2019-2020年九年级总复习 专题突破：微专题6 电路设计和电路故障.doc

2019-2020年九年级总复习 专题突破：微专题6 电路设计和电路故障 一、电路设计方法设计电路前，先对设计要求进行分析，明确各用电器的具体接法，要注意开关的作用。开关与它控制的用电器串联，一个开关如果能够控制所有的用电器，则这个开关一定和电源串联在一条电路上；开关如果与用电器并联，则该开关闭合后，与开关并联的用电器被短路，不能工作。【例1】某医院病房要安装一种呼唤电铃，使各病床的病人均可单独呼叫。现有甲、乙两个开关，请在图中连接电路，使病床甲的病人一按床头的开关甲，护士值班室的电铃响，与病床甲相应的甲灯亮；病床乙的病人一按乙开关，护士值班室的电铃响，与病床乙相应的乙灯亮。【解析】由题意知，甲、乙共用一个电源；甲、乙开关闭合，电铃都响，故电铃应在干路上；开关甲只控制甲灯，开关乙只控制乙灯，则甲、乙两灯并联，各由相应的开关控制。这样就可连接符合要求的电路。【答案】如图(b)所示。【对应练习】1(xx，济宁)小梦为济宁市xx年5月份的体育测试设计了一个电子身高测量仪。如图所示的四个电路中，R0是定值电阻，R是滑动变阻器，电源电压不变，滑片会随身高上下平移。能够实现身高越高，电压表或电流表示数越大的电路是( B )2(xx，莆田)如图所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明等功能。当开关S1闭合、S2断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关S1和S2都闭合时，灭蚊网与灯都能通电，同时起到灭蚊和照明作用。下列电路设计符合这种要求的是( C )3(xx，黄冈)小宇学习了电路知识后，想利用发光二极管设计一个带有指示灯开关的照明电路，夜晚关闭照明灯后，利用二极管发出的光指示开关所在的位置。他共设计了四个电路，如图所示，其中L为节能灯，规格为“220 V15 W”、D为发光二极管，规格为“1.2 V0.002 A”，S为单刀双掷开关，R为限流电阻。图中能够满足要求的电路是( B )4(xx，烟台)如图所示是一个简易“表决器”，“赞成”时，绿灯亮；“反对”时，红灯亮；“弃权”时，绿灯、红灯均不亮。甲、乙是两个与绿灯、红灯相对应的按钮开关，表决时，按下哪个按钮，对应的灯就亮；不按时，两灯均不亮，请画出符合要求的电路图。解：5(xx，德州)如图甲所示是某宾馆床头上的开关示意图，如图乙所示是其控制的电路，其中S1为旋钮开关，单独控制台灯的通断和亮度；S2为单独控制电视插座的开关。请在图乙中将电路图连接完整，要求符合安全用电原则。解：二、电路故障分析电路故障的类型：断路、短路。电路故障分析：如图所示，闭合开关。1若灯L1断路，灯L1与L2都不亮，电流表无示数，电压表有示数(指示电源电压)。2若灯L1短路，灯L1不亮，灯L2亮，电流表有示数，电压表无示数。3若灯L2断路，灯L1、L2都不亮，电流表无示数，电压表无示数。4若灯L2短路，灯L1亮，灯L2不亮，电流表、电压表均有示数。电流故障分析方法：(1)排除法；(2)推理法。【例2】(xx，泰安)小强同学在探究串联电路电流规律的实验中，按如图所示连接好了电路，闭合开关S后，观察实验，两灯均不发光。为检测出电路故障，他做了以下操作：将电压表接到b、c两点，观察电压表、电流表均无示数；将电压表接到a、b两点，观察电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零。则电路故障可能是( )A灯L2断路B灯L2短路C电流表烧坏了D灯L1断路【解析】方法一：排除法。若灯L2短路，则灯L1亮，电流表有示数，不合题意；若灯L1断路，则连接在b、c两点间的电压表有示数，电流表无示数，不合题意；若电流表烧坏了，则连接在a、b两点间的电压表无示数，不合题意。方法二：推理法。题中电压表接到a、b两点间有明显示数，说明电源、开关、电流表、电压表、灯L1之间一定是通路。因此，故障只能是灯L2断路。此方法较快捷得出正确答案。【答案】A【对应练习】6(xx，南宁)如图所示，闭合开关S后，若灯L不亮，电压表有示数，电流表无示数。则发生的故障是( D )A灯L短路 B灯L断路CR短路 DR断路,(第6题图),(第7题图)7(xx，宜昌)如图所示电路中，闭合开关后发现灯L1、L2均不发光，电流表无示数。为了找出故障原因，小华用电压表进行检测，发现a、b两点间电压为0，a、c两点间电压为3 V，b、c两点间电压为3 V，则电路故障可能是( C )A灯L1断路 B灯L1短路C灯L2断路 D灯L2短路8(xx，兰州)在如图所示的电路中，电源电压保持不变，灯泡L1或L2中有一个发生了短路故障，当开关S闭合时，下列现象中不可能出现的是( C )A电压表无示数，灯泡L1不发光B电压表有示数，灯泡L2不发光C电压表和电流表都没有示数D电压表和电流表都有示数9(xx，潍坊)在做电学实验时，有时会遇到电路元件接触不良现象，一般要利用电压表来检测故障发生的位置。小强同学连接了如图所示的电路，开关闭合后灯泡不亮，电流表的示数为零，此时用电压表测得a、d间电压不为零，a、c间电压为零，c、d间的电压不为零，这说明( B )A电源接线柱接触不良B开关的触片或接线柱接触不良C电流表接线柱接触不良D灯泡灯丝断了或灯座接触不良10(xx，达州)如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，灯L1和L2都正常发光，一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电压表和电流表示数都不变，则故障原因可能是( D )A灯L1短路 B灯L2短路C灯L1断路 D灯L2断路,(第10题图),(第11题图)11(xx，鄂州)在如图所示的电路中，闭合开关S，电路正常工作。一段时间后灯L熄灭，一只电表的示数变大，另一只电表的示数变小。将两用电器位置互换后再次闭合开关S，两个电表指针均发生明显偏转。若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上，则( A )A灯L短路 B灯L断路C电阻R断路 D电阻R短路12(xx，兰州)如图所示，闭合开关，观察发现灯泡L1亮、L2不亮。调节变阻器滑片P，灯泡L1的亮度发生变化，但灯泡L2始终不亮。出现这一现象的原因可能是( C )A灯泡L2灯丝断了 B滑动变阻器短路了C灯泡L2短路了 D滑动变阻器接触不良