2019-2020年九年级上学期第一次月考语文试题(II).doc

2019-2020年九年级上学期第一次月考语文试题(II)一 积累运用。（1-6每题3分；7题6分共24分）1.下列选项中字音，字形全对的一项是（ ）A 虬枝qi 锤炼 chu 秀颀 q 无边无银 B 猗郁 y 淅沥 x 涸辙 h 生意盎然 C 甬道 yng 澎湃png 禀赋 bn 惴惴不安D荒诞yn 馨香 xn 主宰 zi 坦荡如砥2.成语使用有错误的是（ ） A我意外的发现了一颗晚熟的草莓，真是妙手偶得呀！B我以揠苗助长的心情，巴不得它长得快，长得茂盛。C我浮想联翩，好像又回到了我们的青年时代。它虽然曾经使我们惴惴不安，却浸透了一种不可取代的香味，真正的六月草莓的那种十八的馨香。3.下列加点字解释有误的一项是（ ）A秋水时至（按时） 不见水端（尽头） 河伯始旋其面目（旋转、掉转）B惩山北之塞（苦于） 寒暑易节（容易） 汝之不惠（聪明，现在写作“慧”）C桓侯又不悦（高兴） 桓侯故使人之（于是） 使人索扁鹊（寻找）D岁赋其二（征收） 谨食之（喂） 死者相藉也（铺，垫）4. 下列古诗文的题目、作者、所处的时代、作品出处有误的一项是（ ）A秋水庄子战国庄子秋水B捕蛇者说柳宗元唐柳河东集C愚公移山列子秦列子问汤D水调歌头明月几时有苏轼宋全宋词5.下列句子中，没有语病的一项是（ ）A春节、元宵节、端午节、中秋节，每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。B由于建成了公共自行车运行系统，为济宁市民“绿色出行”提供了便利条件。C国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设，进一步提速降费，加强服务水平。D如果将烟草税提高50%，可使烟民减少4900万，避免约1100万人不因吸烟死亡。6. 在下面语段空白处依次填入四个句子，排序恰当的一项是（ ）春日踏青，青芜如毯， ；夏日听雨，雨声淅沥， ；秋日看花，花叶相辉， ；冬日观雪，雪意阑珊， 。好诗如四季，岁岁不相同。诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧 诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新 诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒A、 B、 C、 D、 7.古诗文默写（1）“唯应待明月，千里与君同”表达了诗人望月思人的美好期待，而苏轼水调歌头中的“ ， ”祝愿之意与此相近，但意境上更胜一筹。此诗中揭示自然和人生规律，表达作者乐观情怀的句子是 ， 。（2）晏殊浣溪沙中，被誉为“天然奇偶”的句子是 ， 。（3）xx年“感动中国”十大人物之一的中国一和院院士林俊德，埋名五十年，为国放科技和武器装备发展倾尽心血，工作到生命的最后一刻。他这种精神可用李商隐无题中的诗句来形容： ， 。（4）泊秦淮中，运用了互文手法的诗句是： ， 。（5）使至塞上中，诗中有话的句子是： ， 。8综合性学习（共10分）（1）九一班将举行“畅谈青春”的班会活动，如果你是主持人，请你设计一段开场白： 。（2）（2）班级组织了一次主题 为“走近神话”的综合性活动。请你参加以下活动，并完成各项任务。（2）写你知道的2个中国神话： 、 ；2个外国神话： 、 。填写对联, 必须以神话起笔。 （2） 上联：女娲补天安百姓；下联： 。从神话故事中，你知道了哪些成语（写两个） 、 。（2）（3） 下面是学校领导在“关于学生着装问题座谈会”上的讲话。作为参会代表，请你将讲话要点转述给你们班同学。