2019-2020年九年级上学期第一次月度学业调研语文试题.doc

2019-2020年九年级上学期第一次月度学业调研语文试题（卷面分5分）一、语文知识积累（28分）1.读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。(5分) 任何一种博大的辉煌背后，都yn 藏着许许多多鲜为人知的苦痛和艰辛。就像一代天jio 成吉思汗必须金戈铁马征战一生才能看到多jio 的江山，就像诗人江河一直在漫漫黑夜里凝望晨星，寻找遥远的安慰。正因为这苦痛和艰辛，那辉煌才更令人敬yng ，正因为这期待和失望的磨 l ，成功才会更加美丽迷人。2. 古诗文名句默写（11分）（1）足蒸暑土气， 。（白居易观刈麦）（2） ，人迹板桥霜。（温庭筠商山早行）（3）今夜偏知春气暖， 。（刘方平月夜）（4） ，斜晖脉脉水悠悠。（温庭筠望江南）（5） ，载不动许多愁。（李清照武陵春）（6）了却君王天下事， ，可怜白发生。（辛弃疾破阵子）（7） ，西北望，射天狼。（苏轼江城子）（8）浊酒一杯家万里， 。（范仲淹渔家傲）（9）须晴日，看红装素裹， 。(沁园春雪)（10）陆游在卜算子咏梅一词中描写梅花即使被碾压成泥，也不忘撒播芬芳的高洁品质的句子是： ， 。3.诗歌赏析（6分）金色的夕阳HW朗费罗金色的海像一面明镜， / 在金色的天底下铺展，陆地和阴影像根细带，/ 横亘于水天之间。云样的礁石，/ 礁石样的云，溶于彩光， / 飘在海面，在那灿灿的中流， / 静静地 （停、悬、躺）着一条船。海，只是另一个天， / 天，只是另一个海，哪是地，哪是天，眼睛难以分辨。（1）这首诗描写了夕阳、礁石、_ 、 、 等景物。（3分）（2）请在划线处填上你认为最恰当的字，说说你的理由。(3分) _ 4.名著阅读（6分）（1）【名著摘录】某同学抄录施耐庵水浒第十七回的回目时，遗漏了下句，只记得那句与杨志有关。请你从下列句中帮他找出该回目的下句。（2分）水浒第十七回 花和尚单打二龙山 A黑旋风沂岭杀四虎 B青面兽双夺宝珠寺 C及时雨会神行太保 D小李广梁山射雁（2）【名著评点】某同学在阅读时做摘录了这段文字，请你对它进行简要评点。（2分）大多数从事艺术的人，缺少真诚。因为不够真诚，一切都在嘴里随便说说，当做唬人的幌子，装自己的门面，实际只是拾人牙慧，并非真有所感。所以他们对作家决不能深入体会，先是对自己就没有深入分析过。这个意思，克利斯朵夫也好像说过。点评：这段文字表现了 （作家）希望儿子成为一个 的人。（3）法兰西思想之王伏尔泰与世长辞一百年后，法国作家 在纪念伏尔泰百年冥诞的讲坛上，发表了激情澎湃的演讲。他的代表作有 。(2分)二、现代文阅读（22分）买馒头 林清玄 家后面市场里的馒头摊，做的山东大馒头非常地道，饱满结实，有浓烈的麦香。每天下午四点，馒头开笼的时间，闻名而来的人就会在馒头摊前排队，等候着山东老乡把蒸笼掀开。 掀开馒头的那一刻最感人，白色的烟雾阵阵浮出，馒头或者说是麦子的香味就随烟四溢了。 差不多不到半小时的时间，不管是馒头、花卷、包子就全卖光了，那山东老乡就会扯开嗓门说：“各位老乡！今天的馒头全卖光了，明天清早，谢谢各位捧场。”买到馒头的人欢天喜地地走了。没买到馒头的人失望无比地也走了。 山东老乡把蒸笼叠好，覆上白布，收摊了。 我曾问过他，生意如此之好，为什么不多做一些馒头卖呢？ 他说：“俺的馒头全是手工制造，卖这几笼已经忙到顶点了，而且，赚那么多钱干什么？钱只要够用就好。” 我只要有空，也会到市场去排队，买个黑麦馒头，细细品尝，感觉到在平淡的生活里也别有滋味。 有时候，我会端详那些来排队买馒头的人，有的是家庭主妇，有的是小贩或工人，也有学生，也有西装笔挺的白领阶级。