2019-2020年九年级下学期第一次月考思想品德试卷（解析版）(III).doc

2019-2020年九年级下学期第一次月考思想品德试卷（解析版）(III)一、单项选择题（本大题共24小题，每小题2分，共50分）1xx年17岁的张捷脸上出现了青春痘，以前张捷超爱逛街，现在一放假就宅在家里，不愿出门，家里来了客人也不愿意出来见，张捷（）A是不能悦纳自己生理变化的表现B做法可敬，因为青春痘太难看了C身体不好，所以才长青春痘D是不能正常接纳心理变化的表现2卡耐基说：“经验、环境遗传造就了你的面貌，无论好坏，你得耕耘自己的园地，你都得弹起自己的琴弦”。对这句话理解正确的是（）A每个人的生理特征自己是能够决定和控制的B每个人的体态、容貌是后天可以塑造的C要学会以积极的心态接纳自己的形象，欣赏自己独特的美D学会欣赏别人、模仿他人，才会使自己的体态、容貌更漂亮3中国青年报的一份调查显示，69.6%的青少年与父母有矛盾，8.9%的人经常和父母发生冲突，1%的人和父母“无法沟通，水火不容”。对此，你想对上述青少年说（）尊重父母，耐心听取父母的意见理解父母，提高自己的控制力自己长大了，可以脱离父母的管教了转变对父母的看法，同他们平心静气地交谈。ABCD4小张在日记里写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。”这说明（）A铃声通常会导致积极情绪B铃声一般会引起消极情绪C每个人都有丰富多样的情绪D不同的情境会产生不同的情绪5“情绪是奔腾的洪水，理智是坚固的闸门。”这句话给我们的启示是（）A喜怒哀惧是人的基本情绪B情绪具有多样性和复杂性C情绪是无法调节控制的D要用理智调控自己的情绪6安徽省六安市毛坦厂镇毛坦厂中学高三毕业班学生“撕书狂欢”，漫天纸屑飞雪一般落满地。撕书发泄情绪（）A不可取，不是合理发泄B不可取，对调节紧张情绪无任何作用C可取，只要能发泄情绪，何种方式均可D可取，撕书能彻底摆脱压抑情绪7下列行为属于高雅情趣的有（）退休的刘老师在自家花园里种植菊花红红同学将自己旅游时的照片编订成册，与爸妈共看，重温美好的时光小军将从学校图书馆借来的军事天地杂志上的国外新型坦克图片撕下来，把它珍藏起来小倩坚持跟爷爷练书法，每天都要练上半小时。ABCD8让中学生跳校园集体舞，可以培养学生的审美情趣，可以锻炼身体。从中可以看出培养高雅生活情趣的重要途径是（）A培养乐观、幽默的生活态度B丰富的文化生活C拓展文化生活领域D参加各种文体活动9随着电视剧来自星星的你的热播，男主角金秀贤成了众多少男少女崇拜的偶像。小梅连金秀贤是哪国人都不知道也跟着痴迷起来。对此，你给小梅的正确建议是（）对从众心理和好奇心要坚决消除应该发展自己独立思考和自我控制能力盲目从众是一种正常的心理现象要克服盲目从众，理智把握自己的行为。ABCD10青少年正处于兴趣高峰时期，碰到新鲜事物总想知道为什么。这说明好奇心。（）A总是有助于培养高雅的生活情趣B是青少年特有的心理特征C总是会导致庸俗生活情趣的产生D能推动我们探索求知世界11下列四组图，正确反映违法与犯罪关系的是（）ABCD12中学生王某平时无心学习，迷恋网吧，曾因小偷小摸受到学校的处分。但他不思悔改，后来竟发展到持刀抢劫、致人受伤，结果受到刑法处罚。这则案例警示我们（）加强对青少年的法制教育是学校的中心工作 只有防微杜渐，才能防患于未然预防违法犯罪，要从杜绝不良行为做起不良行为如果不及时改正，发展下去，就可能导致犯罪。ABCD13“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这告诉我们（）A小错必铸大错，违法必走向犯罪B犯点小错没关系C一般违法和犯罪都具有社会危害性D一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟xx年8月11日，因沉迷赌博欠下数万元债务，北京一体育老师孙某持发令枪抢劫3家加油站便利店，其中一次抢劫未遂。据此回答1415题：14孙某因沉迷赌博而走上抢劫之路说明（）A赌博一定会导致抢劫行为B赌博能使人产生快乐和满足C赌博极易诱发盗窃、抢劫等违法犯罪行为D孙某的作案手段不高明15下列对孙某的行为认识有误的是（）A是具有严重社会危害性的行为B是一种触犯刑法的行为C是一种一般违法行为D理应受到刑罚处罚16据新闻纵横报道，开展党的群众路线教育实践活动，开创了党风廉政建设和反腐败斗争新局面。一年来，十多位省部级高官因涉嫌严重违纪违法而落马，让百姓看到了中央对腐败的零容忍。省部级高官落马说明（）A法律由国家制定或认可B法律等同于道德C法律对全体社会成员具有普遍约束力D法律靠国家强制力保证实施17青少年是祖国的未来，全社会要为他们的茁壮成长保驾护航。