2019-2020年八年级语文上学期“低塘杯”竞赛试题 浙教版.doc

2019-2020年八年级语文上学期“低塘杯”竞赛试题 浙教版一、书写（4分）本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。二、积累运用（30分）1.读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（4分）那拱桥的强劲的大h 线，或方桥的单纯的直线，都恰好与芦苇丛构成鲜明的对照。早春天气，江南乡间石桥头细柳飘丝，那xin 细的游丝拂着桥身坚硬的石块，j 使碰不见晓风残月，也令画家xio 魂。2.下列加点的成语运用不正确的一项是（ ）（2分）A.核舟记这篇文章对核舟的介绍让我们惊叹，王叔远的雕刻技艺真是巧妙绝伦啊！B. 尽管眼下的特型演员，能够把总理的音容笑貌模仿得惟妙惟肖，但总觉得还差点什么。C. 这部电视剧，导演别具匠心，全部画面用冷色处理。D. 桂林的山水黄山的松，真是巧夺天工。3.依次填入下列各句空格处的词语正确的一项是（ ）（2分）不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军 了。一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶， 东南去了。有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地 在门框里。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不 。A.攻破 朝着 镶嵌 雷同 B.突破 奔着 镶嵌 雷同C.占领 驶向 倚靠 相同 D.攻破 奔着 伫立 重复4.下列句子中有关文学常识陈述正确的一项是（ ）（2分）A.新闻在结构上，一般包括标题、导语、主体、结语和背景部分，其中主体扼要地揭示新闻的核心内容。B.答谢中书书选自陶庵梦忆，作者是明末清初的张岱。C.水经注是北魏郦道元所撰写的一部记载神话传说的著作。D.记承天寺夜游选自东坡志林，是作者苏轼贬官黄州期间创作的一篇文章。5.古诗文名句默写。（8分） ，带月荷锄归。庭下如积水空明， ，盖竹柏影也。李白渡荆门送别中体现壮阔意境的写景句是： ， 。古诗中有不少描写“秋天”的诗句，请写出连续的两句： ， 。“忧国忧民”的思想向来是古代文人志士的襟怀和抱负，请写出连续的两句诗句： ， 。6.名著阅读（6分）【甲】他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。【乙】在床上整整躺了一个月之后，苍白消瘦的他已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。他的母亲搀着他走到窗口，他向街上望了很久。雪在融化，积成了小水洼，在早春的阳光下闪亮。外面已经是初次解冻的温暖天气了。【丙】不知怎地我们便都笑了起来，是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛还是那样，然而奇怪，只这几年，头上却有了白发了，但也许本来就有，我先前没有留心到。他穿着很旧的布马褂，破布鞋，显得很寒素。谈起自己的经历来，他说他后来没有了学费，不能再留学，便回来了。回到故乡之后，又受着轻蔑，排斥，迫害，几乎无地可容。现在是躲在乡下，教着几个小学生糊口。但因为有时觉得很气闷，所以也趁了航船进城来。【甲】段文字出自 ，文中的“他”是指 。【乙】段文字出自 ，文中的“他”指 。【丙】段文字出自 ，“他”是指 。7.综合性学习（6分）某班级正在组织“莲文化的魅力”综合学习活动，请你参与。（1）请你仿照栏目一、栏目二的标题为这份手抄报再设计两个栏目标题。（2分）栏目一：点击莲的成语及俗语 栏目二：吟诵莲的诗作栏目三： 栏目四： （2）某同学搜集了一些与莲有关的课文片段，请分别写出相关的作者。