有几次，我看到一位在街头拾荒的人。有一次，我还看到在市场乞讨的乞丐，也来排队买馒头。（确实，六元一个的馒头，足够乞丐饱食一餐了。） 这么多生活完全不同的人，没有分别地在吃着同一个摊子的馒头，使我生起一种奇异之感：在这个世界上，我们因角色不同而过着相异的生活，当生活还原到一个基本的状态，所有的人的生活又是多么相似：诞生、吃喝、成长、老去，走过人生之路。我们也皆能品尝一个馒头如品尝人生之味，只是或深或浅，有的粗糙，有的细腻。我们对人生也会有各自的体验，只是或广或窄，有的清明，有的浑沌。 就像馒头摊的山东人，他在战乱中度过半生，漂泊到这小岛上卖馒头，这种人生之旅并不是他少年时代的期望，其中有许多悲苦与无奈。可是看他经历这么多沧桑，每天开蒸笼时，却有着欢喜的表情，有活力的姿势，像白色的烟雾，麦香四溢。 每天看年近七旬的老人开蒸笼时，我就看见了生命的庆喜与热望。 生命的潜能不论在何时何地都是热气腾腾的，这是多么的好！多么的值得感恩！ （选自林清玄散文作品集）清风拨我心弦读林清玄散文有感 钱璐嘉 我读的这本林清玄散文的序中，楼肇明先生评价他说：“可以说林清玄是成功的新闻记者和报告文学作家，他是文化事业的忠诚志士，文化艺术领域里广闻博识的通才，但却不是卓有建树的文化学家，他是虔诚的佛门弟子和不疲倦的佛学宣讲者。” 的确，在林清玄的散文中总有一些佛理的出现，大概这种虔诚追求的心情也是铸就他散文风格一块基石。洒满月光的夜，林清玄将他对生命的解读娓娓道来。对于读者，读他的散文，那感觉就似有一股沁人心脾的清风徐徐吹来，轻轻拨动了心弦。林清玄散文，可以用他的名字来概括，即为“清而不玄”，意思是清新雅静但不显的神神密密，“不玄”再解释得白话一些，就是不矫情做作。他的用词造句，别有一番特别的恬淡之美。他所讲的故事，从来没有轰轰烈烈的情节，阅读他的文字，甚至鲜能看到感叹号。一切都是娓娓道来，一切激情都被他巧妙的化为温和与淡然。（3）我们在林清玄的散文中，经常能找到身份卑微的小人物形象。他追求超脱淡然，同时也关注着现实中的那些普普通通的农民、小商贩、士兵等等小人物的生活。不是怜悯他们的悲剧命运，也不是一味赞颂他们顽强与命运抗争的精神，而是在与小人物的接触中慢慢又渗透进自己的感情，向读者们展示出卑微却不悲凉，柔弱却不怯懦，将生活的艰辛和困难转化为内敛的刚强坚韧的小人物们。林清玄在生平一瓣香的结尾中说：“我一直觉得，在我们不可把捉的尘世的运命中，我们不要管无情的背弃，我们不要管苦痛的创痕，只有维持一瓣香，在长夜的孤灯下，可以从陋室里的胸中散发出来，也就够了。连石头都可以撞出火来，其他的还有什么可畏惧呢？” 5.通读买馒头，你认为作者为什么那么喜欢买山东老乡的馒头？（4分） 6.阅读清风拨我心弦，简要概括林清玄散文的特点。（4分） 7.将下面一段文字插入买馒头一文，最恰当的一项是（ ）（3分）但不论如何，生活的本身是值得庆喜的吧！ A. 段之间 B.段之间 C.段之间 D.段之间8.清风拨我心弦中说“他的用词造句，别有一番特别的恬淡之美。”“一切都是娓娓道来，一切激情都被他巧妙的化为温和与淡然。”请以买馒头第13段中的画线句为例，作赏析。（5分） 9.结合买馒头一文，试分析清风拨我心弦一文划线句阐述了怎样的人生态度。（6分） 三、古诗文阅读（35分）（一）（4分） 辋川六言（其五） 【唐】王维山下孤烟远村，天边独树高原。一瓢颜回陋巷，五柳先生对门。【注释】辋川：地名。一瓢颜回陋巷：孔子在论语雍也中赞美弟子颜回安贫乐道的高尚品质。10从一、二两句诗中“孤烟”“独树”，表现了景物什么样的特点？（2分） 11细读全诗，说说诗人向往怎样的生活。