2019-2020年九年级化学练习试题（7）新人教版.doc

2019-2020年九年级化学练习试题（7）新人教版一、选择题（每小题2分，计30分） 1. 空气的成分中，体积分数为21%的气体是 （ ）A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体2. 下列物质属于纯净物的是（ ）A. 啤酒 B. 食醋 C. 鸡汤 D. 蔗糖3. 空气中氧气和氮气的比约是1：4，这是指它们的（ ）A. 质量比 B. 质量分数 C. 体积比 D. 密度比4. 登山队员登山携带贮气瓶是为了提供（ ）A. 氢气B. 氮气C. 氧气D. 二氧化碳5. 下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（ ）A. 二氧化碳，澄清石灰水 B. 冰水混合物，五氧化二磷C. 矿泉水，河水 D. 净化后的空气，受污染的空气6. 下列造成空气污染的因素，主要是由物理变化引起的是 （）A. 垃圾腐烂放出的气味B. 建筑施工导致尘土飞扬C. 节日燃放烟花爆竹产生的烟尘D. 生活垃圾焚烧时产生有害气体 7. 夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，外壁会潮湿，这说明空气中含有（ ）A. 稀有气体 B. 水蒸气 C. 二氧化碳 D. 二氧化硫8.下列燃烧现象的描述中，正确的是 （ ） A.蜡烛在空气中燃烧时，有水和二氧化碳生成 B.铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成 C.红磷在氧气中燃烧，生成一种红色固体 D.硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰9.位学生要用托盘天平称量2.5g药品，在称量中发现指针向左偏转。这时他应该( )A减少药品 B向右盘中加砝码 C移动游码 D调节天平的平衡螺母10、某学生用量筒量取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，使视线与凹液面的最低点保持水平，读数为18mL；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为12 mL，则该学生实际倒出的液体体积为 （ ）A肯定大于6 mL B肯定小于6 mLC肯定等于6 mL D可能大于也可能小于6 mL 11. 在生产和科学研究中需要用到一些保护气。焊接金属时，为了隔绝空气，能作为保护气的是（ ）A. 氢气、氮气 B. 氮气、氧气 C. 二氧化碳、一氧化碳 D. 氮气、氩气12. 下列说法正确的是（ ）A. 通常状况下，无色无味的气体一定是空气 B. 空气的成分是稳定的，固定不变的C. 空气不是单一物质，而是由多种气体组成的混合物D. 空气中氧气的质量分数约为21%13. 生活中的下列事例，不属于缓慢氧化的是 （ ） A食物的腐败 B动植物的呼吸 C酒精燃烧 D 酒和醋的酿造14某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5，乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象解释合理的是（ ）甲同学使用的红磷可能量不足，瓶内氧气没有消耗完甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内空气受热从导管逸出乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内空气受热逸出A. 只有 B. 只有 C. 只有 D. 15. 以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系： 空气污染指数05051100101200201300300空气质量状况优良轻度污染中度污染重度污染空气质量级别IIIIIIIVV北京某日空气污染指数为8293，根据以上信息，判断当天的空气质量级别和空气质量状况分别是（ ）A. I级 优B. II级 良C. III级 轻度污染D. V级 重度污染二、填空题（本大题计40分）16（每空0.5分，计5分）下图所示，把下列实验所用的仪器的标号和名称填在横线上。吸取和滴加少量的液体需要用 ；少量溶液相互发生反应时，需要用 ； 蒸发溶液时，需要用 ； 溶解溶质或是进行较多溶液反应时，需要用 ；量取液体时，需要用 ； 用排水法收集气体时，需要用 和 。给物质加热时，应用酒精灯灯焰的 部分；用托盘天平称量时，应把砝码放在 盘；给试管里的液体加热时，试管里的液体体积一般不要超过试管容积的 。17（每空0.5分，计3分）用氧气 二氧化碳 氮气 食盐 等物质的序号填空：空气是一种重要的自然资源，其中 约占空气体积的78，人类维持生命不可缺少的气体是 ， 是植物进行光合作用不可缺少的物质，日常生活中用来调味和防腐的是 。成年人每分钟大约吸入氧气8L，大约需要空气 L，在这些空气中氮气约为 L。18（每空1分，计6分）某种薯片的包装袋，里面被一种气体充得鼓鼓的；小明对这种气体产生了兴趣；请你和小明一起对该气体进行探究。 问题：该气体可能是什么呢？ 查阅资料：食品和氧气接触容易被氧化而腐败；常填充氮气或者二氧化碳以防腐。 假设：小明认为：可能是二氧化碳。 你的认为是：_; 实验：实验步骤实验现象实验结论小明用注射器抽取袋内的气体，然后注入_中；观察现象。_小明的假设正确。 讨论：实验后，小明认为作为食品的防腐气体应具备某些要求。你认为应该具备哪些要求？ (1)_、（2）_ 、（3）_19（12分）如图所示装置可粗略地测定空气中氧气和氮气的体积比。分析下列各步操作，回答问题： （1）在试管底部铺一层细沙，并放一小块擦干的白磷，先关闭活塞，把螺旋状铜丝在酒精灯上加热后迅速插入大试管中并接触白磷，将胶塞塞紧，观察到的现象是_，白磷燃烧的文字表达式是_。（2）待试管冷却后，打开活塞，观察到的现象是_；证明空气中氧气和氮气的体积比为_；此实验同时说明氧气具有_的性质，氮气的性质是_ _ _。（3）上述实验可用来测定空气中的含氧量，在做实验时，若水的高度没有达到预期的高度，这可能是由哪些原因引起的_；_；_。（4）同学们又设计了如下图所示的方案一和方案二来测定氧气含量。方案一方案二两个方案的实验测定结果不同，测定结果比较准确的是方案 ，原因是 。20（6分）如图表示化合反应与氧化反应的关系，若A表示化合反应，则B表示 反应，写出两道属于这类反应的文字表达式：（1） ； （2） 。 C表示的是 ，写出两道属于这类反应的文字表达式（与上面的不同）（3） ；（4） 。21（2分）A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧示意图 （1）可观察到的实验现象： A中 B中 （2）A中水的作用是 （3）B中水的作用是 。22（6分，每空0.5分）现有A、B、C、D、E五种物质。A是无色、无味的气体。B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种无色有刺激性气味的气体C。黑色固体D在A中燃烧生成一种能使澄清的石灰水变浑浊的气体E，。试判断A、B、C、D各是什么物质，A_ _，B_ _，C_ _，D_ _，E 。B在A中燃烧的文字表示式为（1分） ，属于 反应（填基本反应类型）D在A中燃烧的文字表示式为（1分） 。