些列做法体现对未成年社会保护的有（）爸爸带小敏去看望孤寡老人全国开展整治少儿出版市场的专项行动学校设立“禁烟标志”民政等部门推动建立未成年人监护干预制度。ABCD18十六岁的小强整天闷闷不乐、乱发脾气、不与人交往，经常逃学、泡网吧、玩暴力游戏、小偷小摸，后因盗窃被拘役。以上材料揭示的道理是（）A家庭教育是未成年犯罪的最主要原因B未成年人要增强自我防范和法律意识C严重不良行为不属违法犯罪行为D不良心理必然会发展为违法犯罪19如图漫画扶还是不扶给我们的启示是 （）要明辨是非善恶，铸造良好的标尺 要学会帮助他人，弘扬社会正气 生活中要弘扬真、善、美，抵制假 恶 丑 加强道德修养，增强法律意识，扶危济贫。ABCD20对漫画中小男孩的言行认识正确的是（） 这是一种正常的无可非议的心理这有助于他树立崇高的理想这不利于他的健康成长他辨别是非的能力有待提高。ABCD21有位哲人说过，人生的道路上有很多“开关”，轻轻一按，便把人带进黑暗或光明两种境界。这句话给我们的启示是（）A在生活中，我们要把握好是非善恶判断的标准，学会做出正确的选择B人生的选择就像按“开关”那样容易C只要在人生的关键时刻奋发努力，就能实现人生目标D人生的发展面临着很多选择，只有在关键时刻作出选择才能成功22在社会生活中，心中要有“一把尺”，这把“尺”包括（）A心理标准和法律标准B道德标准和法律标准C纪律标准和法律标准D思想标准和知识标准23我们正在成长的青少年要成为一个对自己行为负责的人，在生活中就要注意改掉以下坏习惯（）处处依赖他人不顾后果，做了再说自己的事自己做做了错事不敢承担责任，溜之大吉。ABCD24xx年7月12日，常州技师学院三年级学生李本超，勇救两名落水儿童献出了自己宝贵的生命，年仅19岁。下列对李本超的行为说法错误的是（）A这是一种对社会负责任的行为B这是一种值得称赞的行为C这是一种对自己的行为负责任的表现D这是一种对自己的行为不负责任的表现25在一些中学生中存在这样的现象：早晨起床晚了，怪妈妈没叫她；考试成绩不好，怪老师出题太难等。这些现象说明（）A部分中学生缺乏责任意识B学会对自己负责，就要把自己该做的事做好C不该做的事坚决不做D为自己辩解，该推脱的责任就不要主动承担二、非选择题（本大题共4小题，共50分）26小明在校园内捕捉到了以下几组镜头：镜头一：自习课上，一名男同学向旁边的女同学求教，女同学耐心小声地给予讲解。镜头二：在一次郊游活动中，某男同学总是避开大家，单独和一名女同学在一起活动。镜头三：一个男同学在路上向一位女同学打招呼，并想跟她交流一下学习中遇到的难题，女同学感到非常紧张，脸也红了，手足无措。镜头四：虹云活泼开朗，经常和男同学在一起嬉笑打骂、你推我拉。（1）在上述男女同学的交往中，哪些做法是不妥的？（写出序号即可）（2）你认为男女同学在交往中应注意什么？27关注校园生活 学会正确选择“初中生是否可以携带智能手机进学校”一度成为全社会共同关注的话题。某校围绕这一话题开展了一次大讨论，同学们各抒己见，主要形成了两种观点，并分别列举了如下事实：【问题探究】（1）你支持上述哪个观点？请简述理由。（如果你对上述两个观点都不支持，请写出自己的观点，并简述理由）【出谋划策】（2）享受科技成果，营造放心、安全的移动网络环境需要全社会的共同努力。请你从国家、学校、家庭、个人的角度分别提出一条预防学生沉溺于手机的建议。28观察如图漫画，回答问题。（1）如果你遇到这种情况，你可能采取的方法是什么？会有什么结果？（方法要合情合理合法可行）（2）遇到不法侵害时，我们应该怎样有效的保护自己？29xx年16月，全国检察机关共立贪污贿赂犯罪案件19 081件25 240人，与去年同比分别上升9.6%和5.4%其中，贪污贿赂五万元以上、挪用公款十万元以上的大案15 999件，占立案总件数的83.8%，与去年同比数量上升13.7%；县处级以上干部贪污贿赂犯罪要案1 676人（含厅局级182人），占立案人数的6.6%。16月，全国检察机关共立案查办各类事故所涉渎职等职务犯罪案件353件503人，共侦查终结贪污贿赂犯罪案件10 854件14 603人，提起公诉10 057人。阅读上述材料回答：（1）结合教材的有关知识评析国家机关工作人员的行为以及对你的启示。（2）结合自身实际谈一下作为当代中学生，你怎样才能让自己成为一个能分辨是非、对自己的行为负责的人？