（2分）你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？只有一团白绸子样的水鸟，也躲开鬼子往北飞去，落到大荷叶下面歇凉去了。夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 （3）出于对莲的喜爱，人们给莲花起了许多富有诗意的名字，你知道的有哪些？（至少写出两个）（2分） 三、阅读理解（46分） （一）秋天的味道（12分）（1）双休日，我在叔叔的果园里帮忙，隐隐地听到南侧的果树丛里有悉悉索索的枝叶晃动的声响，就跑过去看个究竟。（2）我发现一个少年，十四五岁的样子，正攀在树杈上摘苹果。他也发现了我，但已经无路可逃。他从树上溜下来，两个口袋都鼓鼓的，怯怯地立在树下，等待我的审问。（3）我没有呵斥他。依我做老师的经验，不问青红皂白的呵斥只能把事情搞糟。 （4）“喂，小伙子，告诉我，摘苹果做什么用？是自己想吃吗？”我尽量用平和的语气问。 （5）“我妈妈病了，想吃苹果，可是我没有钱买。”男孩用低低的声音说。 （6）这是一个非常老套的理由，使我想起教育家苏霍姆林斯基的一个小故事。 （7）当年苏霍姆林斯基看到幼儿园的一个四岁女孩在花园里摘下了一朵玫瑰花，他很想知道这个小女孩为什么要摘花，就蹲下身子亲切地问：“孩子，能否告诉我，你摘这朵花是送给谁呀？”小女孩害羞地说：“我奶奶病得很重，我告诉她校园里有一朵大玫瑰花，奶奶有点儿不信。我现在摘下来送给她看，看过了我就把花送回来。”苏霍姆林斯基的心被孩子天真的话打动了。他从花园里又摘下两朵大玫瑰花，对孩子说：“这一朵是奖给你的，你是一个懂得爱的孩子；这一朵是送给你奶奶的，感谢她养育了你这样好的孩子。” （8）难道今天的事情是这个故事的翻版？半个世纪以前的一个四岁的小女孩，和今天的一个十四五岁的少年，在心智，情感，与社会经验上是否可以同日而语？在日趋浮躁的社会环境中，这样的理由听得耳朵起茧，男孩的话还有几分可信？ （9）我沉吟了片刻。等待发落的孩子用一只脚搓着另一只脚，眼睛里掠过一丝痛楚。 （10）“哈哈，你来的正巧，这是苹果最美的时候！口袋里的苹果都可以带回去，又脆又甜，让你妈妈尝尝鲜！”我按着教育家的方法去做了。 （11）那孩子使劲地点点头，提起他破烂的足球鞋，一溜烟的跑了。我欣慰地在果园门外目送着他，却发现他并没有奔向村子，而是朝相反的方向跑去，那里是一片茂密的玉米地。他钻进了青纱帐。 （12）好奇心促使我悄悄地靠近玉米地，却发现我又一次被一个孩子愚弄了。 （13）在玉米地里，我看到并排坐着的一双后背，一个是刚才的男孩，另一个是个女孩，梳着一对小辫。那女孩好像正啃着苹果，男孩托着腮，不知在想什么。 （14）小小年纪就谈恋爱，并为着自己的小恋人去冒险，去撒谎现在的孩子，真让人无可奈何！我默默离开玉米地的时候，心里一阵刺痛，那一夜，我躺在叔叔的小床上，几乎无眠。 （15）第二天一大早，一位母亲领着两个孩子来到果园。我认出了昨天的那个男孩，我猜想那个女孩应该是和他一块钻玉米地的那个。我不知道他们有何贵干。 （16）“俺们是来付钱的。”那位母亲解释说，“昨天这孩子摘了你们的苹果，给他妹妹吃了一个，给我留了一个。他肯定没有付钱，因为他没有零花钱。让您见笑了，我们家困难些，孩子的爸爸死得早” （17）他们原来是一对兄妹！我为我昨天的想法感到羞愧。（18）“您不知道，他妹妹眼睛看不见。”那位母亲又说，“但他疼妹妹，疼得胜过我这个当妈的。春天，他跑到山上摘桃花，说是让妹妹嗅到春天的味道；夏天，他下到池塘里摘莲蓬，让妹妹咀嚼夏天的味道；秋天来了，他就想办法搞到苹果，让妹妹品尝秋天的味道；冬天来了， ， 。他说，在我们这儿，苹果最能代表秋天的味道！”我的眼睛已经湿润了。我注意到，小妹妹那双看不见的眼睛里，早淌出了晶莹的泪珠。 （19）“我没管好孩子，让您见笑了。管理这么大园子是很受累的，孩子不懂事，您多担待些。