2019-2020年九年级下学期第二次月考语文试题.doc

2019-2020年九年级下学期第二次月考语文试题一、基础知识积累与应用（单项选择题 5X3=15分，）1.下列句子加点字注音正确的一项是（ ）（3分）A. 慨叹（ki）澎湃（bi）销声匿迹（n）B. 倔强（ju）阔绰（chu）叱咤风云（ch）C饶恕（sh）狡黠（ji）迥乎不同（jing）D静穆（m）梦寐（mi）味同嚼蜡（jio）2下列各项中书写有误的一项是（ ）（3分）A瞻望 深遂 陨落 翻来覆去 B疮痍 伎俩 迁徙 沧海桑田C嶙峋 荒谬 涟漪 忍俊不禁D点缀 骸骨 蓦然 天伦之乐3.选出下列句子中加点的词语运用有误的一项。（ ）（3分）A.中国梦同世界人民的梦息息相通。B.焦裕禄以改变兰考县贫困的面貌为己任，鞠躬尽瘁，死而后已。C.汉语具有抑扬顿挫的音韵之美和简洁优雅的意义之美。D.宽甸河口的上万株桃树，妖娆多姿，栩栩如生。4.选出下列句子没有语病的一项。（ ）（3分）A. 家长对子女的教育不但是家庭私事，而是关系到国家和民族的大事。B.新合约将有望使球星梅西成为薪酬最高。C. 从今年起，全国正式执行高考加分项目调整方案。D.xx丹东港鸭绿江国际马拉松比赛于5月25日上午在滨江大道召开。5下列各项说法有误的一项是（ ）（3分）A中国文化中，有许多与“三”有关的称谓，如“三皇五帝”、“三秦”、“岁寒三友”、“三教九流”等，其中，“岁寒三友”指的是松、竹、梅。B格列佛游记讲述了格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及爪哇国等地的经历。C诗经是我国最早的一部诗歌总集，收录了诗歌作品305篇。按体制分风、雅、颂三类。“赋、比、兴”是其主要的表现手法，其中，“比”就是比喻。D戏剧是与小说、散文、诗歌并列的一种文学样式。威尼斯商人是一部喜剧，它在紧张激烈的戏剧冲突中，塑造了夏洛克、鲍西娅、安东尼奥等鲜明的人物形象。第二部分非选择题（105分）二、古诗文背诵（8分，凡有错字，该句不得分）6根据课本，补写下列名篇名句中的空缺部分。（1）受任于败军之际， (诸葛亮出师表)（2） ，只有香如故。(陆游卜算子 咏梅)（3）举杯邀明月， 。（李白月下独酌）（4） ，斜晖脉脉水悠悠。（温庭筠望江南）（5）黑云压城城欲摧， 。（李贺雁门太守行）（6）了却君王天下事， 。（辛弃疾破阵子）（7）江山如此多娇， 。（毛泽东沁园春雪）（8） ，雪上空留马行处。（岑参白雪歌送武判官归京）三、古诗词曲品读（8分）新晴（宋）刘攽青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。7第二句中“无人”两字在全诗中有什么作用？请简要分析。（4分）8本诗的三四两句运用了拟人的修辞手法，请具体赏析其艺术表达效果。（4分）三、古文阅读（16分）阅读下列两则文言文，完成9-12题。（16分） 甲出师表臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。乙诸葛亮，言家事初，亮自表后主曰：“成都有桑八百株，薄田十五顷，子弟衣食，自有余饶。