2019-2020年九年级（上）化学训练卷（五） 解析.doc

2019-2020年九年级（上）化学训练卷（五） 解析一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分）1（3分）（xx衡阳）下列做法，能达到预期目的是（）A用食盐水清除热水瓶中的水垢B用盐酸除去KCl溶液中混有的K2CO3C用NaOH溶液除去CO2中混有的COD用浓硫酸吸收O2中混有的C022（3分）（xx衡阳）如图所示的是某化学反应前后粒子数目和种类的变化情况，该反应的反应类型是（）A化合反应B置换反应C分解反应D复分解反应3（3分）（xx衡阳）最近，科学家制造出了一种新型氧分子O4下列有关叙述正确的是（）AO4是一种新型化合物Bl个O4分子中含2个O2分子C02和04是由同种元素组成的两种单质D02和O4的化学性质完全相同4（3分）（xx衡阳）能源的合理开发与利用关系到社会和生产可持续发展，氢气和甲烷是两种清洁能源已知2g氢气和16g甲烷分别在氧气中完全燃烧产生的热且是286kJ 和890kJ下列有关说法中，不能说明用氢气比用甲烷作燃料更好的是（）A相同质量的氢气和甲烷分别完全燃烧后，氢气产生的热量大于甲烷B氢气的燃烧产物对环境无影响C工业上制取氢气的原料是水，原料丰富且可再生D寻求合适催化剂，使水在不太高的温度下分解，降低生产成本5（3分）（xx衡阳）已部分变质的Ca（OH）2固体试样10g，与足量稀盐酸反应，产生2.2gCO2，则该固体试样中Ca（OH）2的质量分数为（）A30%B40%C50%D60%6（3分）（xx宜昌）原子结构中，最外层电子数是1的原子是（）A非金属原子B金属原子C不能确定D稀有气体原子7（3分）（xx西城区学业考试）钨是熔点最高的金属，广泛用于拉灯丝白钨矿是冶炼金属钨的常用原料，其主要成分是钨酸钙（CaWO4），钨酸钙中钨（W）元素的化合价是（）A6B+4C+6D+78（3分）以下各种用于吸收极易溶于水的气体a的装置中，容易发生倒吸现象（溶液进入气体发生装置中）的是（）ABCD9（3分）（xx太原）将100g含CaCO3质量分数为80%的石灰石样品（杂质不发生反应，也不含钙元素），高温煅烧一段时间后，冷却，测得剩余固体中含钙元素的质量分数为41%，则生成的CaO的质量约为（）A28.0gB44.8gC56.0gD78.0g10（3分）（xx揭阳）一种新型绿色电池燃料电池，是把H2、CO、CH4气体和空气不断输入直接氧化，使化学能转变为电能，它被称为21世纪的绿色发电站，这三种气体可以作为燃料电池所需燃料的理由是（）A都是无毒无害气体B在自然界都大量存在C都可以燃烧并放出大量的热D燃烧产物均为CO2和H2O11（3分）（xx成都）下列物质中属于有机物的是（）A碳酸B二氧化碳C乙醇汽油D甲烷12（3分）（xx义乌市）科学家研究发现，以Y2O3，BaCO3和CuO为原料经研磨烧结后可以合成一种高温超导物质，其化学式可写成Y2Ba4Cu6O13，且在合成过程中各元素的化合价均无变化，则（）A此合成过程的反应类型是化合反应，Y的化合价为+2B此合成过程的反应类型是化合反应，Y的化合价为+3C此合成过程的反应类型不是化合反应，Y的化合价为+2D此合成过程的反应类型不是化合反应，Y的化合价为+3二、非选择题（共11小题，满分0分）13（xx衡阳）如图所示，将两支燃着的蜡烛罩上茶杯试回答下列问题：（ l ）过一会儿，蜡烛熄灭的先后顺序是，其原因是；（ 2 ）根据上述实验，从着火的楼房逃离时的正确做法是14（xx柳州）生活离不开水，净化经济法的知识在日常生活中有着广泛应用（1）硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物，使用时会给生活和生产带来许多麻烦，因此生活中常用的方法来降低水的硬度（2）处来水厂常用二氧化氯（ClO2）来消毒ClO2中Cl的化合价是（3）家庭生活中不常用食醋（溶质为醋酸，化学式为CH3COOH）洗去水壶内壁附着的水垢（主要成分为氢氧化镁和碳酸钙）已知醋酸与氢氧化镁反应的化学方程式为：Mg（OH）2+2CH3COOH=（CH3COO）2Mg+H2O，仿照上述反应的化学方程式，写出醋酸与碳酸钙发生反应的化学方程式：15（xx贵州）分类是学习化学的常用方法之一请将：铁、水、铁水、冰、生铁、过氧化氢溶液这几种物质中的任意两种装入瓶中后，满足所给条件将所选物质的名称填在瓶中空格上16（xx宁德）金属镁为重要的轻型环保材料，是制造汽车、飞机、火箭的重要材料（1）镁条可以在空气中燃烧产生氧化镁，请写出该反应的化学方程式：（2）镁是一种银白色有金属光泽的金属镁条长期暴露在空气中会产生一种灰黑色物质Mg2（OH）2CO3，由此你认为这种灰黑色物质的形成是镁与、和氧气共同作用的结果（3）镁是一种较活泼的金属，在二氧化碳气体中也能燃烧（2Mg+CO2C+2MgO），从该反应中你得到的信息有（写出一条即可）17（xx抚顺）钢铁工业是本溪市的支柱产业，近期本溪市又发现了可观的铁矿石资源（1）写出以赤铁矿为原料冶炼生铁的化学方式：；（2）金属的锈蚀造成了金属资源的