2019-2020年高中数学 2.5平面向量应用举例练习手册 新人教A版必修4.doc

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2019-2020年高中数学 2.5平面向量应用举例练习手册 新人教A版必修41在四边形ABCD中,若0,0,则四边形为()A平行四边形B矩形C等腰梯形 D菱形解析:,|,且,故四边形为菱形答案:D2坐标平面内一只小蚂蚁以速度(1,2)从点A(4,6)处移动到点B(7,12)处,其所用时间长短为()A2 B3C4 D8解析:|,又|,时间t3.答案:B3在ABC中,若C90,ACBC4,则_.解析:由C90,ACBC4,知ABC是等腰直角三角形,BA4,ABC45,44cos4516.答案:164已知力F(2,3)作用于一物体,使物体从A(2,0)移动到B(2,3),则力F对物体所做的功为_解析:WFsF(2,3)(4,3)891.答案:15一辆汽车在平直公路上向西行驶,车上装着风速计和风向标,测得风往东偏南30方向吹,风速为4米/秒,这时气象台报告实际风速为2米/秒试求风的实际方向和汽车的速度大小解:依据物理知识,有三对相对速度,汽车对地的速度为车地,风对车的速度为风车、风对地的速度为风地,风对地的速度可以看成车对地与风对车的速度的合速度,即风地风车车地如图,根据向量加法的平行四边形法则可知,表示向量风地的有向线段是平行四边形ABDC的对角线因为|4,ACD30,|2,所以ADC90,在RtADC中,|cos302,即风的实际方向是由正北向正南方向,汽车速度的大小为2米/秒
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