至于臣在外任，无别调度，随身衣食，悉仰于官，不别治生，以长尺寸。若臣死之日，不使内有余帛，外有赢财，以负陛下。”及卒，如其所言。三国志蜀志诸葛亮传9. 解释文中加点词语的意思。（4分）（1）臣本布衣，躬耕于南阳 布衣 （2）先帝不以臣卑鄙 卑鄙_（3）遂许先帝以驱驰 驱驰_（4）随身衣食，悉仰于官 悉 10下列各句中加点词的意思和用法相同的一项是（ ）。（3分）A先帝不以臣卑鄙 不别治生，以长尺寸。B咨臣以当世之事 愿陛下亲之信之C苟全性命于乱世 受任于败军之际D如其所言 其真无马耶11将下面的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）受任于败军之际，奉命于危难之间。 （2）及卒，如其所言。 12.用斜线“/”）给下面短文画线部分断句。（只断6处，3分）太宗得鹞，绝俊异，私自臂之。望见郑公，乃藏于怀。公知之，遂前白事 。微 以 讽 谏 语 久 帝 惜 鹞 且 死 而 素 敬公 欲 尽 其 言 公 语 不 时 尽 鹞 死 怀 中。 （取材于隋唐嘉话） 四、现代文阅读（23分）（一）说明文段：阅读下列文段，完成13-15题（8分）非凡的蜻蜓在昆虫中，蜻蜓的飞行别具一格。不仅飞快的速度令人惊叹，还有那悠闲、自如的飞行姿态也常是变幻莫测，尤其是在变换方向时，仍可完成漂亮的飞行动作。它们可作短距离飞行；也可成群地自转飞行；时尔滑翔向前、回转，时尔垂直向上，去追捕具有相同飞速的苍蝇。它们在飞行中交配，常作结伴飞行，而最值得惊诧的是它们的飞行耐力。一位昆虫学家曾这样描述它们：在连续几个月内，每天，当太阳初放光芒之时，它们便开始不停地飞，仅在晚上(天气不好时，偶尔也在白天)作片刻休息。有些蜻蜓擅长旅行，它们可飞越几千乃至上万公里，从某一大陆飞往另一大陆。蜻蜓具有异常发达的翅肌和腹背面的气囊，囊内贮有空气，可调节体温，也是使之毫不费力地停留在空中的奥妙所在。正如保罗罗贝尔所说：“这就是为什么昆虫能够轻松自如地在空中飞行如此长的时间，或许，这也是为什么总是在有阳光时飞行的缘故吧！否则，一旦气温下降，它们的比重就会增加。”蜻蜓发达的头部和那更为发达的眼睛构成了真正的头盔，使它们能观察周围的一切。蜻蜓的复眼中有一二十个到三万个单眼，每一个眼与“脑”的神经末梢连接。这就给我们解释了蜻蜓捕食的高超技能，以及其他捕食者难以接近它们的原因。另外，它们有连着前胸的细长的颈，通常缩在头部后面，所以蜻蜓的头部异常地灵活。蜻蜓凭着自己高超的飞行技能，有力的咀嚼口器和其他特点，无疑已成为一种可与鸟类中的猛禽相比的可怕的捕食昆虫。那么，它们究竟以何为食呢？它们在飞行中捕食活的昆虫，主要是虻、苍蝇、蚊子，也吃蝴蝶。它们似乎十分害怕具毒腺的昆虫，如蜜蜂、金龟子等。蜻蜓也相互吞食，尽管这并不普遍，但毕竟存在着弱肉强食的现象。蜻蜓如此善于飞行，而它们的幼虫(称水虿)却只能在水中成长：独特的“脸盖”使这些水虿(chi)成为池塘中的一霸，腹部尽头的鳃是供其呼吸的器官。蜻蜓由水虿变为成虫要经过多次蜕壳，少者七次，多者达十五次。此时，蜻蜓开始离开水面，告别昨天的水栖生活，开始真正的空中生活。在通常情况下，蜻蜓的生命周期为一年，成虫一般活到春末或夏季，而它们的卵则可以度过秋冬，直到第二年的初春。