巨大损失，请你写出家庭生活中经常使用的铁质菜刀的防锈方法18学完金属活动性顺序的知识后，某同学认为在家中也可以验证Na、Al、Cu三种金属的活动性顺序，厨房供选择的物质：醋精、白酒、食盐水、水、铝丝、铜丝为了得出比较严密的结论，他们进行了如下实验，请你完成下列实验报告操作步骤实验现象结论1在两个玻璃杯中分别取少量，再分别插入打磨后的铝丝和铜丝；铝丝和铜丝表面都没有明显变化Na比Al、Cu活泼2在另两个玻璃中分别取少量，再分别插入打磨后的铝丝和铜丝Al比Cu活泼19（xx北京二模）请结合下列实验常用装置，回答有关问题（1）写出图中标有字母的仪器名称：a（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是（填装置的序号），反应的化学方程式为（3）若要制取二氧化碳，在B装置中装有石灰石，那么a中应加入若要获得干燥的二氧化碳，还应选用D装置，并在该装置中盛放（填写试剂名称）如果用E装置收集该气体，则气体从端进入（填“b”或“c”）（4）实验室若用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置（多孔隔板用来放块状固体），其改进后的优点是20（xx未央区二模）学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取CO2后残留的废液小红同学想探究废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答下列问题：【提出问题】废液中的溶质是什么物质？【做出猜想】小红认为废液中报溶质只有CaCl2你认为还可能含有的溶质是（填化学式）【查阅资料】CaCl2溶液呈中性【实验与结论】小红取少量CaCl2溶液分别加入到2支试管中，并向其中分别滴入无色酚酞试液作对比实验，结果两试管中溶液均无色，于是小红认为自己的猜想是正确的你认为小红的实验（填“能”或“不能”）证明他的猜想，理由是如果要证明你的猜想是正确的，你选择的试剂是，实验中可以看到的现象是【拓展与应用】若实验证明你的猜想是正确的，想要处理废液只得到CaCl2溶液，应向废液中加入过量的，反应完成后过滤通过以上探究，你认为实验室的废液未经处理直接倒人下水道，可能造成的危害是（写一条）21（xx淮安）机动车排放的尾气是空气的重要污染源，其成分之一是NO某化学兴趣小组的同学在查阅资料后得知：NO常温下是一种无色、难溶于水的气体，它的密度比空气略大；NO常温下能与氧气迅速反应，生成红棕色的NO2气体：2NO2+O2=2NO2；实验室常用铜与稀硝酸反应制取NO：3Cu+8HNO3（稀）=3Cu（NO3）2+2NO十4X根据以上信息完成下列问题：（1）物质X的化学式为（2）若选择合适的装置来制取并收集NO气体，你选择的发生装置是，收集装置是（3）实验时在发生装置中可以观察到：铜片不断溶解并得到蓝色溶液，还能观察到的现象有（4）该小组的同学通过查阅资料还得知：NO容易和血红蛋白结合而使人中毒；NO能抗击侵入人体的微生物，并能阻止癌细胞的繁殖和肿瘤细胞的扩散综合分析和的信息，你得到的启示是（5）某化工厂准备生产Cu（NO3）2，以铜和稀硝酸为主要原料设计了两种方案：方案一：3Cu+8HNO3（稀）3Cu（NO3）2+2NO十4X方案二：2Cu+O22CuO CuO+2HNO3Cu（NO3）2+H2O从环境保护的角度考虑，你认为较合理的方案是从经济效益的角度考虑，选择此方案的另一条理由是22（xx宜昌）“达菲”是目前世界上预防甲型H1N1流感的良方之一生产药品的主要原材料是我国传统香料八角茴香中所含的莽草酸，根据莽草酸的化学式（C7H10O5）计算：（1）莽草酸中碳元素和氢元素的质量比为；（2）174g莽草酸中含有g氧元素23（xx东城区二模）国家在建造水立方时用了含铁11200吨的钢材，若这些钢材是通过一氧化碳还原氧化铁得到的，则至少需要氧化铁的质量为多少吨？（反应的化学方程式为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2）xx学年广东省揭阳市普宁市九年级（上）化学训练卷（五）参考答案与试题解析一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分）1（3分）（xx衡阳）下列做法，能达到预期目的是（）A用食盐水清除热水瓶中的水垢B用盐酸除去KCl溶液中混有的K2CO3C用NaOH溶液除去CO2中混有的COD用浓硫酸吸收O2中混有的C02考点：酸的化学性质；碱的化学性质专题：常见的酸 酸的通性；常见的碱 