（2分） （二）（21分）【甲】陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也?”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉!” 二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。12解释下列加点的词语。（6分）会天大雨（ ） 度已失期 （ ） 或闻无罪（ ）楚人怜之（ ） 上使外将兵（ ） 吴广以为然（ ）13下列各项中没有通假字的是（ ）（3分）A.乃丹书帛曰“陈胜王” B.为天下唱 C. 发闾左適戍渔阳 D.固以怪之矣14下列各组加点字解释都相同的一项是（ ）（3分）A. 陈胜、吴广乃谋 B.项燕为楚将 C.以数谏故 D. 辍耕之垄上当立者乃公子扶苏 为屯长 今诚以吾众 又间令吴广之次所旁丛祠中15翻译下列句子。（4分）天下苦秦久矣。 今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎? 16文中陈胜、吴广为了鼓动人心、树立威信，做了哪两件事?请用四字短语概括。（2分）第一件事： 第二件事： 17胜能从佣耕之人成为中国第一次农民起义的领导者，他有哪些才能？请根据选段内容回答。（3分） （三）A班必做，B班加分题（10分）【乙】马援字文渊，扶风茂陵人也。援年十二而孤，少有大志，诸兄奇之。后转游陇汉间，常谓宾客曰：“丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。”初，援军还，将至，故人多迎劳之。平陵人孟冀，名有计谋，于坐贺援。援谓之曰：“吾望子有善言，反同众人邪？昔伏波将军路博德开置七郡，裁封数百户；今我微劳，猥享大县，功薄赏厚，何以能长久乎?先生奚用相济?”冀曰：“愚不及。”援曰：“方今匈奴、乌桓尚扰北边，欲自请击之。男儿当死于边野，以马革裹尸还葬耳，何能卧床上在儿女手中邪!”冀曰：“确为烈士，当如此矣。”(注释)马援：东汉名将。反同众人邪：反而同众人一样(来吹捧我)吗?开置七郡：开拓疆土，增设了七郡。猥：说话人表示谦卑的词。奚用相济：用什么来帮助(我)?18解释下列加点的词语。（2分） 援谓之曰诸兄奇之 19对【甲】【乙】两段选文内容理解有误的一项是：( )（3分）A“会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩”既说明秦王朝法律苛酷，也点明了起义爆发的直接原因。B陈胜、吴广决定假称扶苏、项燕的队伍，是为了让起义得到多方面的支持和响应。C孟冀祝贺马援得胜还朝反被责备的原因是：孟冀坐在座位上，对马援缺少应有的尊重。D文中马援将自己与路博德相比，认为自己功劳少封赏多，由此可看出他不居功自傲，非常谦虚。20【甲】文段中的陈胜和【乙】文段中的马援虽然生活时代不同，人生经历不同，但他们身上却有着共同的精神品质。请你根据选文内容作简要概括。（5分）_ _ _ 四、语言文字运用（10分）21为积极响应我市“爱阅读”活动，校甘泉文学社邀请知名作家杨晓文来校讲座，请利用下面材料，给全体社员写一则讲座通知。讲座时间：11月2日下午15:30-17:00；讲座地点：体艺馆报告厅；讲座内容：阅读林清玄 通 知 温州八中九年级上第一次月度学业调研（语文）参考答案卷面分5分一、语文知识积累（26分）1、 掩、骄、娇、仰、砺（5分，一词一分）2、 默写：（11分，略）3、（6分）（1）海洋、天空、陆地、云彩、船等（一空一分，3分）（2）悬；海水澄澈就如天空一样，海只是另一个天，天只是另一个海，水天相连，浮在海面上的船就仿佛是悬在空中一般，强调海水的辽阔、清澈与明净。