xx学年山东省滨州市惠民县九年级（下）第一次月考政治试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（本大题共24小题，每小题2分，共50分）1xx年17岁的张捷脸上出现了青春痘，以前张捷超爱逛街，现在一放假就宅在家里，不愿出门，家里来了客人也不愿意出来见，张捷（）A是不能悦纳自己生理变化的表现B做法可敬，因为青春痘太难看了C身体不好，所以才长青春痘D是不能正常接纳心理变化的表现【考点】13：青春期的烦恼【分析】本题考查青春期的烦恼青春期心理矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象这些矛盾如果处理不好，会影响我们的身心健康，成为我们发展的阻力我们应通过各种方式调控好心理矛盾【解答】青春痘属于生理上的变化，这是一种正常的现象，我们应该以正常的心态去看待，并乐观的对待题干中张捷是不能悦纳自己生理变化的表现，所以选项A正确；选项BCD不符合题意故选A2卡耐基说：“经验、环境遗传造就了你的面貌，无论好坏，你得耕耘自己的园地，你都得弹起自己的琴弦”。对这句话理解正确的是（）A每个人的生理特征自己是能够决定和控制的B每个人的体态、容貌是后天可以塑造的C要学会以积极的心态接纳自己的形象，欣赏自己独特的美D学会欣赏别人、模仿他人，才会使自己的体态、容貌更漂亮【考点】1J：悦纳自我【分析】本题考查了有关正确悦纳自己的内容，要学会以积极的心态接纳自己的形象，欣赏自己独特的美【解答】本题材料卡耐基的话告诉我们，每个人都是独一无二的，学会以积极的心态接纳自己的形象，欣赏自己独特的美选项ABC的观点明显不正确，不能选；选项C观点正确符合题意故选C3中国青年报的一份调查显示，69.6%的青少年与父母有矛盾，8.9%的人经常和父母发生冲突，1%的人和父母“无法沟通，水火不容”。对此，你想对上述青少年说（）尊重父母，耐心听取父母的意见理解父母，提高自己的控制力自己长大了，可以脱离父母的管教了转变对父母的看法，同他们平心静气地交谈。ABCD【考点】46：孝敬父母【分析】题考查了怎样与父母交往的内容，我们应该理解父母，尊重父母，回报父母，学会积极主动的与父母交流沟通，掌握与父母交往的艺术，建立和谐的亲子关系【解答】本题材料反映了不少青少年与父母沟通困难，存在着矛盾和冲突我们应该学会积极主动的与父母交流沟通，尊重父母理解父母，建立和谐的亲子关系所以选项的做法可取，有利于解决矛盾，建立和谐的亲子关系；选项的做法明显不可取，不能选故选B4小张在日记里写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。”这说明（）A铃声通常会导致积极情绪B铃声一般会引起消极情绪C每个人都有丰富多样的情绪D不同的情境会产生不同的情绪【考点】15：情绪的类型及特点【分析】本题主要考查情绪的类型及特点的有关知识，情绪可以分为喜、怒、哀、惧四大类，情绪影响着人们的生活，影响着人们的生活我们可以通过改变自己的态度来调控自己的情绪【解答】在不同的情境中，铃声会产生不同的情绪，铃声通常会导致积极情绪的说法是片面的，所以选项A错误；在不同的情境中，铃声会产生不同的情绪，铃声一般会引起消极情绪的说法是片面的，所以选项B错误；每个人都有丰富多样的情绪，在材料中没有体现，不符合题意，所以选项C错误；放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的，说明不同的情境会产生不同的情绪，所以选项D正确故选：D5“情绪是奔腾的洪水，理智是坚固的闸门。”这句话给我们的启示是（）A喜怒哀惧是人的基本情绪B情绪具有多样性和复杂性C情绪是无法调节控制的D要用理智调控自己的情绪【考点】17：学会调控情绪【分析】本题考查的知识点是调控情绪调控情绪可以采取理智调控法、幽默化解法、注意力转移法、积极的自我暗示等【解答】题干中将情绪比喻成奔腾的洪水，将理智比喻成坚固的闸门告诉我们当不良的情绪侵袭时，要学会运用理智来调节、控制自己的情绪，保持积极情绪因而D选项是正确的AB选项与题意不符C选项本身就是错误的，情绪是可以调控的故答案选D6安徽省六安市毛坦厂镇毛坦厂中学高三毕业班学生“撕书狂欢”，漫天纸屑飞雪一般落满地。撕书发泄情绪（）A不可取，不是合理发泄B不可取，对调节紧张情绪无任何作用C可取，只要能发泄情绪，何种方式均可D可取，撕书能彻底摆脱压抑情绪【考点】17：学会调控情绪【分析】本题主要考查学会调控情绪这一知识点，要明确合理发泄法的必要性和重要性【解答】合理的发泄法就是通过合理的方式，将自己心中的不良情绪进行释放，从而达到调控自己情绪的目的，高三毕业班学生“撕书狂欢”，漫天纸屑飞雪一般落满地的做法是不可缺的，课本是我们的学习工具书，撕书发泄不利于今后的学习，更是浪费资源，破坏了环境，所以选项A的观点是正确的，故应选择A；选项B的观点是错误的，观点太绝对，选项CD的观点是错误的，是不可取的，故应排除BCD故选A7下列行为属于高雅情趣的有（）退休的刘老师在自家花园里种植菊花红红同学将自己旅游时的照片编订成册，与爸妈共看，重温美好的时光小军将从学校图书馆借来的军事天地杂志上的国外新型坦克图片撕下来，把它珍藏起来小倩坚持跟爷爷练书法，每天都要练上半小时。