2019-2020年九年级语文上册 第17课《桃花源记》测试题 苏教版.doc

2019-2020年九年级语文上册 第17课桃花源记测试题 苏教版一、指出句中的通假字：1、具答之 2、便要还家二、指出下列句中的古今异义字的古义：1、缘溪行2、芳草鲜美3、阡陌交通4、咸来问讯5、率妻子邑人来此绝境6、遂与外人间隔7、无论魏晋8、余人各复延至其家9、便扶向路10、说如此三、指出多义字的意思：1、舍：便舍船 屋舍俨然2、为：武陵人捕鱼为业 此人一一为具言所闻 不足为外人道也3、其：欲穷其林 既出，得其船4、志：处处志之 寻向所志5、寻：寻向所志 寻病终6、遂：遂与外人间隔 遂迷，不复得路四、指出下列句中活用字的意思：1、渔人甚异之 2、复前行，欲穷其林 3、处处志之五、找各句中的同义字：1、解释“都”的意思：悉如外人 并怡然自乐 咸来问讯 皆出酒食2、解释“沿着”的意思：缘溪行 便扶向路3、解释“邀请”的意思：便要还家 余人各复延至其家六、指出句中加点字的意思：1、仿佛若有光2、有良田美池桑竹之属3、乃大惊（乃不知有汉）4、既出，得其船5、便扶向路6、及郡下，诣太守七、指出句式特点并翻译：1、见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。（ ） 2、南阳刘子骥，高尚士也。（ ） 八、资料： 陶渊明（365-427），一名潜，字元亮。东晋大诗人。出生于一个没落的士族家庭，从小生活比较贫苦。29岁那年，他为生活所迫，开始步入仕途。此后的13年间，做过几任小管。终因个性高洁，与污浊的官场格格不入，每次出仕的时间都不长。41岁那年，任彭泽令仅81天，适逢郡督邮来县视察，县吏叫他束带向迎，他决心“不为五斗米折腰”，辞官归隐，躬耕田园。直到晚年，不改初衷，在贫病中去世。 桃花源记是陶渊明的代表作之一。年轻时陶渊明本有“大济于苍生”之志，可是他生活在晋宋易代之际（军阀连年混战，赋役繁重），动乱岁月，陶渊明一腔抱负无法实现。同时，东晋的门阀制度使出身低微的陶渊明没有施展才华的机会。再加上刘裕弑君篡权，加深对黑暗社会的认识。这些他都无法改变，只好借助创作来抒写情怀。