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2019-2020年九年级生物探究与自主作业汇编：第一单元第一章 奇妙的生命现象 -课题主编人张树娜侯宝永学习目标1.描述身边的生物，区别生物与非生物。2.举例说明生物具有的基本特征3.关注身边的生物。4.概述生物学的研究方法和科学探究的大致过程。学习过程一、自学要求及内容（1）认真阅读课本3-4页我们身边的生物，完成以下问题在生物大家族中，除了 、 、 （蘑菇）外，还有 、 等，目前已被人们认识的生物有 多万种。（2）认真阅读课本4-5页生物的生命现象，完成以下问题生物能够表现出非生物所不具有的生命现象，是因为生物具有以下的特征：1、生物具有 现象；2、生物能够 ；3、成熟的个体能够通过 产生新的一代；4、生物还具有 和 现象；5、生物具有 。 （3）用1分钟的时间扫描以下问题，然后用5分钟时间看完课本67页中的相关内容，同时在课本中标记、圈点并理解记忆.1.巴斯德的研究是为了解决什么问题？ 。他做出了什么样的科学假设： 。2.在巴斯德制定的研究计划中，设计的曲颈瓶妙在何处？ 。3.可供生物学探究采用的方法很多，如 、 、 、 4.探究过程大致包括：提出问题、 、 、 、 、和表达交流。5、某同学为探究肉汤变质是由空气中 的细菌引起的，将烧开的肉汤分装在 甲、乙两个圆底烧瓶内，实验如图所示。问： （1）实验探究的问题是 ？（2）甲瓶与乙瓶对照，加上棉塞的目的是 。（3）预测实验结果是： 瓶中肉汤容易变质， 瓶中肉汤不容易变质。（4）根据预测结果得出的结论是： 二、自学检测1、请将左右两侧相关的内容用线连接起来九年级生物探究与自主作业汇编-学习过程A蛇吞吃老鼠 （1）生物能生长和繁殖B羚羊看见猎豹追来会逃跑 （2）生物能排出身体内产生的废物C桃树的开花结果 （3）生物有遗传变异的现象D子女像父母 （4）生物的生活需要营养E人排尿 （5）生物对外界刺激作出反应2、老师对考试试卷分析时常用抽样分析学生每题的得分率，这种方法属于（ ）A观察法 B.计算法 C.实验法 D.调查法3、在实际工作中，通常使用的科学探究方法是（ ）A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.多种方法并用4、科学探究成功的关键是（ ）A.提出问题并作出假设 B.制定恰当的科学探究计划 C.实施计划 D.得出结论三、知识拓展1玩具狗的形态、大小、毛色叫声等足可以“以假乱真”，你将如何辨别其真伪？2在探究环境因素对霉菌生活的影响时，若作出的假设是“霉菌适宜在潮湿、养分和氧气充足的环境中生活”，那么，该探究活动应设置几组对照实验。A.1组 B.2组 C.3组 D.4组3在研究光照强度对某种鸟鸣次数的影响中，下列设计不符合研究要求的是（ ）A.录一天内不同时间同一地点该种鸟鸣叫的次数 B.录同一时间不同天气该种鸟鸣叫次数C.录繁殖季节该种鸟雌鸟和雄鸟鸣叫次数四、能力提升1、生物最基本的特征是什么？2、病毒是不是生物呢？为什么？3、分析下面的实验并回答问题：把相同大小的两块鲜肉分别放在完全相同的甲、乙两个广口瓶中(如图)，其中甲广口瓶不封口，乙用布封口。数日后，甲、乙两瓶中肉质腐烂，并在甲瓶的腐肉上发现了蛆(苍蝇的幼体)，用布封口的乙瓶内则没有。（1）甲、乙两瓶中肉质腐烂的原因是 。（2）该实验中的变量是 。 （3）你对甲瓶腐肉上出现了蛆的解释是 。（4）你从该实验得出的结论是 九年级生物探究与自主作业汇编-学习过程五、当堂检测1.下列各种生命现象中，其中有一项是其他各项的基础，它是（ ）A.遗传变异 B.生长发育 C.新陈代谢D.对外界刺激作出有规律的反应2.在显微镜下观察一滴水，发现一些能运动的绿色小颗粒。下列不能作为判断这些小颗粒是生物的依据的是（ ）A有细胞结构 B. 能生长和繁殖C体小且绿色 D. 能对环境的变化作出相应的反应3.下列哪组选项全部属于生物（ ） A.金鱼 月季 机器狗 海带 B.长颈鹿 落叶 海豚 海马 C.仙人掌 钟乳石 香菇 小草 D.乳酸菌 丹顶鹤 水杉 鲨鱼4.不属于生物的是（ ） A.菊花 B.病毒 C.恐龙化石 D青蛙5.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”诗句中提到的生物有（ ）A.花和青蛙 B.稻花、年和青蛙 C.人和青蛙 D.水稻和青蛙6.从地层挖出来的千年古莲种子,种在泥塘里仍能长叶开花,但其花色与现代莲稍有不同,说明生物体具有( )A适应性 遗传性 变异性 .遗传和变异性7.含羞草的部分小叶受到震动后合拢下垂，这个生命现象属于( ) A.新陈代谢 B.应激性 C.变异 D.生物和环境的相互影响8.原鸡是家鸡的祖先,家鸡和原鸡有很多相似的特征,但家鸡的产卵量比原鸡多，这是因为生物体具有的特征是（ ）A.生长现象 B.生殖和发育 C.遗传和变异 D.新陈代谢9.小兵在制作馒头时发现，夏天面团发酵时间短，冬季面团发酵时间长。这是为什么呢？小兵猜想发面时间可能与温度有关。于是他想设计一个方案来验证自己的猜想。（1）针对小兵同学的疑问，应该提出的假设是什么？ 。（2）在小兵设计的对照实验中，除了温度这个条件不同外，其他条件都应 。（3）上述的研究方法属于 法。（4） 小兵在制作馒头过程中所利用的单细胞生物 。九年级生物探究与自主作业汇编 -自 学 反 思
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