要求：转述前需有开场白；完整准确；要点突出。（2）讲话内容 最近，有些学生穿着有涂鸦的衣服或“乞丐服”来上学，这种做法是不妥的。作为一名中学生，着装应符合中学生日常行为规范的要求。首先，要讲求文明礼仪。一个人的着装体现他的态度，修养，品格。其次要展示良好的校风校貌。个人着装是校园的名片，。最后，要注意身份和场合。学校是你们学习文化知识，丰富和成就自我的地方。 二、阅读欣赏（一）(11分） (甲)那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了。它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。（选自白杨礼赞）（乙）街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起多高，跟天上的灰气联接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。（选自骆驼祥子）（丙）这里的树，以古老苍劲见长。有两棵老树，一曰周柏，一曰唐槐。那周柏，树干劲直，树皮皱裂，冠顶（ ）着几根青青的疏枝，偃卧于石阶旁，宛如老者说古；那唐槐，腰粗三围，苍枝屈虬，老干上却发出一簇簇柔条，绿叶如盖，微风拂动，一派鹤发童颜的仙人风度。其余水边殿外的松、柏、槐、柳，无不显出沧桑几经的风骨，人游其间，总有一种缅古思昔的肃然之情。也有造型奇特的，其余有的（ ）如老妪负水，有的（ ）如壮士托天，不一而足。如圣母殿前的左扭柏，拔地而起，直冲云霄，它的树皮却一齐向左边（ ）去，一圈一圈，丝纹不乱，像地下旋起了一股烟，又似天上垂下了一根绳。祠在古木的荫护下，显得分外幽静、典雅。（选自晋祠）1甲段中最能体现白杨树精神特点的词语是 、 。丙段中最能突出晋祠树的特点的两个词语是 、 。(2)2.丙段方框处依次填入的词，最恰当的一项是(2)（ ）A挑 偃 挺 拧 B. 横 偃 劲 扭C挑 犹 劲 扭 D. 横 犹 挺 拧3甲段运用 的表现手法，借白杨树来赞美抗日军民；乙段运用 的修辞手法，生动地写出了烈日下柳树的“病态”；丙段在介绍左扭柏时运用了 的说明方法，形象地写出了它高而粗的特点。(3)4从表达方式看，甲段主要是描写与 相结合，丙段是描写与 相结合，而乙段则是比较单一的自然环境描写。(2)5.对三段文字描写树的目的与作用理解正确的一项是(2)（ ）A甲、乙两段是为了体现树的精神，丙段是为了突出树的形态特征。B甲、乙两段是为了突出树的形态特征，丙段是为了突出树的精神。C甲段突出树的形态，丙段突出树的精神，乙段突出“烈日”之酷。D甲段体现树的精神，丙段突出树的形态，乙段突出“烈日”之酷。（二）生命之芯 （8分） （李雪峰）庭院的上空是一架纵纵横横的葡萄藤。A初春时节，昏睡的葡萄藤醒了，它们先是睁开一粒粒紫红色看似惺忪的叶芽。不久，叶子便很快毛茸茸地伸展开了。它们很快就把庭院里的阳光剪得支离破碎斑斑驳驳，不半月，院子的上空就一片摇曳的苍翠，连一片金黄阳光也漏不下来。B清风徐徐地一摇，几片碎碎的阳光偶尔从叶缝间掉落下来，但那是稍纵即逝的，像梦的碎片一样。我是十分喜爱这些张张扬扬的葡萄叶子的。清晨推窗一望，绿叶田田，满眼碧绿的饱满苍翠，让人感觉到了新一天的爽朗和清新。暮秋时节，满藤的叶子都已枯黄了，飒飒秋风一吹，便不停有三三两两的叶子从藤架上飘飘扬扬地凋落下来，落在庭院里、墙角和台阶上，像一只只再也不能飞的蝴蝶。这时，素爱清爽的妻子便不得不时时清扫那些落叶。但那落叶总像扫不尽似的，往往清晨刚刚扫过，但中午或傍晚时就又落了厚厚一层，有时一天扫了五遍，但还总是扫不净，仿佛你一转身它就又落下了。妻子也想了许多的办法，费尽了周折，院子里却落叶依旧，这让妻子又气恼又无奈。