2019-2020年中考物理二轮复习特色精讲：第3讲 质量和密度.doc

第3讲 质量和密度经典精讲2019-2020年中考物理二轮复习特色精讲：第3讲 质量和密度题一：甲物质的密度为5g/cm3，乙物质密度为2g/cm3，各取一定质量混合后密度为3g/cm3。假设混合前后总体积保持不变，则所取甲、乙两种物质的质量之比是（ ）A5:2B2:5C5:4D4:5题二：一容积为50L的钢瓶内，储有密度为1.2kg/m3的氧气，现将钢瓶内的氧气用掉1/3的质量，则瓶内氧气的密度 kg/m3。题三：A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系（如图所示），由图可知，A、B、C三种物质的密度、和水密度之间的关系是( )A，且 B，且C，且 D，且题四：用量筒装某种液体，测得的体积为V，液体与量筒的总质量为m。改变液体的体积，重复上述实验，得到了一系列V与m对应值，在mV图象上描述如图所示，当液体的体积为50cm3时总质量为_g，量筒的质量为_g，液体的密度为_kg/m3。题五：一个铜球的质量是178g，体积是40cm3，判断这个铜球是空心的还是实心的？如果是空心，则空心部分体积多大？如果给空心部分灌满水，则球的总质量是多大？(铜=8.9103kg/m3)题六：某同学在探究“物体的质量跟体积的关系” 的实验中：他将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“0”刻度线处，观察指针的指示情况如图甲所示，此时应进行的操作是 。天平横梁调平衡后在称物体的质量时，他在天平右盘中加、减砝码后，指针的指示情况如图乙所示，这时他应进行的操作是 。 下表是这位同学记录的实验内容和实验数据，请你根据表格中记录的内容和数据，进行分析比较：物理量物体质量/g体积/cm3质量跟体积的比值/ g/cm3铁块179107.9铁块2158207.9铁块3237307.9铝块154202.7铝块2108402.7铝块3162602.7 铁和铝两种不同物质的相同点是： 不同点是： 铁的密度为 kg/m3根据这个实验的结果，请你分析并回答，为什么说密度是物质的特性？ 题七：小敏用天平、小瓶子和足量的水测量酱油密度。调节天平横梁平衡时，发现指针位置如图甲所示，应将平衡螺母A向_调(选填“左”或“右”)；指出图乙中存在的错误操作：_ 、_ ；请帮助他把实验步骤补充完整：a测出空瓶子的质量，记为m0 ； b测出小瓶装满水后的总质量，记为m1 ；c测出_，记为m2 ；d酱油密度的表达式酱油 =_ _。题八：小明手上有一块橡皮泥，他想测出橡皮泥的密度。小明利用一个量筒、适量的水和细线设计了一个测量橡皮泥密度的方案，以下是他设计的部分实验步骤，请你按照小明的思路，将实验步骤补全(已知橡皮泥的密度大于水的密度)。将适量的水倒入量筒中，读出水面所对量筒的示数V1；将橡皮泥浸没量筒中，读出水面所对量筒的示数V2；_，读出水面所对量筒的示数V3。已知水的密度为水，利用上述测出的物理量和已知量写出橡皮泥密度的表达式：泥=_。第3讲 质量和密度经典精讲题一：C 题二：0.8 题三：A 题四：80，30，110 3题五：铜球是空心的；空心部分的体积为20cm3；如果给空心部分灌满水，球的总质量是198g。题六：调节平衡螺母，直至指针指到分度盘的中央；移动游码，使横梁平衡； 它们的质量与其各自的体积成正比，比值一定；不同的物质，质量和其体积的比值不相等；7.9103；同种物质的质量与体积的比值是恒定的，不同物质的质量与体积的比值不同，这说明质量与体积的比值即密度反映了物质的特性。题七：左；用手抓砝码、物体放在右盘； 小瓶装满酱油后的总质量，水。题八：将橡皮泥捏成船型，使其漂浮在水面上；( V3-V1)水/(V2-V1)。