ABCD【考点】18：高雅情趣和庸俗情趣【分析】本题考查的是高雅的情趣和低俗的情趣高雅的情趣有益于身心健康，高雅的情趣有助于开发智力和激发创造力，高雅的情趣有助于提高道德和文化修养【解答】高雅的情趣是健康的、进取的、文明的、科学的情趣，来源于对生活的热爱、对生活积极的和美的感受选项所表现的情趣是高雅的情趣，故应选择C；选项的做法是错误的做法，是破坏公物的表现，故应排除ABD故选C8让中学生跳校园集体舞，可以培养学生的审美情趣，可以锻炼身体。从中可以看出培养高雅生活情趣的重要途径是（）A培养乐观、幽默的生活态度B丰富的文化生活C拓展文化生活领域D参加各种文体活动【考点】1F：培养高雅情趣和高尚情操【分析】高雅情趣是健康、科学、文明、向上的情趣它符合现代科学和文明的要求，也符合社会道德和法律的要求它体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理【解答】培养乐观、幽默的生活态度是培养高雅情趣的重要条件；参加丰富的文化生活是培养高雅情趣的重要途径因此选项B符合题意；选项ACD不符题意故选B9随着电视剧来自星星的你的热播，男主角金秀贤成了众多少男少女崇拜的偶像。小梅连金秀贤是哪国人都不知道也跟着痴迷起来。对此，你给小梅的正确建议是（）对从众心理和好奇心要坚决消除应该发展自己独立思考和自我控制能力盲目从众是一种正常的心理现象要克服盲目从众，理智把握自己的行为。ABCD【考点】1C：追星和偶像崇拜【分析】本题考查追星和偶像崇拜追星是青少年时期的一种正常社会现象，要明辨是非，不能盲目崇拜【解答】错误，从众和好奇心都有积极和消极两方面影响，不能一概消除；是正确的，理智追星，可以是成长的一种动力，要独立思考，明辨是非；错误，从众是一种正常现象故选A10青少年正处于兴趣高峰时期，碰到新鲜事物总想知道为什么。这说明好奇心。（）A总是有助于培养高雅的生活情趣B是青少年特有的心理特征C总是会导致庸俗生活情趣的产生D能推动我们探索求知世界【考点】19：全面看待好奇心【分析】题目考查的是正确看待好奇心【解答】好奇心既有积极一面，也有消极的一面，题干只看到了消极的一面题干中的材料说明好奇心是创新的最初动力，能推动我们探索求知世界，是走上发明创造之路的起点正确把握好奇心，有助于事业的成功选项A、B、C的观点过于绝对，因此错误故选D11下列四组图，正确反映违法与犯罪关系的是（）ABCD【考点】6D：一般违法行为与犯罪的区别与联系【分析】本题考查违法与犯罪关系；违法与犯罪既有联系又有区别，违法不一定犯罪，犯罪必定违法违法包含犯罪【解答】违法就是指违反现行法律，给社会造成某种危害的、有过错的行为违法行为按照情节严重程度分为一般违法行为和犯罪行为违法与犯罪既有联系又有区别，违法不一定犯罪，犯罪必定违法违法包含犯罪，D选项是正确的故选D12中学生王某平时无心学习，迷恋网吧，曾因小偷小摸受到学校的处分。但他不思悔改，后来竟发展到持刀抢劫、致人受伤，结果受到刑法处罚。这则案例警示我们（）加强对青少年的法制教育是学校的中心工作 只有防微杜渐，才能防患于未然预防违法犯罪，要从杜绝不良行为做起不良行为如果不及时改正，发展下去，就可能导致犯罪。ABCD【考点】6F：不良行为与严重不良行为及危害【分析】本题主要考查不良行为与严重不良行为及危害这一知识点，在分析时可以利用排除法来进行正确的选择【解答】题干中的材料告诉我们王某之所以最终走上了违法犯罪的道路，主要由于他没有平时自己的错误表现，没有对自己不良行为引起高度重视，所以平时学校要加强对青少年法制教育，但是对他们的法制教育并不是学校的中心工作，所以的说法显然错误，的说法符合题意，故选B13“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这告诉我们（）A小错必铸大错，违法必走向犯罪B犯点小错没关系C一般违法和犯罪都具有社会危害性D一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟【考点】6D：一般违法行为与犯罪的区别与联系【分析】本题考查对一般违法行为与犯罪的理解一般违法和犯罪都不同程度的损害了国家和人民的利益，都具有社会危害性，都违反了国家的法律、法规【解答】“勿以恶小而为之，勿小善小而不为”这告诉我们一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，选项A表述过于绝对；我们应该防微杜渐，选项B观点错误；选项C与题意不符故选Dxx年8月11日，因沉迷赌博欠下数万元债务，北京一体育老师孙某持发令枪抢劫3家加油站便利店，其中一次抢劫未遂。