欧洲地区的蜻蜓一般每年繁殖二代。有些种类的蜻蜓的生命周期可长达三年四年，甚至五年。那么，蜻蜓的天敌是谁呢？事实告诉我们：在生命的大千世界中，任何肉食者对比它更强大的对手来说，终究只能是牺牲品。比如：鱼，尤其是鳊鱼、鳟鱼、鲈鱼都捕食蜻蜓的幼体，而对于雌性成虫来说，它们到水中产卵的时候，也有可能遇到这些克星。青蛙和鼩鼱(qjng)似乎也偏爱捕食蜻蜓，蹼足类、涉禽类也都把正在孵化中的水虿作为主食，而成虫则常常遭到隼的追捕。众所周知，鸣禽类中的翠鸟最善捕食蜻蜓幼体，保罗罗贝尔写道：“我在翠鸟的胃里，发现了八条正在羽化的幼体。这种漂亮的翠鸟也把蜻蜓的成虫带给自己的孩子，在它们的鸟窝里经常可以发现不少的翅膜和家宴的剩餐。”昆虫类中的斑蝥、水边蚂蚁、龙虱以及灰蝎蝽也会向蜻蜓发起进攻。在欧洲上空飞翔的蜻蜓有几百种，在热带地区，在亚马逊河源头，在喜马拉雅山脚下，有成千种！除了南北极之外，蜻蜓几乎无处不飞翔！13.说明事物要善于抓住特征。选文中“蜻蜓”的飞行具有怎样的特征？(3分)14.有人认为选文介绍蜻蜓的天敌部分可以删去，对此你怎么看？请用简略的话说说理由。(3分)15.下列句中加点词语用得非常准确，为什么？(2分)它们在飞行中捕食活的昆虫，主要是虻、苍蝇、蚊子，也吃蝴蝶。（二）散文 阅读下面的文字，完成1618小题（15分）。八 节 洞熊召政成都之南，是泸州；泸州之南，是古蔺；古蔺之西，是黄荆山；黄荆山之西，是八节洞。近年来，航空线路、高速铁路与高速公路三大利器的增多，为喜欢旅游的人们提供了极大的便利。由此，一些遁隐于僻野的山水景点被发现、被建设，成为了游客的新宠。“养在深宫人未识”的自然佳丽越来越少了。但是，水木清华、清新散逸的八节洞还保留了一点给人以尘外遐思的萧旷。自成都至八节洞，大约五百余公里，先从高速公路到泸州，余下尚有一半路程，则是蜿蜒于蜀黔大娄山脉中的蜿蜒山道了。自成都到八节洞，大约要七个小时的车程。这样的距离，对于一般的游客，可能因为害怕颠簸之苦而放弃一次美丽风景的享受。未到之前，凭着语言的释义，我以为八节洞是八座洞穴。其实不然，在蜀南的方言中，洞指的是瀑布，八节洞就是八道瀑布。国内外的瀑布，我见过不少。磅礴的气势，那份掀天揭地的感觉，美加边境的尼亚加拉瀑布当数第一；九寨沟的诺日朗瀑布，既壮观又如梦境；贵州的黄果树瀑布，也能让人欣赏到万壑奔雷的澎湃。比之于它们，八节洞的魅力不在于天风海雨般的雄浑，而在于跌宕有致的韵律；不在于无坚不摧的力量，而在于那种不拘形迹的飘逸。八节洞是黄荆山中蟒童河的一段，全长三公里，落差一百二十米。八道瀑布由下及上依次为黑龙潭、白云岩、情人滩、害羞瀑、大漩涡、三连滩（三道瀑布相连）。古人的山水画中，涉溪者必冠以“泛”字，如剡溪泛舟；涉山者必冠以“行”字，如溪山行旅；涉瀑者必冠以“观”字，如幽人观瀑。这实际上是给旅游下了一个定义：泛舟于溪上，行旅于山中，飞觞于瀑前。此皆人生之乐事，既怡情，又健身；既安神，又养生。李白的“相看两不厌，惟有敬亭山”，李商隐的“永忆江湖归白发，欲回天地入泛舟”，都是钟情于山水的心灵投射。用今天的话讲，他们向往的，正是现代人所梦寐以求的低碳生活。但是，如果瀑布仅仅只能观赏而不能亲近，则会有一种在观众席上看演出的感觉。