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第一部分 世界地理(上),第1讲 地球,考点一,考点二,考点三,考点四,地球的形状与大小 1.地球形状的认识过程:天圆地方(直觉)球体或近似球体(根据月食的景象推测)证实了地球是个球体(麦哲伦船队的环球航行)通过地球卫星照片确证地球是个球体。 2.大小:,考点一,考点二,考点三,考点四,特别提示证明地球是球体的证据 (1)麦哲伦船队的环球航行。 (2)登高望远(欲穷千里目,更上一层楼)。 (3)月食现象。 (4)从远处驶来的帆船,先看到船帆,后看到船身。,考点一,考点二,考点三,考点四,地球仪和经纬网 1.地球仪 (1)定义:为了便于认识地球,也便于展示地球表面的地理事物,人们按照一定的比例将其缩小,并制作了地球的模型地球仪。 (2)构成:,考点一,考点二,考点三,考点四,2.经线和纬线,经度和纬度,考点一,考点二,考点三,考点四,考点一,考点二,考点三,考点四,3.高、中、低纬度的划分 低纬度:030,中纬度:3060,高纬度:6090。 特别提示事实上,地轴和经、纬线是人们假想的,在地球上并不存在。,考点三,考点四,考点一,考点二,地球的自转 1.自转的方向和周期 (1)自转的定义:地球绕着地轴在不停地旋转,这叫作地球的自转。 (2)自转的方向:自西向东。 (3)自转的周期:24小时,也就是一天。 特别提示从不同的角度看,地球自转的形式不同:(1)从侧面看是自左向右。(2)从北极上空看是逆时针方向。(3)从南极上空看是顺时针方向。 2.昼夜更替 (1)昼夜现象:由于地球是个不透明的球体,在任何时候,太阳只能照亮地球的一半,朝向太阳的半球是白昼,背向太阳的半球是黑夜,因此产生了昼夜现象。 (2)昼夜更替:由于地球不停地自转,地球上的昼夜也就不断地更替,于是就产生了昼夜更替现象。,考点三,考点四,考点一,考点二,3.时间的差异 (1)产生原因:地球上同纬度地区位置偏东的地方,要比位置偏西的地方先看到日出,这样地球上的时间就有了早晚,不同经度的地方也就出现了时间的差异。 (2)时区划分:国际上规定,每隔经度15划分一个时区,全球共划分为24个时区。 (3)区时计算:每个时区采用其中央经线上的地方时,这就是该时区的“区时”。相邻的两个时区,区时相差一小时。 (4)日界线:国际上规定以180经线作为地球上“今天”和“昨天”的分界线,即国际日期变更线,简称日界线。日界线不完全与180经线吻合。,考点三,考点四,考点一,考点二,地球的公转 1.公转特点:地球公转时,地轴是倾斜的,而且它的倾斜方向始终保持不变,其北端总是指向北极星附近。,2.四季的变化(以北半球为例)。,考点三,考点四,考点一,考点二,地球公转示意图,考点三,考点四,考点一,考点二,3.五带的划分:根据不同纬度地区获得的太阳光热的多少,将地球表面划分为五带。,考法一,考法二,经纬网地图的判读 1.利用经纬网确定位置 (1)一般经纬网。 确定经线、纬线。东西方向延伸的是纬线,南北方向延伸的是经线。 确定经度、纬度。向北增加是北纬(N),向南增加是南纬(S),向东增加是东经(E),向西增加是西经(W)。,考法一,考法二,(2)极地经纬网。 以北极为中心,地球自转方向为逆时针,以0经线为界,顺着自转方向的为东经,反之为西经。以北极为中心,纬度就是北纬。 以南极为中心,地球自转方向为顺时针,以0经线为界,顺着自转方向的为东经,反之为西经。以南极为中心,纬度就是南纬。,考法一,考法二,2.东、西经度的划分和东、西半球的划分 (1)东半球范围是20W0160E,西半球范围是160E18020W。20W向东至0经线虽是西经却在东半球,160E向东至180虽是东经却在西半球。 (2)若已知地点为东经,则该度数与160相比,比160小属于东半球,比160大属于西半球。若已知地点为西经,则该度数与20相比,比20小属于东半球,比20大属于西半球。,考法一,考法二,例1(2015四川宜宾,46)读经纬网图,完成下列各题。 (1)图中丁地的经纬度是( ) A.(20S,150W) B.(20S,150E) C.(20N,150W) D.(20N,150E) (2)图中甲、乙、丙、丁四地位于温带的是( ) A.甲地和丙地 B.乙地和丙地 C.甲地和乙地 D.乙地和丁地 (3)图中甲、乙、丙、丁四地中,位于西半球的是( ) A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地,考法一,考法二,解析:图中丁地所处经度向东增加,为东经,纬度向南增加,为南纬;温带地区的纬度范围是23.5N(S)66.5N(S),因此甲、乙两地位于温带;160E经线向东到20W经线为西半球,图中甲地经度为170E,因此位于西半球。 答案:(1)B (2)C (3)A,考法一,考法二,地球的运动 1.图解太阳直射点及昼夜长短的变化 太阳直射点所在的半球正午太阳高度较高,昼长夜短。北半球的夏半年,全球由南向北白昼渐长;北半球的冬半年,全球由北向南白昼渐长。,考法一,考法二,2.夏至日光照图,考法一,考法二,例2(2015山东枣庄,12)读地球公转演示图(支架顶部的十字架代表太阳光线),完成下列各题。 (1)移动地球仪,公转一周。我们可以观察到太阳直射点的移动范围是( ) A.23.5S23.5N B.66.5S66.5N C.90S90N D.始终直射赤道 (2)为了保证演示成功,移动过程中我们需要注意( ) 使太阳光线正好对准地球仪的球心 保持地轴的空间指向不变 按照顺时针方向移动 按照逆时针方向移动 A. B. C. D.,考法一,考法二,解析:本题考查地球公转演示图的判读能力。第(1)题,地球围绕太阳公转时,地轴与公转轨道面约成66.5的夹角,这就使得一年内,太阳光线的直射点有规律地在南、北回归线之间来回移动。23.5N是太阳光线能够直射的最北位置,23.5S是太阳光线能够直射的最南位置。第(2)题,使太阳光线正好对准地球仪的球心才能保证太阳光线垂直照射地球仪上的某点;保持地轴的空间指向不变才符合地球公转的特点;地球公转方向为自西向东,如图所示为逆时针方向。 答案:(1)A (2)B,解题误区昼夜现象、昼夜更替现象和昼夜长短的差异 昼夜现象的产生是由于地球是一个不透明的球体,与地球的运动无关;昼夜更替现象是由地球的自转形成的;昼夜长短的变化是由地球的公转形成的。,考法一,考法二,本课结束 谢谢观看,
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