2019-2020年九年级语文上学期期中试题新人教版(VI).doc

2019-2020年九年级语文上学期期中试题新人教版(VI)1、 书写与卷面（5分）1. 书写。（3分）2. 卷面。（2分）二、积累与运用：（31分）3.默写。（12分）（1）牧人驱犊返， 。（2） ，孤帆天际看。（3） ，松柏有本性。（4）春蚕到死丝方尽，_。（5）_，眉眼盈盈处。（6）毅魄归来日，_。（7）骊山四顾，阿房一炬，_。（8）眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，_。（9）_,绝勿近，_，绝勿问。（10）一粥一饭，_，半丝半缕，_。4.根据提示填空。（4分）（1）陌上桑中，从少年角度，侧面赞美罗敷美貌的句子是：_，_。（2） 沁园春.雪中，由描写雪景过渡到评价历代英雄的句子是：_，_。5.名著阅读（4分）（1）他们的学术已经十分发达，不知历经了多少代。这些就不用我说了。不过他们写字的方法很特别，既不像欧洲人那样从左到右，又不像阿拉伯人那样从右到左，不像中国人那样自上而下，也不像卡斯卡吉人那样自下而上。而是从纸的一角斜着写到另一角，和英国的太太小姐们一个样子。（1）这段话写的是哪一个国家的习俗？（ ）（2分）A.小人国 B.大人国 C.飞岛国 D.慧骃国（2） 如果一只“耶胡”拥有大量这样的贵重东西，它就可以买到它所需要的一切，比方说，最漂亮的衣服、最华丽的房屋、大片的土地、最昂贵的酒类和肉食，他还可以挑选最美的母耶胡。他们从青年时代起就学习一门学问，即搬弄文字，设法证明白的是黑的，黑的是白的，你给他出多少钱，他就给你出多少力。以上两段话句出自格列佛游记第四卷，是主人公与慧骃之间的对话，段是格列佛解释_的作用，段是他对英国_这一职业的定义。6.阅读选段，按要求做题。（7分）那树有一点gu( )偻，露出老态，但是坚固稳定，树顶像刚炸开的焰火一样繁密。认识那棵树的人都说，有一年，台风连吹两天两夜，附近的树全被吹断，房屋也倒tn( )了不少，只有那棵树屹立不动。（1）根据拼音写出汉字。（2分）gu( )偻倒tn( )（2）画线句子运用了什么修辞方法？（2分）（3）写一段话，描写你熟悉的一种植物，表现出它的特点，至少用一种修辞，50字左右。（3分） 7.阅读文段，按要求完成各题。（4分）“己所不欲，勿施于人”也是我国处理国际关系的重要原则。习近平主席在阐述我国和平外交政策时，一再重申，在五千年的人类文明发展中，中华民族一直秉承和平、和睦、和谐的理念。“以和为贵”“与人为善”“己所不欲，勿施于人”等理念已深深植根于中国人的精神中，体现在中国人的行为上。中国人民近代以后经历了一百多年战乱频发的惨痛历史，最懂得和平的宝贵，最懂得发展的重要，绝不希望这样的悲剧在任何地方不再重演，绝不会将自己曾经遭受的悲惨经历不再强加给其他国家和民族。由此可见，中国奉行的和平外交政策是从自己的切身体会出发，体现了中国传统文化的基本精神，彰显了“己所不欲，勿施于人”的当代价值。(1) 文中划线句子的主干是。（1分）(2) 第二段中有一处病句，找出来并改正。（1分）(3) 为本文再加一个道理论据。（2分）三、阅读:（34分）（一）文言文阅读：（10分）齐之国氏大富，宋之向氏大贫，自宋之齐请其术，国氏告之曰：“吾善为盗，始吾为盗也，一年而给，二年而足，三年大穰，自此以往，施及州闾。”