碱的通性分析：A、食盐水不能与水垢反应，不能洗掉水垢B、盐酸会与碳酸钾反应生成氯化钾水与二氧化碳，因此可将氯化钾溶液中的碳酸钾除掉C、氢氧化钠会与二氧化碳反应，起不到除掉一氧化碳的目的D、浓硫酸具有吸水性但不会与二氧化碳反应解答：解：A、食盐水不能与水垢反应，不能洗掉水垢，起不到除水垢的作用，故错误B、盐酸会与碳酸钾反应生成氯化钾水与二氧化碳，因此可将氯化钾溶液中的碳酸钾除掉，故除杂质方法正确C、氢氧化钠会与二氧化碳反应，起不到除掉一氧化碳的目的，不能除掉一氧化碳，故错误D、浓硫酸具有吸水性但不会与二氧化碳反应，起不到除掉二氧化碳的作用，故错误故选B点评：此题是除杂质知识的考查题，解题的关键是对各物质之间具体的化学反应的判断及掌握，属基础性知识考查题2（3分）（xx衡阳）如图所示的是某化学反应前后粒子数目和种类的变化情况，该反应的反应类型是（）A化合反应B置换反应C分解反应D复分解反应考点：反应类型的判定；微粒观点及模型图的应用专题：化学反应模拟图型；化学反应的基本类型和能量变化分析：置换反应是指由一种单质和一种化合物反应，生成另外一种单质和一种化合物的反应解答：解：由图中信息可知，A、C元素组成的化合物和B元素组成的单质反应能生成A、B元素组成的化合物和C元素组成的单质，属于置换反应故选B点评：本题主要考查反应类型方面的知识，解答时要分析反应物和生成物的种类，然后再根据各种反应类型的概念方面进行分析、判断，从而得出正确的结论3（3分）（xx衡阳）最近，科学家制造出了一种新型氧分子O4下列有关叙述正确的是（）AO4是一种新型化合物Bl个O4分子中含2个O2分子C02和04是由同种元素组成的两种单质D02和O4的化学性质完全相同考点：化学式的书写及意义；单质和化合物的判别；分子的定义与分子的特性专题：物质的微观构成与物质的宏观组成分析：O4是氧元素组成的单质，一个O4分子由4个氧原子构成的，02和04是两种不同的物质，化学性质完全不相同解答：解：A、O4是氧元素组成的单质，所以A表达不正确；B、一个O4分子由4个氧原子构成的，所以B表达不正确；C、02和04是由氧元素组成的两种单质，所以C表达正确；D、02和04是两种不同的物质，化学性质完全不相同，所以D表达不正确故选C点评：本题考查了化学式的意义，单质和化合物的辨别，以及对化学式从宏观上和微观上的表述等4（3分）（xx衡阳）能源的合理开发与利用关系到社会和生产可持续发展，氢气和甲烷是两种清洁能源已知2g氢气和16g甲烷分别在氧气中完全燃烧产生的热且是286kJ 和890kJ下列有关说法中，不能说明用氢气比用甲烷作燃料更好的是（）A相同质量的氢气和甲烷分别完全燃烧后，氢气产生的热量大于甲烷B氢气的燃烧产物对环境无影响C工业上制取氢气的原料是水，原料丰富且可再生D寻求合适催化剂，使水在不太高的温度下分解，降低生产成本考点：资源综合利用和新能源开发；氢气的用途和氢能的优缺点专题：化学与能源分析：根据氢气作为燃烧的三大优点判断，氢气作为燃料有三大优点：燃烧放热多、产物是无污染的水、可用水制取，燃烧又生成水，可再生解答：解：A、2g氢气和16g甲烷分别在氧气中完全燃烧产生的热能分别是286kJ 和890kJ，折合后发现相同质量的氢气和甲烷分别完全燃烧后，氢气产生的热量大于甲烷，所以正确B、氢气的燃烧产物是无污染的水，甲烷燃烧生成二氧化碳，大量排放会造成温室效应，所以正确C、工业上制取氢气的原料是水，原料丰富，且氢气燃烧又生成水，故可再生，所以正确D、寻求合适催化剂，使水在不太高的温度下分解，降低生产成本，但催化剂的研制成本比开采天然气等是否高，还无法得知，所以错误故选D点评：在能源危机日趋严重的今天，它既是社会热点，也是化学考查的热点，主要侧重能源的分类、能源使用对环境的影响、新能源开发的技术和前景等5（3分）（xx衡阳）已部分变质的Ca（OH）2固体试样10g，与足量稀盐酸反应，产生2.2gCO2，则该固体试样中Ca（OH）2的质量分数为（）A30%B40%C50%D60%考点：根据化学反应方程式的计算专题：压轴实验题；有关化学方程式的计算分析：变质的Ca（OH）2固体试样中含有碳酸钙，能与盐酸反应生成二氧化碳，根据该反应的化学方程式求得样品中碳酸钙的质量，继而可求出该固体试样中Ca（OH）2的质量分数解答：解：设固体试样中碳酸钙的质量为xCaCO3+2HCl=CaCl2 +H2O+CO2100 44 x 2.2g解之得：x=5g答：固体试样中碳酸钙的质量为5g则该固体试样中Ca（OH）2的质量：10g5g=5g则该固体试样中Ca（OH）2的质量分数=100%50%故选C点评：此题主要考查根据化学方程式的计算及求混合物中某一物质的质量分数计算，需学生规范解题步骤，仔细审题、解答；此题能很好的培养学生的分析、解题能力6（3分）（xx宜昌）原子结构中，最外层电子数是1的原子是（）A非金属原子B金属原子C不能确定D稀有气体原子考点：原子的定义与构成专题：物质的微观构成与物质的宏观组成分析：原子结构中，最外层电子数是1的可能是氢原子，也有可能是碱金属即锂、钠、钾等金属元素的原子解答：解：由于氢原子有且只有一个电子，它的电子层上只有一个电子，而锂、钠、钾等金属元素的原子的最外层上也只有一个电子，故选C点评：本题难度不是很大，主要考查了原子的定义与构成的有关知识，从而培养学生分析问题的能力7（3分）（xx西城区学业考试）钨是熔点最高的金属，广泛用于拉灯丝白钨矿是冶炼金属钨的常用原料，其主要成分是钨酸钙（CaWO4），钨酸钙中钨（W）元素的化合价是（）A6B+4C+6D+7考点：有关元素化合价的计算专题：化学式的计算；化学用语和质量守恒定律分