2019-2020年中考化学综合强化演练 第二部分专题3 常见气体的制取（含答案）.doc

2019-2020年中考化学综合强化演练 第二部分专题3 常见气体的制取（含答案）1(xx南京)根据下列装置图，回答有关问题：(1)写出装置图中标号仪器的名称：a_锥形瓶_，b_集气瓶_。(2)写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式2H2O2 2H2OO2，可选用的收集装置是_C_(填字母)。(3)写出实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式CaCO32HCl=CaCl2CO2H2O，可选用的发生装置是_B_(填字母)。2(xx陕西)如图是实验室制备气体的常用装置，请回答下列问题。(1)A装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是防止反应生成的气体从长颈漏斗口逸出。(2)请从上述装置中选出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的一组发生和收集装置_AD(或AF、BD、BF)_(填字母)，该反应的化学方程式是2H2O2 2H2OO2。(3)用D装置收集二氧化碳，检验气体收集满的方法是_将燃着的小木条放在集气瓶瓶口，若木条熄灭，则证明已收集满_。3(xx福州)实验室利用如图实验装置进行有关化学实验，回答下列问题：(1)写出图中仪器甲、乙的名称：甲_酒精灯_，乙_烧杯_。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择图中的_A_(填标号)，写出该反应的化学方程式2KMnO4K2MnO4MnO2O2。用充满水的装置C收集氧气，则氧气需从_a_(填“a”或“b”)端通入。(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2，用装置C收集二氧化碳，验满时，燃着木条应放在_a_(填“a”或“b”)端，检验二氧化碳的试剂是_澄清石灰水_。4根据下列实验装置图，回答问题。发生装置收集装置洗气装置(1)写出图中仪器a的名称：_长颈漏斗_。(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为2KClO3 2KCl3O2，可选择的发生装置为_A_(填字母)。(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为CaCO32HCl=CaCl2CO2H2O，该反应生成的二氧化碳气体中常混有少量氯化氢气体，可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的F装置除去氯化氢气体，则该混合气体应从F装置_口(填“”或“”)通入。5下面是实验室制取气体时常用的发生装置和收集装置。(1)写出标有标号a、b的仪器名称：a._锥形瓶_，b_集气瓶_。(2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，则使用的发生装置是_B_，发生反应的化学方程式为CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2。(3)实验室中选择A和E制取和收集氧气，则反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4MnO2O2，氧气收集完毕后，为了防止水倒吸，正确的操作方法是_先将导管移出水面，再熄灭酒精灯_。6根据下图回答问题。(1)仪器a的名称是_酒精灯_。(2)实验室制取氧气时，选用的收集装置是_C_(填字母序号，下同)。如图E所示，铁丝与氧气反应的化学方程式为3Fe2O2 Fe3O4。(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2，选用的发生装置是_B_。如图F所示，将二氧化碳倒入烧杯中，观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是_密度比空气大，不能燃烧，也不支持燃烧_。7根据下图回答问题。(1)仪器的名称是_铁架台_。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，选用的发生装置是_B_(填序号)，其反应的化学方程式是2KClO3 2KCl3O2。若用E装置收集的氧气，来完成硫粉在氧气中燃烧的实验时，集气瓶内要预留适量的水(如图F所示)，水的作用是_吸收生成的二氧化硫气体，防止污染空气_。(3)实验室制取二氧化碳，选用的收集装置是_D_(填序号)。将燃着的木条放在瓶口，若观察到木条熄灭，说明瓶中已充满二氧化碳，向该集气瓶中加入澄清石灰水，振荡后，观察到溶液变浑浊，则反应的化学方程式是CO2Ca(OH)2= CaCO3H2O。8请结合下列常用实验装置，回答下列有关问题：(1)写出标有标号的仪器名称：_试管_；_集气瓶_。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气可选用的发生装置是_B_(填序号)，该反应的化学方程式为2H2O2 2H2OO2。(3)实验室中要收集一瓶干燥的氧气，必须先将制得的氧气通过装置C，装置C中应盛放的干燥剂是_浓硫酸_。(4)实验室收集二氧化碳一般选用_F_(填序号)装置，选用该装置的原因是_二氧化碳易溶于水，且密度比空气大_。9某学习小组利用下图仪器或装置进行气体制备，回答有关问题：(1)写出仪器a的名称_长颈漏斗_；用装置A制取氧气的化学方程式为2KMnO4K2MnO4MnO2O2(或2KClO3 2KCl3O2)(2)若要在实验室制取二氧化碳气体，其发生装置可选择图中的_BC_(填序号)进行组装。连接玻璃管和胶皮管的操作：先把玻璃管口_用水润湿_，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管内。