据此回答1415题：14孙某因沉迷赌博而走上抢劫之路说明（）A赌博一定会导致抢劫行为B赌博能使人产生快乐和满足C赌博极易诱发盗窃、抢劫等违法犯罪行为D孙某的作案手段不高明【考点】6N：黄、赌、毒及邪教的危害【分析】青少年要增强辨别是非的能力，坚决抵制社会的不良诱惑，注意提高自己的心理免疫力，认清成瘾行为的危害，培养正当的、有益身心的兴趣爱好，以丰富多彩的课余活动来替代成瘾行为【解答】孙某因沉迷赌博而走上抢劫之路说明了赌博容易使人滋长不劳而获的思想，败坏社会风气有的未成年人染上赌博恶习后，严重影响学习，扭曲了人际关系，甚至一步步走上诈骗、偷窃、抢劫等违法犯罪道路因此选项C正确；选项A观点过于绝对；选项B没有正确认识赌博的危害；选项D没有认识到问题的实质故选C15下列对孙某的行为认识有误的是（）A是具有严重社会危害性的行为B是一种触犯刑法的行为C是一种一般违法行为D理应受到刑罚处罚【考点】6C：犯罪行为【分析】本题考查犯罪行为犯罪是指具有严重社会危害性、触犯刑法并应受刑罚处罚的行为【解答】题干材料中孙某持发令枪抢劫3家加油站便利店的行为具有严重社会危害性、触犯了刑法、应受刑罚处罚，是犯罪行为，ABD正确，C错误故选C16据新闻纵横报道，开展党的群众路线教育实践活动，开创了党风廉政建设和反腐败斗争新局面。一年来，十多位省部级高官因涉嫌严重违纪违法而落马，让百姓看到了中央对腐败的零容忍。省部级高官落马说明（）A法律由国家制定或认可B法律等同于道德C法律对全体社会成员具有普遍约束力D法律靠国家强制力保证实施【考点】6O：法律面前人人平等【分析】本题考查法律特征和法律面前人人平等原则我国坚持法律面前人人平等原则，法律对全体社会成员具有普遍约束力【解答】题干材料反映我国依法惩治违法犯罪的省部级高官，法律不因高官身份特殊而免于追究他们的法律责任，表明我国坚持法律面前人人平等原则，法律对全体社会成员具有普遍约束力，C符合题意；AD正确，但不符合题意；B错误，法律是靠国家强制力保证实施的特殊行为规范，不同于道德故选C17青少年是祖国的未来，全社会要为他们的茁壮成长保驾护航。些列做法体现对未成年社会保护的有（）爸爸带小敏去看望孤寡老人全国开展整治少儿出版市场的专项行动学校设立“禁烟标志”民政等部门推动建立未成年人监护干预制度。ABCD【考点】75：社会保护【分析】该题考查社会保护；未成年人年幼，缺乏辨别是非的能力，需要受到来自家庭、社会、学校以及司法等方面的特殊保护【解答】根据教材知识，社会保护的基本内容：保护未成年人身体的安全和健康任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人，国家另有规定的除外保护未成年人的思想和心灵健康题文中属于社会保护，故B符合题意；是家庭保护是学校保护故选D18十六岁的小强整天闷闷不乐、乱发脾气、不与人交往，经常逃学、泡网吧、玩暴力游戏、小偷小摸，后因盗窃被拘役。以上材料揭示的道理是（）A家庭教育是未成年犯罪的最主要原因B未成年人要增强自我防范和法律意识C严重不良行为不属违法犯罪行为D不良心理必然会发展为违法犯罪【考点】77：自我保护的方法和技巧【分析】本题属于“我们受法律特殊保护”这一知识点，需要在掌握法律保护未成年人健康成长以及未成年人要增强自我保护意识，提高自我保护能力等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】题干中小强的案例充分说明了一般违法犯罪行为都是从不良行为开始的，所以我们未成年人要增强自我防范和法律意识，远离不良行为，远离违法犯罪活动故此题的正确答案为B而家庭教育是未成年犯罪的最主要原因，严重不良行为不属违法犯罪行为，不良心理必然会发展为违法犯罪，ACD都是错误的观点故选B19如图漫画扶还是不扶给我们的启示是 （）要明辨是非善恶，铸造良好的标尺 要学会帮助他人，弘扬社会正气 生活中要弘扬真、善、美，抵制假 恶 丑 加强道德修养，增强法律意识，扶危济贫。ABCD【考点】69：明辨是非；4V：团结互助【分析】本题考查明辨是非与助人为乐依据教材知识，分析题干材料，辨析题肢选项，作出正确选择【解答】扶还是不扶考验我们的良知和道德修养，我们要明辨是非善恶，掌握辨别是非善恶的标准，加强道德修养，增强法律意识，要弘扬真、善、美，抵制假 恶 丑，承担社会责任，助人为乐，弘扬社会正能量和社会正气，都正确故选D20对漫画中小男孩的言行认识正确的是（） 这是一种正常的无可非议的心理这有助于他树立崇高的理想这不利于他的健康成长他辨别是非的能力有待提高。