俺们特意来付钱，请您务必收下。”那位母亲继续说。 （20）其实在农村，随便摘几个瓜果李桃尝尝鲜，根本不算什么。不过我对这位母亲还是敬佩有加，她的话语中，自始至终也没有提到一个“偷”字，给孩子留出了足够的心理空间，有效地保护了孩子的自尊。 （21）我郑重地收下了钱，收下了一个贫困家庭的尊严，也收下了一个珍贵的启迪。 （22）秋天的味道是什么？是成熟的苹果蕴含的甘甜，以及咀嚼这甘甜的幸福！8.文章第（7）段详细讲述苏霍姆林斯基的故事的作用是什么？（3分） 9.从下面两句话中任选一句品味加点词的作用。（3分）A.他从树上溜下来，两个口袋都鼓鼓的，怯怯地立在树下，等待我的审问。B.等待发落的孩子用一只脚搓着另一只脚，眼睛里掠过一丝痛楚。我选（ ）句， 。 10.细读第（9）段，结合你的生活经验，在横线上填入恰当的内容。（2分）冬天来了， ， 。11.本文题目“秋天的味道”的含义是：（4分）（1） （2） （二）雾霾常识知多少（12分）（1）xx年伊始，我国中东部多地遭遇雾霾天气，能见度降低，空气污染严重。1月9日下午，中央气象台发布大雾蓝色预警。随着影响程度的加重和范围的扩大，1月12日，中央气象台将预警从蓝色提高到最高等级黄色。这令人恐惧的雾霾天气到底是怎么形成的？我们又该如何应对呢？（2）中央气象台首席预报员马学款说，雾霾天出现前，在经历了大范围的低温之后，影响我国北方的冷空气出现了停歇。由于地面上方对流层中大气温度和湿度的垂直分布状况比较稳定，夜间辐射降温效应的出现，导致了雾的产生。雾本身是一种比较正常的天气现象，并没有污染，但是大雾形成时由于天气形势的相对稳定，造成空气中的污染物扩散困难，越聚越多的聚集效应，形成了我国中东部大范围霾的出现。（3）中国科学院大气物理研究所研究员王庚辰表示，从本质上讲，按照气象学的定义，雾和霾是有本质区别的。雾是由水汽组成。水汽遇冷就结雾，再冷就是冷雾。一般雾的颗粒比较大，有几个或者十几个微米。而霾就不一样了，它是比较干的颗粒物，这种颗粒物是非常小的，基本上为微米量级。从研究结果来看，一般情况下，霾的主要成分是细颗粒物，也就是大家常说到的PM2.5，它的直径等于或者小于2.5微米，又被称为可入肺颗粒物。所以说，霾其实是一种污染物。（4）在颜色上，我们常见的雾主要是由水体组成，水体在阳光或者是散射光照射下会呈偏白的颜色；而霾的颜色一般是黄色或者褐色。在城市里，雾和霾总是交织出现。（5）我们都知道，天气系统具备一定的自我调节与净化能力，对于大范围的雾霾天气来说，这种消散作用需要冷空气所带来的大风。一些污染物长期暴露在空气中，也会产生物理化学反应，沉降、分解，通过雨雪进入到陆面或者海洋。当大气扰动明显时，除了水平方向的运动外，还会有垂直方向的扩散，空气中污染物的浓度便会被稀释。所以说，大风是突围雾霾天最有力的武器。（6）中国科学院大气物理研究所研究员王跃思认为，首先应从污染源头进行控制，也就是在削减一次排放的PM2.5的同时，大力削减PM2.5的主要气态前体物SO2、NH3等的排放。（7）中国科学院植物研究所研究员陈佐忠则从城市绿化的角度给出了治理空气污染的建议：“北京市区有几百万或者上千万株树，每株树坑1平方米，就是几百万或者上千万平方米的裸露土地。大风一起就是沙尘来源。因此，要将裸露的土地尽可能覆盖起来，让黄土不露天。”同时，要乔灌草结合，不应过分强调乔木的作用，要根据水资源特点，合理安排乔灌草比例。 （8）不过，这些人工防控的措施，如果缺少人们节能减排的帮助，收效甚微。科学家认为，我国应对空气污染的长效之策仍是节能减排。正如中国疾病预防控制中心办公室博士李强所说，每个人都是暴露在大气中的，都会是空气污染的受害者，这就要求每个人在自己的生活中能够尽量改变自己的行为，从自我做起。 （9）雾霾污染对人体健康的确有影响。敏感人群，如心血管疾病患者或65岁以上的老年人，若暴露在雾霾天气中，可能会加重病情，并需要住院。最严重者还可能引发死亡。