(3)要制得干燥的二氧化碳，可在收集装置前增加盛有_浓硫酸_的洗气瓶。(4)用澄清石灰水检验二氧化碳，其反应的化学方程式为CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O。10实验室常用下列如图所示的装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。(1)指出标号仪器的名称：_铁架台_，_水槽_。(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4K2MnO4MnO2O2，应选择发生装置是_A_，可以用E装置收集氧气的原因是_氧气不易溶于水_，当观察到_集气瓶口有大气泡向外冒出_的现象时，说明氧气已收集满；集满氧气的集气瓶应_正_(填“正”或“倒”)放在桌面上。(3)制取并收集一定量的二氧化碳，选择的装置是BD；欲制得干燥的二氧化碳，还需将气体通过盛有_浓硫酸_(填药品名称)的洗气瓶F。(4)用收集到的氧气与二氧化碳分别完成如图G、H所示实验，G中集气瓶底部盛少量水的目的是防止高温熔化物溅落炸裂集气瓶底，H中喷有紫色石蕊溶液的纸花变成_红_色。11小明、小华和小林三位同学利用如图所示装置在实验室制取氧气和二氧化碳，并对他们的有关性质进行研究，请回答下列问题。(1)小明同学用KMnO4固体制取O2，应选用图中的_B_(填字母)装置，该反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4MnO2O2；当O2收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作方法是_先将导气管移出水槽，再熄灭酒精灯_。(2)小华同学用浓盐酸与大理石在C装置中反应，制取二氧化碳并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释合理的是bc。a产生的CO2直接使石蕊试液变红b产生的CO2与H2O反应生成H2CO3，使石蕊试液变红c挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊试液变红(3)小林同学用A装置制取了一瓶无色无味的气体，他制取的气体可能是_O2(或CO2)_。12结合下列实验装置图回答问题：(1)写出指定仪器的名称：酒精灯；锥形瓶。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气的化学方程式为2KClO3 2KCl3O2，应选用的发生装置为_A_(填字母序号，下同)；用装置C收集氧气时，当看到集气瓶口有大气泡逸出时，表明O2已收集满。(3)草酸(H2C2O4)晶体在浓硫酸作用下发生反应：H2C2O4CO2COH2O，若用该反应来制取CO，应选用上面_B_装置作发生装置，要除去其中的CO2，可选用D装置，D中装入的试剂最好选用氢氧化钠溶液。用E装置收集CO时，气体应从导管口的_b_(填“a”或“b”)端进入。多余的CO不能排入空气中，应集中收集(或点燃)处理。13某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制取和有关性质的研究。(1)写出下列编号仪器的名称：_烧杯_，_锥形瓶_。(2)甲同学要用KMnO4固体来制取O2，应选用上图中的_A_装置(填编号)，该反应的化学方程是2KMnO4 K2MnO4MnO2O2。当O2收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先_把导管移出水面_，后_熄灭酒精灯_。人类生存离不开氧气，氧气约占空气总体积的。(3)乙同学用浓盐酸和大理石的B装置中反应，制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红。对这一变化的合理解释是_BC_(填序号)。A产生的CO2直接使石蕊试液变红B产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红C挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红(4)丙同学用C装置制取了一瓶无色无味的气体(纯净物)，你推测该气体可能是_O2(CO2)_，试用最简便的方法证实你的推测_用带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，则为O2(或在集气瓶内倒入少量澄清的石灰水，振荡，若澄清的石灰水变浑浊则说明是二氧化碳)_。14实验室常用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答：(1)指出编号仪器的名称：酒精灯，试管。(2)以上_A_(从AE中选择)装置有一处明显错误，请加以改正A试管中的导管只需稍露出橡皮塞即可。利用改正后的装置继续完成后面的实验。(3)欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是_A_(填字母)，反应原理用化学方程式表示为2KMnO4K2MnO4MnO2O2；为防止高锰酸钾粉末进入导管，应采取的措施是在试管口放一团棉花；若使用C装置收集氧气，实验结束时，应先从水槽中移出导管，再熄灭酒精灯，原因是防止水倒吸使试管炸裂。(4)将CO2和CO的混合气体通过F装置(液体药品均足量)，实验开始时关闭活塞b，打开活塞a，广口瓶中观察到的现象是_澄清石灰水变浑浊_，此时从导管c逸出的气体主要是_CO_。一段时间后，再关闭活塞a，打开活塞b，将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中，此时逸出的气体主要是_CO2_，反应原理用化学方程式表示为CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2，欲收集该气体，应选择的装置是_E_(填字母)。验满的方法是将燃着的木条置于集气瓶瓶口，观察是否熄灭。