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，进行解答解答：解：根据在化合物中正负化合价代数和为零，钙元素化合价为+2，氧元素的化合价为2，可得钨酸钙中钨（W）元素的化合价为：（+2）+x+（2）4=0，解答x=+6故选C点评：本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素化合价的解题能力8（3分）以下各种用于吸收极易溶于水的气体a的装置中，容易发生倒吸现象（溶液进入气体发生装置中）的是（）ABCD考点：气体的净化（除杂）专题：常见仪器及化学实验基本操作分析：吸收极易溶于水的气体时，若将导管伸入水中，导管内气体被溶液吸收后，导致装置内压强急剧降低，外界大气压压着液体进入，尾气吸收装置的液体就会倒吸入导管内，甚至会倒吸入反应装置解答：解：A、当用该装置来吸收极易溶于水的气体时，若将导管伸入水中，由于气体溶于水，导致装置内压强急剧降低，外界大气压压着液体进入，会产生倒吸现象，正确；B、装置倒吸一点后，在两球泡的中间有一段水，而球泡是空的，从而使水与左边装置断开，有缓冲的空间能够防止压强骤降而引起倒吸现象，不符合题意，错误；C、装置倒吸一点后，水面与装置下端离开，就吸不上来了，有缓冲的空间能够防止压强骤降而引起倒吸现象，另外漏斗的表面积较大也不容易产生倒吸现象，不符合题意，错误；D、装置倒吸一点后，液面上升速度变慢，除非球泡全是水，否则不影响左边装置，有缓冲的空间能够防止压强骤降而引起倒吸现象，不符合题意，错误；故选A点评：解题时能够结合气体水溶性来选择合适的装置来吸收尾气，特别要注意防止倒吸现象9（3分）（xx太原）将100g含CaCO3质量分数为80%的石灰石样品（杂质不发生反应，也不含钙元素），高温煅烧一段时间后，冷却，测得剩余固体中含钙元素的质量分数为41%，则生成的CaO的质量约为（）A28.0gB44.8gC56.0gD78.0g考点：根据化学反应方程式的计算；质量守恒定律及其应用专题：压轴实验题；化学式的计算；有关化学方程式的计算；元素质量守恒；推断物质反应后所得产物的量分析：碳酸钙高温下分解生成氧化钙和二氧化碳，根据质量守恒定律可判断，反应前后钙元素质量不变；利用极值假设，计算不分解及完全分解所剩余固体物质中钙元素的质量分数，与所测得钙元素的质量分数比较，判断高温一段时间后，生成氧化钙的可能值解答：解：100g含CaCO3质量分数为80%的石灰石样品中钙元素的质量分数=32%；假设碳酸钙完全分解，设此时反应放出二氧化碳的质量为x，生成氧化钙的质量为yCaCO3CaO+CO2100 56 44100g80% y x x=35.2g= y=44.8g碳酸钙完全分解后剩余固体中钙元素的质量分数=49%即完全分解时钙元素的质量分数为49%，而现在钙元素的质量分数只有41%，说明除了杂质和氧化钙之外还有剩余的碳酸钙，即碳酸钙并未完全分解在只有部分碳酸钙分解生成氧化钙时，生成氧化钙的质量应小于44.8g选项中只有A为28.0g44.8g故选：A点评：在不能具体确定物质的质量量，可使用极端数假设的方法，利用有关数据确定待求物质质量的范围10（3分）（xx揭阳）一种新型绿色电池燃料电池，是把H2、CO、CH4气体和空气不断输入直接氧化，使化学能转变为电能，它被称为21世纪的绿色发电站，这三种气体可以作为燃料电池所需燃料的理由是（）A都是无毒无害气体B在自然界都大量存在C都可以燃烧并放出大量的热D燃烧产物均为CO2和H2O考点：常用燃料的使用与其对环境的影响专题：结合课本知识的信息；压轴实验题分析：氢气、一氧化碳、甲烷等物质都具有可燃性，燃烧是能够放出大量的热，常常用作燃料；根据氢气、一氧化碳、甲烷三种气体的特殊之处分析解答：解：A、无毒无害气体不一定能够用作燃料，例如氮气无毒无害，不能用作燃料故选项错误；B、在自然界大量存在的物质不一定能够用作燃料，例如水在自然界大量存在，不能用作燃料故选项错误；C、都可以燃烧并放出大量的热，可以用作燃料故选项正确；D、氢气燃烧不能生成二氧化碳，一氧化碳燃烧不能生成水故选项错误故选C点评：解答本题要掌握各种物质的性质方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断11（3分）（xx成都）下列物质中属于有机物的是（）A碳酸B二氧化碳C乙醇汽油D甲烷考点：甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途专题：结合课本知识的信息分析：有机物是指含有碳元素的化合物无机物是指不含有碳元素的化合物一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐等物质中虽然含有碳元素，但是这些物质的性质和无机物相似，把它们归入无机物解答：解：A、碳酸的性质和无机物相似，归入无机物研究，不属于有机物B、二氧化碳的性质和无机物相似，归入无机物研究，不属于有机物C、乙醇汽油属于混合物，有机物是纯净物，所以乙醇汽油不是有机物D、甲烷是含有碳元素的化合物，属于有机物故选D