ABCD【考点】69：明辨是非【分析】该题考查明辨是非善恶的相关知识；生活中既有真善美、也有假恶丑，要学会明辨是非善恶【解答】题干中，小男孩换掉父母的照片，在房间内挂上一些所谓明星的大幅照片，这表明他存在盲目追星的心理，这既不利于培养崇高的理想，也不利于自己的健康成长，同时表明他辨别是非的能力有待提高因此项入选；项是盲目追星的心理，排除；项不利于他树立崇高的理想，排除；故选D21有位哲人说过，人生的道路上有很多“开关”，轻轻一按，便把人带进黑暗或光明两种境界。这句话给我们的启示是（）A在生活中，我们要把握好是非善恶判断的标准，学会做出正确的选择B人生的选择就像按“开关”那样容易C只要在人生的关键时刻奋发努力，就能实现人生目标D人生的发展面临着很多选择，只有在关键时刻作出选择才能成功【考点】5：学会选择【分析】本题考查学会选择人生有许多选择，我们要把握好是非善恶判断的标准，学会做出正确的选择、使我们人生之旅更顺畅【解答】有位哲人说过，人生的道路上有很多“开关”，轻轻一按，便把人带进黑暗或光明两种境界启示是在生活中，我们要把握好是非善恶判断的标准，学会做出正确的选择使我们的人生之路更顺畅，所以A符合题意；B错误，人生的许多选择不容易；C答题太绝对；D错误，关键时刻作出正确的选择，为成功准备条件；故选A22在社会生活中，心中要有“一把尺”，这把“尺”包括（）A心理标准和法律标准B道德标准和法律标准C纪律标准和法律标准D思想标准和知识标准【考点】65：法律和道德的关系【分析】该题考查法律和道德；我们每个人都要遵守社会公德，在心中要树立道德标准和法律标准【解答】在社会生活中，常见的用来调节人际关系的有道德和法律所以作为人的行为准则相应的就有道德标准和法律标准，而不是心理标准和纪律标准，也不是思想标准和知识标准，排除A、C、D，故选B23我们正在成长的青少年要成为一个对自己行为负责的人，在生活中就要注意改掉以下坏习惯（）处处依赖他人不顾后果，做了再说自己的事自己做做了错事不敢承担责任，溜之大吉。ABCD【考点】2S：好习惯和坏习惯【分析】该题考查学生对习惯的认识；我们要培养好习惯，培养好习惯必须有完善可行的计划，必须有实际行动，必须有毅力，必须改掉坏习惯【解答】题干的核心是成为一个对自己行为负责的人；我们对自己负责，说到底是对他人、对社会负责所以要树立负责任的人生态度，学会分析事物的因果关系，养成先思考、后行动的习惯，对自己犯下的错误及时改正；对自己行为意味着克服依赖性，学会自己的事自己做，积极锻炼，提高自立能力；故都属于需要改掉的坏习惯；是自立的表现；故选D24xx年7月12日，常州技师学院三年级学生李本超，勇救两名落水儿童献出了自己宝贵的生命，年仅19岁。下列对李本超的行为说法错误的是（）A这是一种对社会负责任的行为B这是一种值得称赞的行为C这是一种对自己的行为负责任的表现D这是一种对自己的行为不负责任的表现【考点】5R：承担社会责任【分析】责任产生于社会关系之中的相互承诺如对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等责任来自于社会道德、习俗及法律等方面的要求具体表现为一个人应该做或不应该做的事情我们每个人在生活中都会扮演不同的角色，而每种角色都意味着一种责任，角色不同，责任不同【解答】积极履行社会责任，不计较代价与回报，这种奉献奉献精神是社会责任感的集中表现李超的无私奉献行为是具有强烈社会责任感，是服务社会、奉献社会的体现，不仅积极承担了社会责任，有助于他人和社会，还延伸了生命的价值因此选项ABC正确；选项D观点错误，因为这属于负责任的表现故选D25在一些中学生中存在这样的现象：早晨起床晚了，怪妈妈没叫她；考试成绩不好，怪老师出题太难等。这些现象说明（）A部分中学生缺乏责任意识B学会对自己负责，就要把自己该做的事做好C不该做的事坚决不做D为自己辩解，该推脱的责任就不要主动承担【考点】5C：增强责任意识【分析】责任产生于社会关系之中的相互承诺如对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等我们每个人在生活中都会扮演不同的角色，而每种角色都意味着一种责任，角色不同，责任不同积极履行社会责任，不计较代价与回报，这种奉献奉献精神是社会责任感的集中表现【解答】责任来自于社会道德、习俗及法律等方面的要求具体表现为一个人应该做或不应该做的事情题干中这些学生的行为是缺乏责任意识，不能积极承担责任的表现因此选项A正确；选项BC观点正确但不符题意；选项D观点错误故选A二、非选择题（本大题共4小题，共50分）26小明在校园内捕捉到了以下几组镜头：镜头一：自习课上，一名男同学向旁边的女同学求教，女同学耐心小声地给予讲解。