（答“悬”能点明海水特点即得3分；答“躺”，理由充分，符合诗歌意境，可得2分；答“停”字不得分）4、（6分）（1）（2分）B（2）（2分）傅雷，真诚（3）（2分）雨果，悲惨世界巴黎圣母院哲学通信形而上学论等二、现代文阅读（22分）5、（4分，一点2分，答出两点即可）老汉做的山东大馒头非常地道，饱满结实，有浓烈的麦香；老汉诚实信用，馒头是手工制造，凭手艺挣钱；老汉乐观知足的精神风貌。6、（4分，一点2分，答出两点即可） 散文中有佛理，有他对生命的解读； 语言清新雅静，用词造句有恬淡之美、温和于淡然； 关注卑微的小人物形象，向读者展示他们的精神品质。7、C (3分)8、（5分，买文语句赏析3分，结合清风一文语言特点2分）9、6分，结合买文事例2分，清风一文内涵分析4分，围绕人生的追求、乐观的品质、知足、感恩均可。三、古诗文阅读（35分）10、苍凉孤寂（2分，意思对即可）11、诗人向往恬静安闲的田园生活也向往如颜回和陶渊明那样安于清贫的宁静生活。（2分，能答出其中一点即可得满分）12、（6分）恰逢、估计、有的人、爱戴、率领、正确的13、（3分）A 14、（3分）B D15、（4分）天下的百姓苦于秦的统治已经很久了。现在逃跑也是死，发动起义也是死，同样是死，为国事而死好吗？16、（2分）鱼腹藏书、篝火狐鸣17、（3分）1、对天下形势有敏锐的洞察力；2、有组织和领导才能；3、做事周密细致 4、胸怀大志 5、胆量过人 （答出三点即可）18、（2分）告诉，对说 对感到惊奇 19、（3分）C20、（5分）两人共同的精神品质：都有远大志向，都有为国献身的精神。需结合两文具体的语句。译文：马援字文渊，是扶风茂陵人。十二岁的时候就成了孤儿。年龄很小的时候就有大志，和他同辈的兄弟都觉得（小小年纪就有很大的志向）惊奇。后来到陇汉地区游学（古代通过去外地寻访师友增长本事），常对朋友们说：“大丈夫立志，（志向受到）困顿反而更加坚持，年龄越大越有壮志雄心。 起初（早先，指马援从军生涯的早期），马援的大军凯旋归来，快到（家乡）的时候，朋友们都来迎接，犒劳。平陵人孟冀，是出了名有计谋的人，和在座的朋友一起祝贺马援（取得胜利），马援说，我希望你有什么好的话教导我，怎么反而同众人一样(来吹捧我)呢？当初伏波将军路博德开拓疆土，增设了七郡，也不过分封了数百户（作为食邑），我立了小小的功劳就厚颜的接受了一个大县（的食邑），真是功劳浅薄而赏赐厚重，像这样怎么能够长久呢？先生（指孟冀）有什么（好建议，好方法）来帮助我呢？孟冀说：“我智力低下，想不到什么方法”。马援说：“现在匈奴和乌桓（当时中国北方的少数民族）仍然在北边侵扰，我想（向皇帝请求）攻击他们。男子汉应该死在边疆战场，用马皮包着尸体下葬，怎么能安心的享受儿女侍奉而老死在家里呢！孟冀（佩服的说）：“你确实是烈士（有远大志向的勇士）啊，确实是应当那样（为国家战死在疆场）啊”。 四、语言文字运用（10分） 21、参考示例一 通 知各位社员：知名作家杨晓文将于11月2日下午15:30-17:00在学校体艺馆报告厅作阅读林清玄的讲座，请大家准时参加！ 校甘泉文学社 xx年10月11日示例二 通 知各位社员： 为积极响应我市“爱阅读”活动、丰富社团活动内容，近期我社将举行文学讲座，请大家准时参加！讲座时间：11月2日下午15:30-17:00；讲座地点：体艺馆报告厅；讲座内容：阅读林清玄讲座人：知名作家杨晓文 校甘泉文学社 xx年10月11日评分标准：格式正确2分；内容完整4分，时间、地点、内容、讲座人一点1分；语意明确2分；表达通顺，有条理2分。