点评：本题主要考查了物质的分类方法方面的知识可以依据物质的类别进行12（3分）（xx义乌市）科学家研究发现，以Y2O3，BaCO3和CuO为原料经研磨烧结后可以合成一种高温超导物质，其化学式可写成Y2Ba4Cu6O13，且在合成过程中各元素的化合价均无变化，则（）A此合成过程的反应类型是化合反应，Y的化合价为+2B此合成过程的反应类型是化合反应，Y的化合价为+3C此合成过程的反应类型不是化合反应，Y的化合价为+2D此合成过程的反应类型不是化合反应，Y的化合价为+3考点：反应类型的判定；有关元素化合价的计算专题：结合课本知识的信息；压轴实验题分析：由多种物质反应生成一种物质的反应属于化合反应；在化合物中元素化合价的代数和为零解答：解：从描述的该反应中，反应物是三种，生成物是一种，但是反应前含有碳元素，反应后却没有，所以生成物一定含有其他物质所以不属于化合反应；在Y2O3中，氧元素的化合价是2价，可以求出Y的化合价是+3价故选D点评：解答本题要掌握反应类型的判断方法和元素化合价的求法，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断二、非选择题（共11小题，满分0分）13（xx衡阳）如图所示，将两支燃着的蜡烛罩上茶杯试回答下列问题：（ l ）过一会儿，蜡烛熄灭的先后顺序是高处的蜡烛先熄灭，低处的后熄灭，其原因是蜡烛燃烧放热使气体的体积膨胀，气体的密度会减小导致气流向上升；（ 2 ）根据上述实验，从着火的楼房逃离时的正确做法是用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前行考点：蜡烛燃烧实验专题：压轴实验题；科学探究分析：两只蜡烛都是在密闭的空间里燃烧，当将其中的氧气消耗掉时或者先接触到较多二氧化碳时就会因满足不了燃烧的条件而熄灭，两蜡烛燃烧放热使气体的体积膨胀，气体的密度会减小导致气流向上升，从而使上层的蜡烛先熄灭；所以在大火中逃生时应该尽量低点，而不能站立姿势跑出，一般用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前行解答：解：（1）蜡烛燃烧放热使气体的体积膨胀，气体的密度会减小导致气流向上升，从而使上层的蜡烛先熄灭，故答案为：高处的蜡烛先熄灭，低处的后熄灭；蜡烛燃烧放热使气体的体积膨胀，气体的密度会减小导致气流向上升（2）从实验可知，大火中逃生时应该尽量低点，而不能站立姿势跑出，一般用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前行故答案为：用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前行点评：本题考查了二氧化碳的不燃烧，不支持燃烧这一性质，也教育学生在具体的环境中要结合具体的实际来分析解决问题14（xx柳州）生活离不开水，净化经济法的知识在日常生活中有着广泛应用（1）硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物，使用时会给生活和生产带来许多麻烦，因此生活中常用煮沸水的方法来降低水的硬度（2）处来水厂常用二氧化氯（ClO2）来消毒ClO2中Cl的化合价是+4（3）家庭生活中不常用食醋（溶质为醋酸，化学式为CH3COOH）洗去水壶内壁附着的水垢（主要成分为氢氧化镁和碳酸钙）已知醋酸与氢氧化镁反应的化学方程式为：Mg（OH）2+2CH3COOH=（CH3COO）2Mg+H2O，仿照上述反应的化学方程式，写出醋酸与碳酸钙发生反应的化学方程式：CaCO3+2CH3COOH=（CH3COO）2Ca+H2O+CO2考点：硬水与软水；有关元素化合价的计算；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式专题：压轴实验题；空气与水分析：（1）可以从净化水的各个方法、方面及所用试剂的作用方面分析解答；（2）利用化合物中各元素的化合价代数和为0的原则，由化合物中O元素为2价，计算化合物中Cl元素的化合价；（3）根据醋酸镁的化学式推出醋酸钙的化学式，再根据碳酸钙与酸反应生成盐、水、二氧化碳的性质回答解答：解：（1）硬水中主要含有可溶性钙镁化合物，加热后转变成不溶性的碳酸钙和氢氧化镁沉淀，所以生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度；（2）设化合物ClO2中Cl元素化合价为x价，依据化合物中各元素化合价代数和为零的原则，有x+（2）2=0，解之得x=+4；（3）醋酸与碳酸钙反应生成醋酸钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2CH3COOH=（CH3COO）2Ca+H2O+CO2故答案为：（1）煮沸水；（2）+4；（3）CaCO3+2CH3COOH=（CH3COO）2Ca+H2O+CO2点评：化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，与生产、生活相关的化学知