2019-2020年九年级政治复习练习题：第1部分 成长中的我（2）自尊自强 珍爱生命 实现人生意义（人教版）.doc

2019-2020年九年级政治复习练习题：第1部分 成长中的我（2）自尊自强 珍爱生命 实现人生意义（人教版）l 复习目标：认识生命的独特性，体会生命的可贵，珍爱生命，实现人生意义。l 一、题组训练一（问题习题化）1. xx年4月，尼泊尔发生8.1级地震，危难时刻，中国政府积极实施人道救援。这体现了( )A生命的价值无上重要 B各种生命共生共存、息息相关C人类的生命最具有智慧 D我国政府尊重生命、关爱生命2“上天生下我们，是要我们当做火炬，不是照亮自己，而是普照世界。”这句名言告诉我们 ( ) A.世界上没有十全十美的生命，我们要珍爱生命 B.他人生命遭到困境需要帮助时，我们应伸出援助之手 C.生命的价值在于为社会作出贡献 D.追求生命的价值要从一点一滴小事做起3.火灾猛于虎。如果你在高楼里深陷火海，你将( ) 用湿毛巾、口罩等捂住口鼻，匍匐撤离 用湿毛巾、湿被等裹住身体后，再冲出去 沿外墙结实管 道滑到地面 赶紧跳楼逃生 A. B. C. D.4.中学生小明和他的爸爸一起出去吃饭，他爸爸在喝了很多酒之后，还坚持要自己开车回家，小明进行了劝阻。下列选项中，可以成为小明劝阻的正确理由的有 ( )喝酒不开车，既是对自己负责，也是对他人、社会负责 酒后驾车是一种违法行为 酒后驾车危害公共安全 喝一点酒可以开车，喝多了开车不安全A. B.C. D.5.云南省原保山地委书记杨善洲奋斗一辈子，让老百姓日子富了起来，退休后义务植树20年，把自己建成的6万亩森林无偿移交给国家。杨善洲的行为 ( )说明要想实现人生价值，就必须放弃个人利益 体现了中华民族艰苦奋斗的传统美德 诠释了生命的价值在于创造和奉献 是关爱自然，实现人与自然和谐相处的表现A. B.C. D.6. 生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩动人，我们要尊重生命，关爱生命。下列做法中不能体现尊重生命，关爱生命的选项是（ ）A、李某将滇池边一只受伤的海鸥及时送往救助站B、张某极力劝说、阻止同事到野外猎捕野生动物C、爱学习的刘某患严重的病毒性感冒仍坚持到学校上课D、王某积极参加学校组织的消防、地震、防溺水、防恐等安全演练活动7.人类生命的出现是千万年自然进化的结果，人类创造出了高度的社会文明，表现出人类生命的独特之处。 下列能突出体现人类生命独特性的方面是 ( )A.人类生命具有高度的智慧B.人类生活在种种社会关系当中C.人类的生活要依靠自然界的阳光、空气和水D.人类自觉地关爱自然、关爱社会8. xx年1月16日，年仅33岁的著名青年歌手姚贝娜因乳腺癌复发，病逝于北京大学深圳医院。即便到了离开时，她仍然选择了另一个大爱的方式存在捐献自己的眼角膜。由此可以看出她的生命观是（ ）A.蔑视生命，视生命为身外之物 B.珍爱生命，延伸生命的价值C.肯定生命，永不放弃生的希望 D.尊重生命，利用生命谋声誉9. xx年，“五水共治”的春风吹遍了浙江大地。阅读材料，回答问题。材料一：据调查，饮用受污染水的人，患肝癌和胃癌等癌症的发病率要比饮用清洁水的高61.5%。水污染可以引起急性和慢性中毒、发生以水为媒介的传染病（1）结合材料一，运用“珍爱和尊重生命”的知识，说一说“五水共治”的合理性。（2分）二、知识梳理 （1）知道人类是自然界的一部分，认识自己生命的独特性，体会生命的可贵。 懂得多彩的生命构成缤纷的世界，生命需要相互爱。 认识人类是自然界的一部分，人的生命独特性的表现。 （2）知道应该从日常的点滴做起实现人生的意义，体会生命的价值。 正确认识生命的意义和价值。 从小事做起，从现在做起实现人生的意义和价值。三、题组训练二（知识网络化）10感动中国十大人物之一的刘伟，出生在北京一户普通人家，10岁时因一场可怕的事故而被截去双臂。14岁在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌； 19岁学习钢琴，一年后就达到专业七级水平；22岁挑战吉尼斯世界纪录，一分钟打出23个字母，成为世界上用脚打字速度最快的人；23岁登上了维也纳金色大厅的舞台，让世界见证了中国男孩创造的奇迹。（1）刘伟的哪些优秀品质值得我们学习?（2）刘伟说： “活着是你得到所有事物的一个基础，因为只有你活着，你才可以得到幸福，得到磨炼，得到以后你所有想要的东西。”请结合所学知识，谈谈你对这句话的理解。l 点拨：结合材料，围绕我们学习的良好心理品质回 答第(1)问；第(2)问扣住“活着”的重要性谈，即围绕“生命的重要性”和“珍爱生命”展开。四、题组训练三（中考考点链接）11.播撒人间真情 珍爱宝贵生命 材料一：广东佛山2岁的小悦悦不慎 被一辆面包车撞倒并两度碾压，肇事司机逃逸，七分钟内从她身边经过的十八个路人，都对此冷眼漠视。 材料二 ：“最美中国人”群体，在他人危难的时候伸出了自己的双手。杭州的“最美妈妈”吴菊萍，毅然伸手接住了从十楼掉下的小妞妞，左手因此粉碎性骨折；黑龙江的“最美女教师”张丽莉，为了保护学生安全而被失控的汽车压断双腿，高位截肢他们的行动驱走冷漠和麻木，印证了人与人之间的爱心和真情。阅读上述材料，回答下列问题：（1）请说说你对小悦悦事件中路人行为的看法。（2）“最美中国人”群体身上具有哪些值得我们学习的优秀品质?(至少写出两方面)（3）最美中国人”群体用行动诠释了生命的宝贵，请你谈谈我们应怎样珍爱生命?珍爱生命 实现人生意义1.D 2.C 3.A 4.D 5.B 6.B 7.A 8. B 9. （1）爱岗敬业、奉献社会、与人为善、乐于助人、热心公益、服务社会、强烈的社会责任感等。 （2）追求积极向上的人生目标；保持积极乐观的人生态度；充分利用有限的今天。10.（1）勇于面对挫折、不畏困难的品质；坚强的意志品质；自立自强、顽强拼搏的精神等。（2）这句话告诉我们要珍爱生命。每个人的生命只有一次，生命弥足珍贵；每个人的生命都是有价值的，每个人都应善待自己的生命，自觉地远离各种伤害；要通过自己的努力，在为他人的和社会的服务中实现人生的意义，不断延伸生命的价值；青少年时期是人生最为宝贵的阶段，要珍惜生命的分分秒秒。11（1）路人这种行为是不珍爱他人生命的表现；是没有正义感和责任感的表现，应受到谴责。 （2）与人为善；乐于助人；奉献社会；强烈的社会责任感等。（3）正确认识人与自然的关系。 珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责。善待其他生命。