翁高超技艺不得不佩服。
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