镜头二：在一次郊游活动中，某男同学总是避开大家，单独和一名女同学在一起活动。镜头三：一个男同学在路上向一位女同学打招呼，并想跟她交流一下学习中遇到的难题，女同学感到非常紧张，脸也红了，手足无措。镜头四：虹云活泼开朗，经常和男同学在一起嬉笑打骂、你推我拉。（1）在上述男女同学的交往中，哪些做法是不妥的？（写出序号即可）（2）你认为男女同学在交往中应注意什么？【考点】3F：学会与异性交往；3E：男女同学交往的意义【分析】本题考查的知识点是学会与异性交往男女同学交往不仅有利于学习进步，优势互补，提高学习效率，而且也有利于个性的全面发展，使性格更为豁达开朗，情感体验更为丰富，意志也更为坚强男女同学交往要自然、适度，尊重、真诚，还要广泛交往男女同学交往时要做到互相尊重，自尊自爱，既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式场合、时间和频率，做到真诚、坦然、大方地与异性同学交往【解答】（1）男女同学之间的交往是学校生活的一个重要内容，但男女生之间的交往要把握好尺度，学会男女同学之间的正确交往镜头中的二、三、四就是不妥当的交往，这样的交往方式会带给我们一些情绪和行为上的困扰，妨碍学习进步和身心健康（2）男女同学在交往中应注意些什么，结合教材回答即可，问题较为简单，可以从交往的态度，方式，互相尊重等角度回答回答时用教材术语回答故答案为：（1）镜头二、三、四做法不妥（2）男女同学应该以正确态度，恰当的方式交往在交往中做到自然适度，落落大方；真诚、尊重对方；广泛交往，取长补短等27关注校园生活 学会正确选择“初中生是否可以携带智能手机进学校”一度成为全社会共同关注的话题。某校围绕这一话题开展了一次大讨论，同学们各抒己见，主要形成了两种观点，并分别列举了如下事实：【问题探究】（1）你支持上述哪个观点？请简述理由。（如果你对上述两个观点都不支持，请写出自己的观点，并简述理由）【出谋划策】（2）享受科技成果，营造放心、安全的移动网络环境需要全社会的共同努力。请你从国家、学校、家庭、个人的角度分别提出一条预防学生沉溺于手机的建议。【考点】6K：网络的两面性；1Q：学会自我管理；6I：抵制不良诱惑【分析】本题考查我们受法律的特殊保护的相关知识（1）本题可以任选一种观点来回答观点一考查了学生使用手机的作用；观点二考查了初中生使用手机的危害，可以依据课本结合材料组织答案（2）考查了国家、学校、家庭、个人的角度预防学生沉溺于手机的做法，同样是依据课本结合材料回答【解答】（1）本题可以任选一种观点来回答支持观点一即学生能携带智能手机上学的，就要从这几个方面来组织答案：初中生已有一定的自控能力，辨别是非能力和抵制不良诱惑能力，合理利用手机，就可减少对自己的危害；有利于保持与家长的沟通与联系；辅助提高学习成绩；有利于通过网络便捷地行使公民权利；遇到紧急情况便于及时拨打电话求救等支持观点二的理由可能有：初中生自身存在不足，难以抵制手机中的不良诱惑；长时间玩手机或沉迷于网络会影响身心健康；上课玩手机会扰乱教学秩序，影响学习；不遵守网络道德、法律要求的言行，可能会导致违法犯罪；迷恋网上交友会淡漠同学友情甚至会因泄露个人信息而威胁到人身财产安全等（2）营造放心、安全的移动网络环境需要全社会的共同努力国家：制定相关法律法规，规范青少年使用手机行为；加强监管，严厉制裁青少年的网络违法犯罪行为；建设专门针对青少年的有益网站学校：完善规章制度，加强管理；开设专门课程，指导学生正确使用手机；丰富校园文化生活；给学生提供存放手机的位置等家长：跟孩子建立足够的信任，多与孩子进行交流沟通；拒绝给孩子购买高端智能手机；经常关注孩子手机使用情况；与孩子签定手机使用协议；知道并经常参加孩子感兴趣的活动等学生：提高自制能力；学会分辨是非善恶，抵制不良诱惑；培养高雅情趣；多参加学校文体活动，转移注意力等故答案为：（1）本题可能用到的知识点：支持观点一的理由可能有：初中生已有一定的自控能力，辨别是非能力和抵制不良诱惑能力，只要能够理智对待，就能把危害降到最低；有利于保持与家长的沟通与联系，让家长放心；便于上网查询资料，辅助提高学习成绩；有利于通过网络便捷地行使公民权利，提高公民参与意识；遇到紧急情况便于及时拨打电话求救；等等支持观点二的理由可能有：初中生自控能力、辨别是非的能力差，往往难以抵制手机中的不良诱惑；长时间玩手机或沉迷于网络会影响身心健康；上课玩手机会扰乱教学秩序，影响学习，不遵守网络道德、法律要求的言行，可