识，关乎我们的生存、健康和社会的发展，是中考热点之一15（xx贵州）分类是学习化学的常用方法之一请将：铁、水、铁水、冰、生铁、过氧化氢溶液这几种物质中的任意两种装入瓶中后，满足所给条件将所选物质的名称填在瓶中空格上考点：单质和化合物的判别；纯净物和混合物的判别专题：物质的分类分析：物质分为混合物和纯净物，纯净物又分为单质和化合物由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素解答：解：（本题不是真的要装在一个瓶子内，而是说属于一类的放在一起）要把几种物质中的任意两种装入瓶中，铁和铁水是单质，水和冰是化合物，生铁是混合物，过氧化氢溶液是混合物故答案为：单质：铁和铁水；化合物：水和冰；混合物：生铁和过氧化氢溶液点评：本考点考查了物质的分类，要加强记忆单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中16（xx宁德）金属镁为重要的轻型环保材料，是制造汽车、飞机、火箭的重要材料（1）镁条可以在空气中燃烧产生氧化镁，请写出该反应的化学方程式：2Mg+O22MgO（2）镁是一种银白色有金属光泽的金属镁条长期暴露在空气中会产生一种灰黑色物质Mg2（OH）2CO3，由此你认为这种灰黑色物质的形成是镁与水、二氧化碳和氧气共同作用的结果（3）镁是一种较活泼的金属，在二氧化碳气体中也能燃烧（2Mg+CO2C+2MgO），从该反应中你得到的信息有镁燃烧时不能用二氧化碳灭火（写出一条即可）考点：金属的化学性质；金属锈蚀的条件及其防护；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式专题：压轴实验题；金属与金属材料分析：（1）镁在空气中和氧气反应生成氧化镁，可以据此写出化学方程式；（2）根据质量守恒定律的实质来分析判断并作出解答；（3）根据化学方程式的意义来解答该题解答：解：（1）镁燃烧是镁和氧气发生的反应，该反应生成了氧化镁，故可以写出该反应的化学方程式；（2）根据质量守恒定律可以知道，在反应前后元素的种类不变，所以可以判断灰黑色物质是镁与水、二氧化碳、氧气共同作用的结果；（3）根据反应可以知道镁可以和二氧化碳反应，所以镁燃烧时不能用二氧化碳来灭火故答案为：（1）2Mg+O22MgO；（2）水；二氧化碳；（3）镁燃烧时不能用二氧化碳灭火（本题为开放性题目，答案合理即可）点评：熟练掌握质量守恒定律的实质，能够判断物质的组成元素，能正确而熟练的书写出常见的化学反应的化学方程式17（xx抚顺）钢铁工业是本溪市的支柱产业，近期本溪市又发现了可观的铁矿石资源（1）写出以赤铁矿为原料冶炼生铁的化学方式：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；（2）金属的锈蚀造成了金属资源的巨大损失，请你写出家庭生活中经常使用的铁质菜刀的防锈方法保持菜刀表面的清洁干燥考点：铁的冶炼；金属锈蚀的条件及其防护专题：金属与金属材料分析：根据已有的知识进行分析，一氧化碳具有还原性，能将氧化铁还原为铁，铁在有水和氧气并存时易生锈，防锈就是破坏生锈的条件解答：解：（1）一氧化碳能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，所以本题答案为：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；（2）生活中常用的防止铁生锈的方法就是保持铁制品表面洁净干燥，所以本题答案为：保持菜刀表面的清洁干燥点评：本题考查了铁的冶炼和防锈的措施，题目较为简单，完成此题，可以依据已有的知识进行，要求同学们加强基础知识的储备，以便灵活运用18学完金属活动性顺序的知识后，某同学认为在家中也可以验证Na、Al、Cu三种金属的活动性顺序，厨房供选择的物质：醋精、白酒、食盐水、水、铝丝、铜丝为了得出比较严密的结论，他们进行了如下实验，请你完成下列实验报告操作步骤实验现象结论1在两个玻璃杯中分别取少量食盐水，再分别插入打磨后的铝丝和铜丝；铝丝和铜丝表面都没有明显变化Na比Al、Cu活泼2在另两个玻璃中分别取少量醋精，再分别插入打磨后的铝丝和铜丝铝丝表面有气泡产生，铜丝表面无现象Al比Cu活泼考点：金属活动性顺序及其应用专题：金属与金属材料分析：根据金属的活动性顺序的应用主要表现在两个方面：一是只有排在氢前面的金属才能与酸发生置换反应，生成盐和氢气；二是只有排在前面的金属才能把后面的金属从它的盐溶液中置换出来设计实验进行分析解答：解：1是证明三种金属的活动性顺序，而铝丝和铜丝表面都没有明显变化，说明加入的是活动性最强的金属的盐溶液，因此可以是食盐水；2是证明铝的活动性比铜强，根据二者一个位于氢前，一个位于氢后，因此可以加入酸性物质，因此是醋精，观察金属表面有无气泡产生；故答案为：食盐水；醋精；铝丝表面有气泡产生，铜丝表面无现象点评：解答本题要掌握金属活动性顺序等方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的分析判断19（xx北京二模）请结合下列实验常用装置，回答有关问题（1）写出图中标有字母的仪器名称：a长颈漏斗（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是A（填装置的序号），反应的化学方程式为2 