2019-2020年九年级化学：第三单元课题1分子和原子同步训练.doc

2019-2020年九年级化学：第三单元课题1分子和原子同步训练1用分子观点解释图漫画中小女孩的话，正确的是（）A分子质量小 B分子间有间隔C分子体积小 D分子在不断运动 2.（xx.百色市）一壶水烧开了，壶盖被顶开，这是因为 （ ）A.水分子间隔变大 B. 水分子体积变大 C.水分子数目增多 D. 水分子质量变大3.榴莲被誉为“果中之王”。切开榴莲时可闻到特殊香味，这说明（ ） A.分子在不断运动 B.分子质量很小 C.分子体积很小 D.分子间有间隔4.乒乓球被踩瘪后，放到热水中又会重新鼓起来，其原因是（ ）A.球内气体中微粒的体积增大 B.球内气体中微粒间的空隙增大C.球内气体中微粒的质量增大 D.球内气体中的微粒分解成更多的微粒5.用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（ ）A.热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改娈 B.“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动 C.10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL，说明分子间有空隙 D.湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快6.（4分）铁路上的铁轨每隔一段距离就有一条不小的“缝隙”，这些“缝隙”的作用是 ，这体现了构成物质的粒子间 的性质。7（5分）流感发生时，可用醋对室内空气进行消毒，为了迅速增加室内空气中醋的含量，常采用给醋加热的方法。（1）通过对上述事例的分析，关于温度与分子运动速率的关系你能得出什么结论？ 。（2）请你从生活或生产实际中，再举出一个符合上述结论的事例： 。8.（9分）通过学习本单元，我们要学会从微观的角度看世界。请根据下面提供的材料，用分子的观点回答下列问题：材料一：1滴水里大约有17万亿亿个水分子。材料二：在加压的情况下，25m3 的石油气可以装入0.024m3的钢瓶中。（1）材料一说明： ； （2）材料二说明： ；（3）请你再写出说明分子另一性质的一个实例： 。9某兴趣小组做以下实验探究分子有运动请回答实验中的有关问题（1）实验：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入23滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水由实验得出的结论有水不能使酚酞变红，氨水可以使酚酞变红（2）实验（如图甲所示）：烧杯B中的现象是烧杯中的液体由无色变为红色；产生这一现象的原因是 （3）为使实验结论准确可靠，兴趣小组成设计实验（如图乙所示）作为对比实验你认为有无必要 ，理由是 10、用分子的观点对下列常见现象的解释，错误的是（ ）A酒精挥发分子间隔变大 B食物腐败分子发生变化C热胀冷缩分子大小改变 D丹桂飘香分子不停运动11、化学上称“原子是化学变化中的最小粒子”的根据是（ ）A原子的质量极小 B原子是构成物质的最小粒子C原子的体积极小 D原子在化学反应中不可再分12分子和原子的主要区别是（）A分子大、原子小B分子的质量大，原子的质量小 C分子可直接构成物质，原子则要先构成分子后再构成物质 D在化学变化中分子可再分，原子则不能再分 13水分子分解的微观过程如图所示下列说法错误的是（）A原子是化学变化中的最小粒子B在化学反应前后，分子和原子的个数都不变 C在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分 D在一定条件下，水能分解生成氢气和氧气 14.淀粉溶液遇碘变蓝色。实验表明，无论是固体碘还是碘蒸气，均能使淀粉溶液变蓝色。这一现象说明（ ）A.同种分子质量相等 B.同种分子体积相等C.同种分子性质相同 D.同种分子运动速度相同15下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中错误的是（）A热胀冷缩，说明分子的大小随温度的改变而改变B“酒香不怕巷子深”，说明分子在不断地运动 C25m3的石油气可以装入0.024m3的钢瓶中，说明分子之间有间隔 D水通电后生成氢气和氧气，说明在化学变化中分子可以再分 16.下图是表示气体粒子的示意图，其中“”和“”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是（ ）