2019-2020年八年级物理上册1.4 测量平均速度课后练习1 新人教版.doc

2019-2020年八年级物理上册1.4 测量平均速度课后练习1 新人教版题一xx年4月20清晨，雅安芦山发生强烈地震，距灾区105km的某驻军部队接到命令立即驱车赶往灾区救援。出发50min后中途遇山体滑坡道路阻断，经2h抢通道路，继续前进40min到达指定地点。救援部队全程平均速度应为（）A126km/h B70km/h C52.5km/h D30km/h题二如图所示是某实验小组做“测平均速度”实验的情形，显示时间的数字钟的时间格式是“时：分：秒”。则小车全程中的平均速度是 cm/s。题三如图是甲、乙两辆同方向运动小车的st图象，由图象可知（）A甲、乙两车在整个过程中都做匀速直线运动B经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车的大C经过30秒钟，甲、乙两车通过的路程相等D经过10秒钟，甲、乙两车通过的路程相等题四某人在医院做了一次心电图，结果如图所示。如果心电图仪卷动纸带的速度为1.5m/min，图中方格纸每小格长1mm，则此人的心率为_次/min。题五如图所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中，(1)气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃口的塞子是 (选填“运动”或“静止”)的；(2)若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm，所用的时间为7s，则在这个过程中气泡的平均速度为 ；(3)为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间，为便于测量，应使气泡在管内运动得较 (选填”快”或“慢”)。题六某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数值钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”。（1）请你根据图示完成下表；小车由甲至乙小车由乙至丙小车由甲至丙路程s/m0.26时间t/s4平均速度v/（m/s）（2）根据上表中的数据，小车全程的平均速度？题七如图所示，在“探究小车在斜面上下滑速度”的实验中：（1）不易操作测量的是_（时间、长度）；（2）对问题（1），你是如何操作的（或提出你对实验的改进）： 。（3）通过实验探究知道，小车在斜面上的运动是（ ）A小车从斜面顶端滑到底端的平均速度小于它通过上半段的平均速度B小车在上半段的平均速度等于它在下半段的平均速度C匀速直线运动D变速直线运动课后练习详解题一答案：D详解：救援部队行进105km到指定地点所用时间为：t=50min+2h+40min=3.5h，则救援部队全程的平均速度为：v=30 km/h。题二答案：0.75 详解：计算平均速度时，要用总路程除以总时间，因此解答这类题目时，要注意观察并读出图所示的起点到终点的距离和所用的时间；起点到终点的距离为4.5cm，所用的时间为6s，所以小车全程中的平均速度是v=s/t=4.5cm/6s=0.75cm/s。题三答案：D由s-t图象知，经过5s，s甲=10m，s乙=15m，s甲s乙，故A错误；由s-t图象知，经过5s，s甲=10m，s乙=15m，s甲s乙，故B错误；由s-t图象知，经过30s，s甲=60m，s乙=35m，s甲s乙，故C错误；由s-t图象知，经过10s，s甲=20m，s乙=20m，s甲=s乙，故D正确。题四答案：60详解：由图读出一次心跳所用时间内纸张运动的距离，即图中两个相邻波峰值之间的距离：s=42mm-17mm=25mm=0.025m，v=1.5m/min=0.025m/s，则心跳一次需要的时间：t=1s，一分钟跳动的次数： =60次，因此人的心率为60次/min。题五答案：（1）运动 （2）0.08 m/s （3）慢详解：以气泡为参照物，塞子相对于气泡有位置的变化，故塞子是运动的；气泡的平均速度为v=s/t=0.56m/7s=0.08m/s；为便于测量，应使气泡在管内运动速度较慢。题六答案：（1）小车由甲至乙小车由乙至丙小车由甲至丙路程s/m0.260.640.90时间t/s246平均速度v/（m/s）0.130.160.15详解：（1）由图知s乙丙=70cm-6cm=64cm=0.64m，s甲丙=96cm-6cm=90cm=0.90m；t甲乙=5:06-5:04=2s，t甲丙=5:10-5:04=6s；。根据上表中的数据，小车全程的平均速度即为从甲至丙的平均速度为0.15m/s。题七答案：（1）时间；（2）减小斜面的坡度；（3）D详解：（1）要测量小车下滑的速度，需要测量通过的距离和所用时间，小车通过的距离可以从刻度尺直接读出，不易测量的是小车运动的时间；（2）为了便于测量，应使小车在斜面运动的时间长些，因此应使斜面保持较小的坡度；（3）由图知，小车在3s内通过的距离是逐渐增大的，所以小车下滑过程做变速直线运动。故选D。