向氏大喜，喻其为盗之言，而不喻其为盗之道，遂逾桓凿室，手目所及亡不探也，未几，以赃获罪，没其居之财。向氏以国氏之谬己也，往而怨之。国氏曰：“若为盗若何？”向氏言其状。国氏曰：“嘻，若失为盗之道至此乎！今将告若矣。吾闻天有时，地有利，吾盗天地之时利、云雨之滂润、山泽之产育。以生吾禾，殖吾稼，筑吾桓，建吾舍；陆盗禽兽，水盗鱼鳖，亡非盗也。夫禾稼、土木、禽兽、鱼鳖，皆天之所生，岂吾之所有？然吾盗天而亡殃。夫金玉珍宝、谷帛财货，人之所聚，岂天之所与？若盗之而获罪，孰怨哉？注：穰：庄稼丰收，富足 州闾：乡里邻居 谬欺骗 殃：祸害8.下面加点词意思相同的一项是（ ）（3分）A.手目所及亡不探也 多持女远逃亡B.遂逾桓凿室 去逾四十里C.喻其为盗之言 寡人喻矣D.若为盗若何 皆若空游无所依9.下列句中“之”与“自宋之齐”中“之”意思相同的一项是（ ）（3分）A齐之临淄三百闾 B楚王闻之C之虚所卖之 D.予独爱莲之出淤泥而不染10.翻译句子：（2分）若盗之而获罪，孰怨哉？11.国氏之盗与向氏之盗有何不同？（2分）（二）现代文阅读（一）古梨树还有下一个春天（14分）我高考失败后，一个人回到了千里之外的老家。那是一个非常安静的小村庄，山青水秀，河水潺潺，但优美的环境也无法让我摆脱寂寥忧伤的心境。我常一遍又一遍地想：为什么结果会这样？为什么原本成绩不错的我，考了这么一个让人大跌眼镜的分数？！我就这样陷在自责和绝望的牛角尖里，不可自拔，一任失败的痛苦啃噬我的心灵。爷爷知道我的心事，每当我难过的时候，他就坐在离我不远的地方，默默发呆，满是皱纹的脸上镌刻着忧愁。有天，爷爷对我说，妮，后山上有棵三百多岁的老梨树，我领你去看看吧。初见古梨树，我立即被它惊艳到了。那是一株高大粗壮的老梨树，枝叶葳蕤，遮天蔽日，枝干犹如蛟龙，虬劲有力，扭曲盘旋，高高的树冠仿佛一座堆云积翠的山峰，把碧蓝的天遮盖得严严实实。我伸开双臂试着拥抱这棵古树，连它的一半也围不住。爷爷说，你看看这棵大树结了多少果子？我好奇地仰望满树苍翠，却失望地发现，浓密的枝叶间很少有梨子的身影，仔细寻，才在叶间找着了几只像拳头大小的青梨。这和它苍劲的长势相差十万八千里。怎么才结这几个梨子？我很纳闷。今年是结得少，去年它最少结了有5000多斤果子。爷爷说。这就是传说中的大年小年吧？爷爷解释说，也不算是大年小年吧，这棵树连着好几年，都结了好多果，每年摘过果后，村人都会补足料肥。今年春上开花也很繁盛，只是因为一场大风雨，几乎将花全部吹尽，于是就成了这样。哦，原来古梨树也遇到了挫折。爷爷点点头说，对呀，老梨树和我们人一样也遇到了挫折，不过，它应该是非常坚韧的。想想这几百年间，它遇到的风雨该是数不胜数吧，如果遇到困难就垂头丧气，拒绝生长，它也不会成为这远近闻名的古梨树王。梨树今年不结果，并不要紧，因为它还有下一个春天呢。孩子，你也要这样啊，不要再想那个失败的果，往前看，你的春天还会有很多。爷爷的话，让我思索了好久。那个夏天，我无数次地坐在老梨树的臂弯里静静地疗伤，山风吹过，阵阵清凉，看着老梨树那些零零星星的梨子，再想想它去年丰收的繁荣景象，内心的挫败和浮燥渐渐离我远去。我知道就像爷爷说的，再过一个春天，老梨树又会迎来一个妖娆的丰收季节，而我，只要不放弃努力，在下一个春天到来的时候，我的掌心也应该有更多一些的收获。毕竟人生不是只结这一次果，也不是只赛这一次。