2019-2020年中考语文真题汇编：根据拼音写字词（解析版）.doc

2019-2020年中考语文真题汇编：根据拼音写字词（解析版）【xx浙江绍兴】1阅读片段，根据拼音写出汉字。（4分） yn yn _(l)_众生，究竟该如何生活？历来众说纷yn (2)_，莫哀一是。我比较欣赏农夫“春耕夏yn (3)_，秋敛冬藏，息于聆缶之乐”的方式，与自然合一，张弛有度，yn (4)_酿着生活与文化的甜蜜。【考点】根据拼音写字词【分析】写汉字题要注意形近字、同音字辨析此类题关键是平时的积累，积累生字词，要注意字词的音形义【解答】做此题要注意区分形近字、同音字此题中要注意区分“芸、运、雲、耘、纭”等字答案：芸芸；纭；耘；酝【点评】此题考查学生正确书写汉字的能力需要学生在平时读课文时，养成注意读音、字形的习惯，并注意在具体语境中体会读音及书写【xx浙江温州】1读下面这首诗，根据拼音写出相应的汉字满树桃花盛开未必每朵都能结果熠熠如玫瑰色的泡沫映（chn）（1）衬云影蓝天灵感也像桃花每天成千上百地（zhn）（2）绽放开吧！一切顺其自然别问能收获什么也当有嬉戏与（chn）（3）纯真也当花开满树否则天地便太过狭（i） （4）隘生命也缺乏乐趣德赫尔曼黑塞桃花盛开【考点】根据拼音写字词【分析】本题考查根据拼音写汉字，解答时要读懂上下文，结合语境的意思，填写正确的字形所以根据句意填写字形至关重要【解答】“映衬”不要写作“映称”，“绽放”不要写作“淀放”，“纯真”不要写作“醇真”，“狭隘”不要写作“狭碍”答案：衬 绽 纯 隘【xx浙江湖州】1（3分）浙江金华读下面这段文字，根据拼音写出汉字竹，其叶四季常青，清丽俊逸；其干虚中有节，挺拔凌云；其形千z姿百态，情趣盎然漫步于青青竹林之中，便觉神清气爽，心kung旷神怡竹，既美化了人的生活，又陶y冶了人的情操，在我国源远流长的文化史上具有重要的影响【考点】根据拼音写字词【分析】本题考查根据拼音写汉字，对于课文中出现的一些重点词要准确辨别读音，并能结合语境使用恰当此题关键是平时的积累，积累生字词的读音书写【解答】“千姿百态”不要写作“千资百态”，“心旷神怡”不要写作“心框神怡”，“陶冶”不要写作“陶治”答案：姿 旷 冶【点评】此题考查学生的拼音拼读能力和重点字词的书写，需要学生平时读课文时，养成细心观察，积累的好习惯【xx浙江丽水】1阅读下面一段文字，根据拼音写出相应的汉字远望，常常能产生美妙的遐想，连绵的山lun ，是大地的臂膀；江河的尽头，即将迎来游子归b的桨；浩瀚的星河，映照着人类智慧的光芒远望自己的人生，还有许多惊喜，等待我们翻开gul的篇章【考点】根据拼音写字词【分析】本题考查根据拼音写汉字，对于课文中出现的一些重点词要准确辨别读音，并能结合语境使用恰当此题关键是平时的积累，积累生字词的读音书写【解答】“山峦”不要写作“山栾”，“归泊”不要写作“归薄”，“瑰丽”不要写作“轨丽”答案：（1）峦（2）泊（3）瑰丽【xx浙江宁波】1读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（4分） 爱，有一种神奇的魔力。困难的时候，它是ku （1） 甲；n （2） 水的时候，它是小舟。从爱中走来，我们总是x （3） 满力量。我们能迎着风笑，对着水笑，含着泪笑。在爱中，我们用笑声p （4） 写一曲曲动人的青春乐章。 （1） （2） （3） （4） 【考点】根据拼音写字词【分析】本题考查根据拼音写汉字，对于课文中出现的一些重点词要准确辨别读音，并能结合语境使用恰当此题关键是平时的积累，积累生字词的读音书写【解答】“盔甲”不要写作“愧甲”，“溺水”不要写作“弱水”，“蓄满”不要写作“储满”，“谱写”不要写作“普写”答案：盔 溺 蓄 谱【点评】此题考查学生的拼音拼读能力和重点字词的书写，需要学生平时读课文时，养成细心观察，积累的好习惯【xx浙江金华】1给加点的汉字选择正确的读音，并根据拼音写出相应的汉字。（4分） 一篇文学作品到了手，我第一步就留心它的语文。我并非要求美丽的辞zo藻，存心装饰的文章甚至使我嫌恶（A Bw）；我所要求的是语文的精确妥帖，心里所要说的与手里所写出来的完全一致，不含糊，也不夸张，最适当的字句安排在最适当的位置。这种精确妥帖的语文颇不是易事，它需要尖锐的敏感，极端的严jn谨和极艰苦的挣扎。一般人只是得过且过，到大致不差时便不再k苛求。（选自朱光潜谈文学）【考点】注音；根据拼音写字词【分析】本题考查根据拼音写汉字，对于课文中出现的一些重点词要准确辨别读音，并能结合语境使用恰当。此题关键是平时的积累，积累生字词的读音书写。【解答】“辞藻”不要写作“辞澡”，“严谨”不要写作“严禁”，“苛求”不要写作“渴求”。答案：藻 谨 苛【点评】此题考查学生的拼音拼读能力和重点字词的书写，需要学生平时读课文时，养成细心观察，积累的好习惯。【xx浙江衢州】1根据拼音书写词语，并给加点字选择正确的读音。（3分）国学经典是民族文化的gu （1）宝，在历史的星空里闪耀着智慧的光芒。它qin y m hu （2） 地滋养着一代又一代华夏儿女。我们要常读经典，亲近国学，通彻 （3） （Ach Bqi）文化精髓，培育充盈天地的浩然正气。【考点】根据拼音写字词；注音.【分析】本题注音题要结合平时课文中所学词语来辩析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析；写汉字题要注意形近字、同音字辨析此类题关键是平时的积累，积累生字词，要注意字词的音形义【解答】做此题要注意区分形近字、同音字此题中要注意“瑰”不要写作“贵”；“潜”不要写作“牵”“彻”不要读作“qi”答案：瑰 潜移默化 A【点评】此题考查学生正确书写汉字的能力需要学生在平时读课文时，养成注意读音、字形的习惯，并注意在具体语境中体会读音及书写【xx浙江舟山】1根据拼音写出相应的汉字。（4分）互联网及社交媒体（ju） 起的时代是新闻最多的时代，我们被（gu） 挟在信息洪流中，看似享受着信息带给我们的便（ji） ，有时却未必看见真相。我们只有尽可能提高自身的媒介素养，保持独立思考的能力，才不会被舆论所迷（hu） 。【考点】根据拼音写字词【分析】本题考查根据拼音写汉字，对于课文中出现的一些重点词要准确辨别读音，并能结合语境使用恰当此题关键是平时的积累，积累生字词的读音书写【解答】“崛起”不要写作“掘起”，“裹挟”不要写作“裹胁”，“便捷”不要写作“便接”，“迷惑”不要写作“迷或”答案：崛 裹 捷 惑【点评】此题考查学生的拼音拼读能力和重点字词的书写，需要学生平时读课文时，养成细心观察，积累的好习惯