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2（3）若要制取二氧化碳，在B装置中装有石灰石，那么a中应加入稀盐酸若要获得干燥的二氧化碳，还应选用D装置，并在该装置中盛放浓硫酸（填写试剂名称）如果用E装置收集该气体，则气体从b端进入（填“b”或“c”）（4）实验室若用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置（多孔隔板用来放块状固体），其改进后的优点是可以随时控制反应的发生考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；气体的干燥（除水）；实验室制取氧气的反应原理；二氧化碳的实验室制法；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化分析：（1）根据常见仪器的用途，认识仪器的名称；（2）根据反应物的状态和反应条件选择发生装置：固固加热型，并正确写出方程式；（3）制取二氧化碳的药品是石灰石和稀盐酸；浓硫酸具有吸水性，可以干燥酸性和中性气体；二氧化碳的密度比空气大，采用向上排空气法收集；（4）采用隔板，利用气压可以把液体压入长颈漏斗一部分，使固液分离，可以随时控制反应的发生和停止解答：解：（1）a是便于加液体的长颈漏斗；（2）加热高锰酸钾制取氧气，属于固固加热型，故选择的发生装置是：A；反应的方程式是：2 KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2；（3）制取二氧化碳的药品是石灰石和稀盐酸，石灰石从锥形瓶口加入，稀盐酸从长颈漏斗口加入；干燥二氧化碳用浓硫酸；因为二氧化碳的密度比空气大，所以二氧化碳应该从b管进入，把空气从短管a管排出；（4）采用隔板，当关闭开关时，气体排不出去，使试管内的气压增大，利用气压可以把液体压入长颈漏斗一部分，使固液分离，可以控制反应的停止，当打开开关时，固液接触是反应发生，故改进后的优点是：可以随时控制反应的发生故答案为：（1）长颈漏斗 （2）A； 2 KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2（3）稀盐酸 浓硫酸 b（4）可以随时控制反应的发生点评：本题考查了气体的制取，气体的制取是初中重要的化学实验之一，既是难重点，又是考查热点，理解反应原理，掌握装置的选择依据、气体的检验、验满、收集方法，了解实验步骤和注意事项是解决该类问题的关键20（xx未央区二模）学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取CO2后残留的废液小红同学想探究废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答下列问题：【提出问题】废液中的溶质是什么物质？【做出猜想】小红认为废液中报溶质只有CaCl2你认为还可能含有的溶质是HCl（填化学式）【查阅资料】CaCl2溶液呈中性【实验与结论】小红取少量CaCl2溶液分别加入到2支试管中，并向其中分别滴入无色酚酞试液作对比实验，结果两试管中溶液均无色，于是小红认为自己的猜想是正确的你认为小红的实验不能（填“能”或“不能”）证明他的猜想，理由是酚酞遇盐酸也不变色，无法确定是否含有HCl如果要证明你的猜想是正确的，你选择的试剂是紫色石蕊试液或碳酸钠溶液或较活泼的金属，实验中可以看到的现象是溶液变红或主生气泡【拓展与应用】若实验证明你的猜想是正确的，想要处理废液只得到CaCl2溶液，应向废液中加入过量的CaCO3，反应完成后过滤通过以上探究，你认为实验室的废液未经处理直接倒人下水道，可能造成的危害是可能腐蚀铁制管道（写一条）考点：实验探究物质的组成成分以及含量；猜想与事实验证；金属的化学性质；酸的化学性质；反应现象和本质的联系专题：压轴实验题；实验方法和过程的探究分析：实验室制取二氧化碳用到的药品是石灰石与稀盐酸，故反应后废液中一定有生成的氯化钙，可能有剩余的盐酸；因此想证明有无盐酸，即利用盐酸的化学性质即可解决解答：解：石灰石与盐酸反应后产物是氯化钙与二氧化碳和水，故反应后的废液中一定有氯化钙，假设反应时盐酸有剩余，则废液中还可能有盐酸故还可能含有的溶质是 