去年年底，国际环保组织“绿色和平”发布报告称，现有的空气质量造成北京、上海、广州、西安四个城市早死人数高达8572人。 （10）如果避免不了在雾霾天气出行，就该考虑戴口罩。在雾霾天气下，在PM2.5非常高的时候，佩戴口罩可以阻挡一部分粒子进入体内。但是，普通口罩是不能完全挡住极其微小的PM2.5粒子的，只有N95口罩能有效阻挡它；当然，如果PM2.5浓度不高时，佩戴N95口罩则没有必要。（11）一定的饮食应对措施，可能会给人体健康带来一定的好处。公众可以多吃清淡类食物，如含维生素或抗氧化物质多的食品。这些对于PM2.5引起体内自由基的增多、癌症的发生有一定的缓解作用。此外，如果PM2.5非常高的话，公众尽量不要开窗通风换气。此时，室内空气的质量非常重要，公众要讲究公共卫生，比如不要在室内吸烟，不要用污染性很大的生物燃料等。 （本文选自气象知识xx年第一期，有删改）12.雾与霾有哪些区别？根据文意，分点简要回答。（3分） 13.文中多次出现专家、学者的观点，具有怎样的表达作用？（2分） 14. 指出下列说法的错误，并简述理由。（4分） 第（8）段引用中国疾病预防控制中心专家的话，说明只要我们每个人有节能减排意识，就能避免雾霾天气的产生。 第（9）段列举了国际环保组织发布的报告，用列数字的方法说明北京、上海、广州、西安四个城市雾霾污染严重。 15.面对雾霾天气给人类健康带来的危害，我们该如何应对？请根据文意和你的认识简要回答。（至少三点，3分） （三）三峡（8分）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发自帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”16.解释下列加点词在文中的意思。(2分)夏水襄陵 属引凄异 17.下面加点词语意思相同的一项是（ ）（2分）A.沿溯阻绝 绝山献多生怪柏 B. 自三峡七百里中 自非亭午夜分C.虽乘奔御风 虽席地不容间也 D.良多趣味 有良田美池桑竹之属 18.翻译句子。(2分)自非亭午夜分，不见曦月。 19.第段写出了山的什么特点？第段写出了水的什么特点？(2分) （四）（8分）【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”【乙】王子猷居山阴，夜大雪，眠觉，开室命酌酒，四望皎然。因起彷徨。咏左思招隐诗，忽忆戴安道。时戴在剡，即便夜乘小舟就之。经宿方至，造门不前而返。人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴！”20. 解释下面加点的词。（2分）余强饮三大白而别 造门不前而返 21.下面是古汉语常用字字典中“就”的几种解释，文中“即便夜乘小船就之”中的“就”应选择的义项是（）（2分）就：凑近，靠近到，从事，开始进入依照现有情况或趁着当前的便利，顺便22.翻译句子（2分）吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴！ 23.【甲】文第一段和【乙】文的开头都写到了雪夜景色，它们的描写方法和作用各有不同。【甲】文是运用了 手法来描写西湖雪后夜景，而【乙】文则是通过雪夜的环境来表现人物 的性格特点。（2分） (五) （6分）阅读王维的使至塞上，完成2425题。 使至塞上 王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。【注】开元二十五年（737年），唐玄宗命王维以监察御史身份出使西北边塞，慰问战胜吐蕃的河西副大使崔希逸，实际上是被排挤出朝廷。这首诗写的就是这次出使的情景。24从景物描写和表达的思想感情两个方面，说说你对“征蓬出汉塞，归雁入胡天”的理解。（4分） 答：这两句诗写 25用自己的话，描写“大漠孤烟直，长河落日圆”展示的“千古壮观”。 （2分） 四、写作（40分）这学期我们学过了朱自清的背影和李森祥的台阶，这两篇文章都是以题目为线索，并分别以“背影”和“台阶”这个线索组织材料，表达主题。请根据下面要求写一篇记叙文：（1）题目是文章的线索；（2）字数不少于500。学校 班级 姓名 学号 “低塘杯”八年级语文答题卷一、书写（4分）本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。二、积累运用（30分）1.（4分） 2.（2分）（ ）3.（2分）（ ）4.（2分）（ ）5. 古诗文名句默写。（8分） ， ， ， 6.名著阅读（6分）【甲】： 【乙】： 【丙】： 7.综合性学习（6分）（1）（2分）栏目三： 栏目四： （2）（2分） （3）（2分） 三、阅读理解（46分）（一）（12分）8.（3分） 9.（3分）我选（ ）句， 10.（2分）冬天来了， ， 。11.（4分）（1） （2） （二）（12分）12.（3分） 13.（2分） 14.（4分） 15.（至少三点，3分） （三）（8分）16.(2分) 17.（2分）（ ）18. 翻译句子。(2分) 自非亭午夜分，不见曦月。 19.(2分)山： 水： （四）（8分）20.（2分） 21.（2分）（ ）22.翻译句子（2分） 吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴！ 23.（2分） （五）（6分）24.（4分） 25.（2分） 四、写作（40分）八年级语文参考答案一、书写（4分）本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。二、积累运用（30分）三、阅读理解（46分）（一）秋天的味道（12分）8. 详细讲述苏霍姆林斯基的故事，表现了他对小女孩的信任，写出了“我”对其做法的认可，并且推动情节发展，引出下文“我”受苏霍姆林斯基的影响而有了信任小男孩的举动。（3分，内容或结构上有一方面未写到，扣一分）9.示例：A.“怯怯”这个词语描写了少年摘苹果被“我”发现后的神态，表现了他内心的惶恐、担心。 B.“搓着”这个词描写了少年在等待“我”的发落时的动作，表现他内心的煎熬和不知所措。（3分，理解相近即可）14. 引用专家的话，不是为了说明我们每个人有节能减排意识，就能避免雾霾天气的产生，而是为了说明每个人都有节能减排意识对防控空气污染的重要性。用列数字的方法不是为了说明北京、上海、广州、西安四个城市雾霾污染严重，而是为了说明雾霾污染对人体健康的确有影响。（4分，每句2分）15. 污染严重时，敏感人群要尽量减少外出活动；在雾霾天气戴口罩出行；多吃清淡类食物；不要开窗通风换气，保证室内空气质量。（3分，写出三点即可）（三）三峡（8分）16.上 延长（2分）17.C（2分）18.如果不是正午半夜，看不到太阳和月亮。（2分，关键词“自”“亭午”“曦”）19.山：连绵不断、遮天蔽日 水：水流湍急 （2分）（四）（8分）20. 尽力 到 （2分） 21. （2分）22. 我本来乘着兴致而来的，没有了兴致就返回，何必要见戴安道！（2分）23. 白描 率真洒脱（潇洒不羁）（2分，每空1分，第二个空意思相近即可）24随风而去的“征蓬”和进入胡天的“归雁”，也是远赴边塞的诗人自己的写照，1分；诗人以“蓬”、“雁”自比，说自己象随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，象振翮北飞的“归雁”一样进入“胡天”，2分；从中透露出诗人内心幽微难言的激愤抑郁的情感，1分。25黄沙莽莽，无边无际，草木不见，行旅断绝。极目远眺，一缕孤烟劲拔坚韧、刚直有力地升腾在天尽头，俯首远瞰，横贯浩瀚沙漠的黄河边，苍茫地挂着一轮圆圆的落日。答案不求同一，紧扣诗句，符合题意，描写境界阔大，气象雄浑、有文采，2分；“大漠”、“孤烟”、“直”、“黄河”、“圆”，少两个点扣1分，不计半分。）