我告别老家，离开爷爷的时候，已不再是那个哭哭啼啼灰头土脸的女孩了，我的心里开始绽放出像阳光一样温暖的憧憬。那年秋天，我以平静恬淡的心接受了自己的失败，去读了一所非常普通的大学。四年大学时光，我一直没有放弃提高自己，毕业后，我以优异的成绩被国内一家世界500强企业录用。那件事让我明白，当在生活里遭遇失败时，一定要鼓起勇气，重新出发，古梨树有下一个春天，你也会有。12.用恰当词语把我的情感变化过程补充完整。(4分)忧伤绝望 _ 失望纳闷 感悟沉思 _ 13.从修辞角度，品析段划线句子。（3分）14.分别写出段两个加点“春天”的含义。（4分）15.用简洁的语言概括文中爷爷的形象特点。（3分）现代文阅读（二）植物的“五官”（10分）植物像其他动物一样,有功能各异的五官”。加拿大渥太华大学生物学博士瓦因勃格做了 一个有趣的实验,他每天对莴苣做10分钟超声波处理，结果其长势远比没受处理的莴苣要好3之 后，美国的一个学者对大豆播放蓝色狂想曲音乐，20天后，听音乐的大豆苗重量竟然高出未听 音乐的四分之一。这些实验说明，植物虽然没有具体形态的耳朵,但它们的听觉能力却非同寻常。 不相信？那么请你面对含羞草轻轻击掌，看看含羞草闻声后是否会迅速将小叶合拢。许多植物具有“慧眼”识光的能力，它们自知日出东山，夕阳西下，从而把握了自己开花 和落叶的时间，如牵牛花天刚亮就开花，向日葵始终朝阳。植物不仅能“看见”光，还能感觉出 光照的“数量”和质量，某些北方良种幻种到南方，颗粒不收，就是因为植物的“眼睛”对异地的 光线不习惯。植物的“眼睛”对光色也非常敏感，不同植物可识别不同光线，以促进自身的生长 与发育。植物的“眼睛”原来是存在于细胞中的一种专门色素视觉色素，植物凭借这种“眼 睛”，从根到叶尖形成完整而灵敏的感光系统，对光产生既定反应，如花升、花合、叶子向左向右、 变换根的生长方向等。植物界中不仅有靠根吃“素”的植物，而且还有靠“口 ”吃“荤”的植物，食虫植物（也称食 肉植物）便是这类植物。这些植物的叶子变得非常奇特，它们形成各种形状的“口”，有的像瓶 子，有的像小口袋或蚌壳，能分泌消化昆虫的黏液,还能分泌香味，许多昆虫因为闻到香味，而跌 入了陷阱之中！植物靠“口”捕食蚊蝇类的小虫子，有时也能吃”掉像蜻蜓一样的大昆虫。它 们分布于世界各地,种类有500多种，最著名的有瓶子草、猪笼草、狸藻等。真是奇怪,植物还有嗅觉灵敏的特殊“鼻子”。例如，当柳树受到毛虫咬食时，会产生抵 抗物质，3米以外没有挨咬的柳树居然也产生出抵抗物质。这是为什么？原来，植物有特殊的 “鼻子”感觉神经，当被咬的树产生挥发性抗虫化学物质后，邻树的“鼻子”能及时“嗅”到 “防虫警报”，知道害虫的侵袭将要来临，于是就调整自身体内的化学反应，合成一些对自己无 害，却使害虫望而生畏的化学物质，达到“自卫”的目的。更为惊奇的是，植物还具有相当特殊的“舌”的功能，它能“尝”到土壤中各种矿物营养的味道，于是使植物“拒食”或“少食”自身不喜欢的矿物质，多“吃”有用的营养元素。如海带就有富集海水中碘元素的能力，忍冬么喜欢生长在地下有银矿的地方。植物的“舌”功能选择性非 常强，如果吃了自己不喜欢吃的矿物就会长成奇形怪狀。例如蒿在一般土壤中长得相当高大, 但如果“吃”了土壤中的硼就会变成“矮老头”。植物将土壤中的矿物元素或微量物质聚集到体 内的现象称为“生物富集”。人们通过生物富集现象可以找到相应的地下矿藏，也就是植物探矿。