2019-2020年高考数学一轮复习专题3.5导数的综合应用练.doc

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2019-2020年高考数学一轮复习专题3.5导数的综合应用练A基础巩固训练1.定义在区间0,1上的函数f(x)的图象如图所示,以为顶点的ABC的面积记为函数S(x),则函数S(x)的导函数的大致图象为( )【答案】D【解析】2.定义在R上的函数,满足,若且,则有( )A. B. C. D.不能确定【答案】A【解析】由,可知函数关于对称且递增,递减.由若且,所以的位置关系只有两种.若.则成立.若.则.根据对称性可得.综上结论成立.3.【xx河北武邑三调】已知是定义在上的偶函数,其导函数为,若 ,且,则不等式的解集为( )A B C. D【答案】A【解析】可取特殊函数,故选A.4己知定义在上的可导函数的导函数为,满足,且为偶函数,则不等式的解集为( ) A B C D【答案】D【解析】5.【xx山西大学附中二模】设函数,其中,若存在唯一的整数,使得,则的取值范围是( )A B C D【答案】D【解析】令.由题意知存在唯一整数,使得在直线的下方.,当时,函数单调递减,当,函数单调递增,当时,函数取得最小值为.当时,当时,直线过定点,斜率为,故且,解得. B能力提升训练1【四川成都树德中学高三模拟】若方程在上有解,则实数的取值范围是( )A B C D【答案】A【解析】方程在上有解,等价于在上有解,故的取值范围即为函数在上的值域,求导可得,令可知在上单调递增,在上单调递减,故当时,故的取值范围.2【xx四川泸州四诊】已知函数,关于的不等式只有两个整数解,则实数的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】A当f(x)ln2时,函数有两个整数点1,2,当时,函数有3个整数点1,2,3,要使f(x)a有两个整数解,则,即,本题选择A选项. 3【xx广东惠州二调】已知定义在上的函数满足:函数的图象关于直线对称,且当成立(是函数的导函数), 若,, 则的大小关系是( ) (A) (B) (C) (D) 【答案】A【解析】函数的图象关于直线对称,关于轴对称, 函数为奇函数. 因为, 当时,函数单调递减, 当时,函数单调递减., ,故选A.4.已知函数是偶函数,是它的导函数,当时,恒成立,且,则不等式的解集为 .【答案】5已知函数,()讨论函数的单调性;()若函数有两个零点,求实数的取值范围【答案】()当时,上单调递减;当时,函数在上单调递减,在上单调递增;()【解析】() 当上单调递减; 当.函数在上单调递减,在上单调递增 综上:当上单调递减;当时,函数在上单调递减,在上单调递增()当由()得上单调递减,函数不可能有两个零点;当a0时,由()得,且当x趋近于0和正无穷大时,都趋近于正无穷大, C 思维拓展训练1.设函数有两个极值点,若点为坐标原点,点在圆上运动时,则函数图象的切线斜率的最大值为( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】因为 ,所以,又因为点为坐标原点,所以,,,又点 在圆上运动,所以,表示是圆上动点与原点连线的斜率,由几何意义可求得的最大值为,因此的最大值为,故选D.2已知函数对于使得成立,则的最小值为( )A B C D【答案】B3.若不等式对任意的,恒成立,则实数的取值范围是 【答案】【解析】根据题意,得关于b的函数:,这是一个一次函数,要使对任意的恒成立,则:,即有:对任意的恒成立,则有:,可令函数,求导可得:,发现有:,故有: 4【xx安徽马鞍山二模】已知函数()证明曲线上任意一点处的切线斜率不小于2;()设,若有两个极值点,且,证明: 【答案】() 见解析()见解析【解析】试题分析:()先求导函数,只需证明成立即可;()令, ,可知两根为,结合韦达定理可化简得,研究函数的单调性,可证结论.试题解析:()因为,所以切线斜率,当且仅当时取得等号; () , ,当时, ,函数在上递增,无极值 当时, ,从而有两个极值点,且, ,即, 构造函数, ,所以在上单调递减, 且故5【xx重庆二诊】已知曲线在点处的切线与直线平行, (1)求的值;(2)求证: 【答案】();()见解析.【解析】(),由题; (), , ,故在和上递减,在上递增,当时, ,而,故在上递增, 即; 当时, ,令,则故在上递增, 上递减, , 即;综上,对任意,均有.
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