亦如一位造诣颇深的琴师，看到一张绝妙的古琴搁置在玻璃橱窗里，只可观赏而不能试手。此情之下，人琴两怅，岂能无憾？八节洞之游，便没有这种遗憾。三公里的山道，凡过水处，浅处有磴道，深处有石拱桥。蟒童河之山径，随河道而蜿蜒，随瀑布而起伏。平缓处如徜徉于城市公园，逼仄处如登黄山天都峰。但不管是易还是险，一路行来，头顶上撑着的都是浓浓的树荫。接骨丹、润楠、三角枫等高大的乔木，春天给你翠绿，秋天给你金黄，更有许多不知名的山花，一起加入它们的色彩缤纷的合唱。不看瀑布，单是这里的草木就足以留住你的脚步。而寄情于逍遥的八道瀑布，高下错落，飞姿各异。猛烈处如千万斛珍珠弹跳，腾空的那一刹那又如千万簇羽毛飞扬。人虽不能随羽毛而飘荡浮漾，却能够站在瀑底，双手托起大把大把的珍珠，看它们化幻为晶露、为彩虹、为紫气。不过，八节洞之美，并不止于这八道水瀑，它还在于蟒童河两岸那些丹霞地貌的峭壁断崖，它们或灿若朝露，或红似焰火；每一曲折，都能看到它们的峭拔与怒耸。这些石瀑，同水瀑相辉成趣，相得益彰。动观流水静观山，八节洞中的山水，可谓动中有静，静中有动。静是恬静，动是生动。半日的八节洞之游，归来后有了如下的感想：至于死地而后生，这是兵家的法则；至于温柔乡中而后媚，这是养颜的条件；至于僻处而成为天籁，这是自然的奥秘。人不能创造奥秘却可以千里迢迢寻找奥秘，前提是你必须对自然抱有宗教般的情感。（选自熊召政散文选，有删改）16.请分别指出文中两处画线部分所用的修辞手法，并具体说明这些修辞手法在文中的表达效果。（6分）更有许多不知名的山花，一起加入它们的色彩缤纷的合唱。（2分）双手托起大把大把的珍珠，看它们化幻为晶露、为彩虹、为紫气。（2分）它们或灿若朝露，或红似焰火。（2分）17.八节洞“水瀑”主要有哪些特点？请结合原文简要概括。（5分）18.如何理解“人不能创造奥秘却可以千里迢迢寻找奥秘，前提是你必须对自然抱有宗教般的情感”这句话的寓意？请结合文段回答。（4分）五、语言运用（10分）19.微笑着面对生活九年级（1）班的同学正在举办“面对困难，我们该怎么办”的讨论会。假如也邀请你参加。你一定能完成下面的任务！（1）请你为本次活动拟一个主题语。（2分）（2）请你为活动安排合理的步骤。（不少于3个）（3分）（3）如果你是这次活动的主持人，请你为这次活动设计一段开场白。（3分）（至少用一种修辞手法，不少于80字）（4）面对困难，我们该怎么做呢？许多仁人志士给了我们最好的答案。你能说出两个这样的名人故事吗？（2分）六、作文（40分）（二选一）20.（1）女作家桐华说过，青春的可贵在于那颗盈满勇敢和热情的心。勇敢与热情，是她致胜的魔杖！其实，人人都有一柄致胜的魔杖：执着、好奇、自信，亦或是师长的激励、榜样的引领、挫折的磨练同学们，什么是你致胜的魔杖呢？请结合自身的经历与体验，以“ 是我致胜的魔杖”为题写一篇文章。（2）父母之间、儿女之间、同学之间、邻里之间人与自然之间、人与人之间总有说不完的故事，理不清的情感，期待你来说说他们之间的故事。请将题目_之间补充完整后作文。要求：在横线处填上恰当的词语，将题目补充完整。文体自选，诗歌、戏剧除外。文中不要出现真实的地名、校名、人名。