能会导致违法犯罪；迷恋网上交友会淡漠同学友情甚至会因泄露个人信息而威胁到人身财产安全；等等（2）答题方向提示：国家：制定相关法律法规，出台专门的指导意见，规范青少年使用手机行为；加强监管，严厉制裁针对青少年的网络违法犯罪行为；鼓励建设专门针对青少年的有益网站、开发益智游戏等学校：完善规章制度，加强对学生使用手机的管理；开设专门课程，指导学生正确作用手机；开展健康的文体及实践活动，丰富校园文化生活；配置班级手机袋，供上课时段存放手机等家长：跟孩子建立足够的信任，畅通沟通渠道；拒绝给孩子购买高端智能手机；经常关注孩子手机使用情况；与孩子签定手机使用协议；知道并经常参加孩子感兴趣的活动等提高自制能力，加强自我监督和控制；学会分辨是非善恶，抵制不良诱惑；培养有益的爱好和兴趣，用高雅的生活情趣陶冶情操；多参加学校文体活动，转移注意力等28观察如图漫画，回答问题。（1）如果你遇到这种情况，你可能采取的方法是什么？会有什么结果？（方法要合情合理合法可行）（2）遇到不法侵害时，我们应该怎样有效的保护自己？【考点】7I：善于同违法犯罪行为作斗争【分析】本题主要考查正确对待违法行为的做法以及提高自我保护的做法当遇到非法侵害时，首先要学会自我保护方法，提高自我保护的能力【解答】（1）该题考查善于同违法犯罪作斗争的内容；当我们遇到危害自己生命健康的违法行为时，应首先保护自己的生命健康，这是最重要的要做到理性解决，可以先把钱交给歹徒，然后记住歹徒的特征，等危险过去后，马上报警，依法保护自己（2）当遇到非法侵害时，首先要学会自我保护方法，提高自我保护的能力做到冷静、机智，有效地求救、自救等还要学会运用法律武器保护自己的合法权益故答案为：（1）把钱交给歹徒，记住歹徒相貌，然后报警等（其他言之有理符合要求的答案可酌情给分）（2）要学会自我保护的方法，如面对侵害时，要保持冷静、机智，有效地求救、自救等还要学会寻求法律的保护，如拨打110报警电话等29xx年16月，全国检察机关共立贪污贿赂犯罪案件19 081件25 240人，与去年同比分别上升9.6%和5.4%其中，贪污贿赂五万元以上、挪用公款十万元以上的大案15 999件，占立案总件数的83.8%，与去年同比数量上升13.7%；县处级以上干部贪污贿赂犯罪要案1 676人（含厅局级182人），占立案人数的6.6%。16月，全国检察机关共立案查办各类事故所涉渎职等职务犯罪案件353件503人，共侦查终结贪污贿赂犯罪案件10 854件14 603人，提起公诉10 057人。阅读上述材料回答：（1）结合教材的有关知识评析国家机关工作人员的行为以及对你的启示。（2）结合自身实际谈一下作为当代中学生，你怎样才能让自己成为一个能分辨是非、对自己的行为负责的人？【考点】AB：依法行政；5I：对自己负责；69：明辨是非；AI：反腐倡廉【分析】本题考查负责任、明辨是非等知识点，以材料分析题形式呈现解答此题在掌握明辨是非、承担责任等知识点基础上，分析材料内容，依据题意作答【解答】（1）此题考查运用教材知识分析问题解决问题能力联系明辨是非、负责任、遵纪守法等知识点，评析国家机关工作人员的行为并阐述启示材料中国家机关工作人员滥用职权、玩忽职守、贪污受贿等行为是违法犯罪行为，表明他们不能明辨是非、对国家、对人民、对自己不负责任他们收到法律制裁，启示我们要增强法治观念，提高明辨是非能力，积极承担责任据此作答（2）此题考查中学生如何成为分辨是非、对自己的行为负责，考查识记能力依据教材知识，从明确判断标准、提高辨别能力、增强法律意识、增强自控能力、承担责任等方面组织答案故答案为：（1）上述国家机关工作人员在是非善恶面前做出了错误的选择，他们滥用职权、玩忽职守、贪污受贿，是假、恶、丑现象，是对国家、对人民、对自己行为不负责任的表现，是违法犯罪行为；上述国家机关工作人员最终受到法律的制裁，说明不同行为有不同的结果所以在是非善恶面前我们应做出正确的选择，增强法治观念，并做一个对自己的行为负责的人，认真干好本职工作（2）要明确正确的判断标准，这个标准既包括道德标准，也包括法律标准勤于学习，积极参加社会实践，积累社会经验，加强道德修养，增强法律意识，不断提高辨别能力增强自控能力，做到正确的行为，必须坚持；错误的行为，坚决摒弃加强道德修养和文化修养，努力提高自己的判断能力，在做一件事之前预先对其可能产生的后果做出正确的判断，尽量避免因做错事而给自己、他人和社会带来不必要的损害增强责任意识，承担起自己的责任，认真做好自己应该做的事如果意识到自己的行为有可能会对他人、对社会带来损害，并对自己造成不利的影响，就要控制自己，坚决不去做如果是自己的错误行为给他人或社会造成了损失，就要敢于承担责任，并及时改正xx年6月4日