如今,植物探矿已成为寻找地下矿藏的重要手段之一。目前，生物科学的研究工作常常得到植物“五官”功能的启发，相信在不久的将来，一定 会有累累硕果。16. 本文第-段，依次介绍了植物具有_、_、_ 和用“舌”择食等功能。（3分）17. 第段划线句运用了_、_和_的说明方法，作用是什么？（4分）18. 根据第段内容和下面的链接材料,简要说说“噪声除草器”的制造主要利用了植物什么特性。（3分)【链接材料】科学家利用不同的植物对不同的噪声敏感程度不一的特性，制造出嗓声除草器。这种除草器发出的嗓声能使杂草的种子提前萌发，这样就可以在作物生长之前用药物除掉 杂草，用“欲擒故纵”的妙策，保证作物的顺利生长。四、作文：（50分）题目：共度好时光要求：把题目抄在答题纸上。除诗歌外，文体不限。不少于600字。作文中不得出现真实的校名、地名、人名。书写工整，卷面整洁。 xxxx学年度第一学期期中考试初 四 语 文 试 题 答 案2、 书写与卷面（5分）3. 书写规范、工整。（3分）4. 卷面整洁，布局合理。（2分）二、积累与运用：（31分）3.（1）猎马带禽归（2）乡泪客中尽（3）岂不罹凝寒（4）蜡炬成灰泪始干（5）欲问行人去那边（6）灵旗空际看（7）当时奢侈今何处（8）只吹的水尽鹅飞罢（9）斗闹场 邪僻事（10）当思来处不易 恒念物力维艰（一空1分，共12分）4.（1）少年见罗敷，脱帽著帩头（2）江山如此多娇，引无数英雄竞折腰（4分）5.（1）A （2分） （2）金钱 律师（2分）6.（1）佝偻 倒坍（2分） (2)比喻、拟人（2分）(3)恰当运用修辞1分，写出特点1分，字数1分，共3分。7.（1）“己所不欲，勿施于人”是原则。（1分）（2）中国人民近代以后经历了一百多年战乱频发的惨痛历史，最懂得和平的宝贵，最懂得发展的重要，绝不希望这样的悲剧在任何地方重演，绝不会将自己曾经遭受过的悲惨经历强加给其他国家和民族。（1分）（3）例如：将加人，先问己，己不欲，即速已（2分）三、阅读（34分）8.C （3分）9.C （3分）10.你偷盗这些东西而被判罪，怨恨谁呢？（2分）11.国氏之盗是借助自然条件，劳动致富；向氏之盗是偷盗别人的财物，是犯罪。（2分）12.惊艳震撼 平静恬淡（4分）13.运用比喻修辞，把老梨树的枝干比作蛟龙，树冠比作山峰，生动形象地写出了古梨树高大与茂盛的长势，突出了它蓬勃的生命力。（3分）14.第一个“春天”指老梨树迎来又一个丰收季节；第二个“春天”指“我”人生中战胜困难赢得的一些收获。（4分）15.爷爷是个疼爱晚辈，教育有方，充满智慧的老人。（3分）16.“慧眼”识光 或：感光 靠“口”食“荤” 或：捕食虫子 “嗅”到“防虫警报” 或：灵敏的嗅觉（3分）17.举例子 打比方 作比较 具体形象(或：突出)地说明植物的“舌”功能选择性非常强。（4分） 18.主要利用植物听觉能力非常寻常，以及对不同噪声敏感程度不一的特征，制造出噪声除草器。（3分） 四、作文：参考中考作文评分标准主题思想写作内容篇章结构语言表达一等（60-51）立意深刻中心明确材料典型内容充实结构严谨条理分明生动形象真实感人二等(5041)中心明确材料得当内容具体结构合理条理比较分明通顺流畅感情真实三等（4031）中心基本明确材料一般内容欠具体结构比较完整调理欠清晰有语病缺乏感情四等29以下中心不明确选材不当空洞无物结构有残缺调理比较乱语病比较多没有真情实感