这情景往往一直要到落雪时才能结束。去年的中秋，满架的葡萄又变紫了。剪摘葡萄时，妻子不是挑紫透的先摘，把那些没有熟透的葡萄串子留着，而是一次全早早摘了，不论有没有熟透，摘得一串不留。妻子说，葡萄摘尽了，叶子落得就快，就不用像往年那样总是扫叶子了。果如妻子所说的那样，葡萄摘下后三四天，满架的叶子一下子就黄了，然后开始汹涌地凋落，一夜的工夫，庭院里就落了厚厚的一层，那些叶子显得十分憔悴，有的叶脉还青着，只是叶缘黄卷了一些，但却早早地凋落了。不到半月，葡萄藤上的叶子竟全落尽了，只剩下那些灰黑老藤和那些褐色的新条在庭院上空寂寂地缱绻着。偶尔飞来三两只鸟雀，怔怔地栖落在上面，然后啁啾几声就怏怏地飞走了。难道作物也有它们自己的灵魂吗?它们在泥土和风雨中生长，它们萌芽、抽叶、开花，全都是为了自己的果实，果实是它们生命的灯芯，一旦果实夭折了，它们的生命也就夭折了；一旦果实夭折了，它们的岁月也就黯淡了，无论这世界还有多么美好，无论岁月还有多么漫长，但它们却已走到了自己生命的秋天里。果实或许就是作物们的梦想，或许就是作物们生命的纯粹使命，或许就是作物们的灵魂，过早丢失了自己的果实，作物们生命的秋天就提前来临了。坐在静静的葡萄架下，仰望那一簇一簇摇曳的绿叶，我对一切都充满了敬意，无论是生命的，还是被我们视为非生命的，无论是一粒青青的葡萄，还是我们脚下的一粒泥土一切都是有着自己的梦想和灵魂的。1文章标题“生命之芯”具体指的是什么？有何寓意。2 2. 文章从葡萄叶旺盛生长写到葡萄叶子过早落尽，作者的感情经历了怎样的变化过程？2 3. 文中画横线的句子形象生动，寓有表现力，请加民赏析。2 4. 阅读全文，你从葡萄叶子夭折的生命历程中得到了什么感悟。2 （三）秋水（13分）秋水时至，百川灌河；泾流之大，两涘渚崖之间不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰，闻道百，以为莫己若者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹子之难穷也，吾非至于子之门则殆矣，吾长见笑于大方之家。” 1. 解释下列加点词的含义4（1）不辩牛马 （2）于是焉 （3）望洋向若而叹曰 （4） 轻伯夷之义2.下面各句中加点的“见”字与“东面而视，不见水端”一句中的“见”字意思完全不同的一项是2（ ）A儿童相见不相识 B. 于是人朝见威王C扁鹊见蔡桓公，立有间 D. 吾长见笑于大方之家3. 用现代汉语写出下列句子的意思。4“闻道百，以为莫己若”者，我之谓也。 于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰。 4. 这则寓言故事可以用成语“ ”来概括。15. 作为一则寓言故事，我们可以从中受到怎样的启示？2 泊秦淮（4分） 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。1. 第一句诗所描写的景色有什么特点？有什么作用？2 2. 诗的最后两句表面上写“商女不知亡国恨”实际上有弦外之音。那么，这首诗的言外之意是什么？2 三、作文（50分）（1）一棵生机勃勃的小草，一枚悄悄滑落和枯叶，一株独立寒秋的秃枝，一朵含苞欲放的花朵茫茫世界，芸芸众生，总有一些触动你的心灵，激发你的灵感，让你生发出无限感叹请以某种自然景物为对象，写一篇文章。（2）雁过六声，人过留名。王勃一生短暂，留下滕王阁序；曹雪芹呕心沥血，留下红楼梦青春年少的你，此时或许行囊满满，踌躇满志，有许多东西留下；或许两手空空，惆怅无限，什么也没留下。请以“留下为话题，写一篇作文。要求：以上任选一题作文。（1）题目自拟；（2）不少于600字；（3）体裁不限（诗歌除外）