HCl实验与结论小红认为废液中报溶质只有CaCl2，验证时用酚酞验证盐酸的存在不可取，因为酚酞遇酸不变色，溶液中有酸无酸根本无法鉴定故的答案为：不能；酚酞遇盐酸也不变色，无法确定是否含有HCl我的猜想是有盐酸存在，故可用能鉴定盐酸的石蕊、活泼金属、及碳酸盐鉴定，现象分别为：变红、有气体放出故答案为：紫色石蕊试液或碳酸钠溶液或较活泼的金属；溶液变红或产生气泡拓展与应用想要处理废液只得到CaCl2溶液，就是要反应掉多余的盐酸，且只能生成氯化钙，因此加入的物质是过量的碳酸钙故答案为：CaCO3废液中含有盐酸时会与下水道中的金属管道反应，特别是铁质管道故答案为：可能腐蚀铁制管道点评：此题重点考查了物质的鉴定，主要是盐酸的鉴定，并结合实验与探究的过程培养了学生分析问题解决问题的能力21（xx淮安）机动车排放的尾气是空气的重要污染源，其成分之一是NO某化学兴趣小组的同学在查阅资料后得知：NO常温下是一种无色、难溶于水的气体，它的密度比空气略大；NO常温下能与氧气迅速反应，生成红棕色的NO2气体：2NO2+O2=2NO2；实验室常用铜与稀硝酸反应制取NO：3Cu+8HNO3（稀）=3Cu（NO3）2+2NO十4X根据以上信息完成下列问题：（1）物质X的化学式为H2O（2）若选择合适的装置来制取并收集NO气体，你选择的发生装置是B，收集装置是C（3）实验时在发生装置中可以观察到：铜片不断溶解并得到蓝色溶液，还能观察到的现象有铜片表面有气泡放出，锥形瓶中有红棕色气体（4）该小组的同学通过查阅资料还得知：NO容易和血红蛋白结合而使人中毒；NO能抗击侵入人体的微生物，并能阻止癌细胞的繁殖和肿瘤细胞的扩散综合分析和的信息，你得到的启示是两面性（5）某化工厂准备生产Cu（NO3）2，以铜和稀硝酸为主要原料设计了两种方案：方案一：3Cu+8HNO3（稀）3Cu（NO3）2+2NO十4X方案二：2Cu+O22CuO CuO+2HNO3Cu（NO3）2+H2O从环境保护的角度考虑，你认为较合理的方案是方案二从经济效益的角度考虑，选择此方案的另一条理由是产生相同质量的硝酸铜所消耗的稀硝酸少考点：酸的化学性质；化学实验方案设计与评价；常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；物质的相互转化和制备；有关化学式的计算和推断；反应现象和本质的联系专题：生产、生活、环保类简答题；压轴实验题；实验设计题分析：（1）依据质量守恒定律化学反应前后元素的种类不变原子个数不会增减可解决此题（2）据反应物的状态条件选择气体发生装置，据生成气体的物理性质判定气体的收集方法（3）利用题干中所示的信息解决此题（4）据自己的认识解决此题（5）根据选择方案的依据和绿色化原理来回答本题解答：解：（1）依据质量守恒定律化学反应前后元素的种类不变原子个数不会增减故答案为：H2O（2）反应物的状态是固液型故装置选择C；依据题目所给的信息一氧化氮能与氧气反应所以不能用排空气法，只能用排水法故选B C（3）由于一氧化氮气体是红棕色所以现象上应有此项内容故答案为：铜片表面有气泡放出，锥形瓶中有红棕色气体（4）利用事物的两面性解决故答案为：两面性（5）选择方案时要考虑是否产生有害气体污染空气，方案是否可行，是否安全，操作是否简单，是否节约了原料方案一的生成物会污染环境，并且制取相同质量的硝酸铜，方案二消耗的原料最少，硝酸中的硝酸根全部转化转化成硝酸铜故答案为：方案二；产生相同质量的硝酸铜所消耗的稀硝酸少点评：气体制取装置选取依据：1反应物状态，如固态液态，2、反应发生所需要的条件，如加热等；第一种装置：反应物为固体，反应时需加热，简称“固固加热型”第二种装置：反应物为固体与液体，反应时不需加热，简称“固液不加热型”收集装置的选取依据：溶解度小或不溶的可以用排水法溶于水或和水反应的不可以用排水法密度比空气大的用向上排气法（相对分子质量29）密度比空气小的用向下排气法（相对分子质量29）但有些相对分子质量和29差不多的不能用排气法22（xx宜昌）“达菲”是目前世界上预防甲型H1N1流感的良方之一生产药品的主要原材料是我国传统香料八角茴香中所含的莽草酸，根据莽草酸的化学式（C7H10O5）计算：（1）莽草酸中碳元素和氢元素的质量比为84：10（或42：5）；（2）174g莽草酸中含有80g氧元素考点：化学式的书写及意义；元素质量比的计算；化合物中某元素的质量计算专题：压轴实验题分析：化学式可以表示物质中各种元素的质量比求出氧元素在化合物中所占的质量分数，用总质量乘以质量分数就是氧元素的质量解答：解：（1）莽草酸中碳元素和氢元素的质量比为（127）：（110）=84：10=42：5；故答案为84：10（或42：5）（2）莽草酸中氧元素的质量=174g=80g，故答案为80g点评：根据化学式求出某元素的质量分数，给出物质的质量，再求某元素的具体质量，这是常考点，学生须注意23（xx东城区二模）国家在建造水立方时用了含铁11200吨的钢材，若这些钢材是通过一氧化碳还原氧化铁得到的，则至少需要氧化铁的质量为多少吨？（反应的化学方程式为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2）考点：根据化学反应方程式的计算专题：压轴实验题；有关化学方程式的计算分析：由铁的质量通过一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式可以计算出氧化铁的质量解答：解：设需要氧化铁质量为x3CO+Fe2O32Fe+3CO2160 112x 11200t=，x=16000t答：需要氧化铁的质量为16000t点评：本题主要考查有关化学方程式的计算，难度较小