2019-2020年高考生物一轮复习《第四章 基因的表达》单元综合测试 新人教版必修2.doc

2019-2020年高考生物一轮复习第四章 基因的表达单元综合测试 新人教版必修2一、选择题 1下列关于遗传信息传递和表达的叙述，正确的是()在细菌中DNA的复制只发生在拟核不同组织细胞中可能有相同的基因进行表达不同核糖体中可能翻译出相同的多肽识别并转运氨基酸的tRNA由3个核糖核苷酸组成基因突变不一定导致所表达的蛋白质的结构发生改变A B C D2利用同位素作为示踪元素，标记特定的化合物以追踪物质运行和变化过程的方法叫做同位素标记法。下列各项中所选择使用的同位素及相关结论不正确的是 ()同位素应 用A35S标记噬菌体，证明DNA是遗传物质B15N标记DNA分子，证明DNA分子半保留复制方式C14C标记CO2，得知碳原子在光合作用中的转移途径D18O分别标记CO2和水，证明光合作用所释放的氧气全部来自于水A相同的密码子可决定不同的氨基酸B一个核糖体可同时与多条mRNA结合，同时进行多条肽链的合成CDNA复制、转录、翻译过程中碱基配对的方式不完全相同D伴性遗传的性状分离比不固定，故其不遵循孟德尔遗传定律4在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中，用DNA酶处理从S型活菌中提取的DNA与R型活菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型菌生长。设置本实验步骤的目的是 ( )A与“以S型菌的DNA与R型活菌混合培养”的实验形成对照B证明R型菌生长不需要DNA C补充R型菌生长所需要的营养物质D直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化的因素5在DNA分子的一条单链中相邻的碱基A与T的连接是通过 ()A肽键 B磷酸脱氧核糖磷酸 C氢键 D脱氧核糖磷酸脱氧核糖6大肠杆菌在含有15N标记的NH4Cl培养液中培养后，再转移到含有14N的普通培养液中培养，8小时后提取DNA进行分析，得出含15N的DNA占总DNA的比例为1/16，则大肠杆菌的分裂周期是 ()A2小时B4小时 C1.6小时 D1小时 7关于图示生理过程的说法，正确的是()A能发生图示生理过程的细胞有真正的细胞核BmRNA上含有的密码子均能在tRNA上找到与其相对应的反密码子C该图表示的是转录和翻译D该图表示的生理过程所需要的能量都是由线粒体提供的8一双链DNA分子复制解旋时，一条链上的G变成了C，则DNA分子经n次复制后，发生差错的DNA占 ( ) A1/2 B1/2n1 C1/2n D1/2n1 9. DNA分子模板链上的碱基序列携带的遗传信息最终翻译成的氨基酸如下表所示。则右图所示的转运RNA(tRNA)所携带的氨基酸是(反密码子从携带氨基酸的一端开始读码) （ ） A赖氨酸 B丙氨酸 C半胱氨酸 D苏氨酸10下列有关图示的生理过程(图中代表核糖体，代表多肽链)的叙述中，不正确的是 ()A图中所示的生理过程主要有转录和翻译 B图中所示的全过程可发生在原核细胞中C遗传信息由传递到需要RNA作媒介 D图中在该过程中起模板作用11已知AUG、GUG为起始密码子，UAA、UGA，UAG为终止密码子，AUG为甲硫氨酸，GUG为缬氨酸，UUA、UUG、CUU、CUA为亮氨酸，CGU、CGA、AGG为精氨酸，一信使RNA的碱基排列顺序如下：AUUCGAUGAGGCUAUUA(39个碱基)GUUUAGCGUCGA，这个信使RNA控制合成的蛋白质中的氨基酸种类至多多少种 () A20 B16 C17 D19 12艾滋病病毒属于RNA病毒，具有逆转录酶，如果它决定某性状的一段RNA含碱基A19%、C26%、G32%。则通过逆转录过程形成的双链DNA中应含有碱基A ()A19% B21% C23% D42%13人与猪、羊、天竺鼠的胰岛素都是由51个氨基酸组成的，下表是人与猪、羊、天竺鼠在组成胰岛素的氨基酸的差异情况，下列叙述中错误的是 ()动物猪羊天竺鼠与人胰岛素上氨基酸差异的个数1个2个18个 A人与猪、羊、天竺鼠合成胰岛素的mRNA一样长B人与猪、羊、天竺鼠合成胰岛素要经过转录和翻译两个过程，它们共用一套遗传密码C合成人胰岛素的mRNA与合成天竺鼠胰岛素的mRNA至少有54个碱基不同D合成人胰岛素的mRNA与合成天竺鼠胰岛素的mRNA所包含的密码子个数相同14如图表示tRNA与氨基酸的结合过程，则该过程 ()A不受温度影响 B不存在特异性结合C必须由线粒体供能 D不是只发生在细胞质基质中的核糖体上15在人的成熟红细胞、蛙的红细胞和鸡的红细胞中均能进行的是 ()ADNA复制 B转录和翻译 CATP合成 D着丝点分裂16下图为某真菌体内精氨酸的合成途径示意图，从图中不能得出的结论是() A精氨酸的合成由多对基因共同控制 B基因可通过控制酶的合成来控制代谢C若基因不表达，则会影响鸟氨酸的产生D若基因发生突变，则基因和肯定不能表达二、非选择题 17回答有关真核细胞中遗传信息及其表达的问题。(1)将同位素标记的尿苷(尿嘧啶和核糖的结合物)加入细胞培养液中，不久在细胞核中发现被标记的_、_、_。(2)将从A细胞中提取的核酸，通过某种方法，转移到另一种细胞B中，当转入_时，其遗传信息在B细胞中得到表达并能复制传给下一代；当转入_时，在B细胞中虽能合成相应的蛋白质，但性状不会遗传。甲GGCCTGAAGAGAAGT乙CCGGACTTCTCTTCA(3)已知某基因片段碱基排列如图。由它控制合成的多肽中含有“脯氨酸谷氨酸谷氨酸赖氨酸”的氨基酸序列。(脯氨酸的密码子是CCU、CCC、CCA、CCG；谷氨酸的是GAA、GAG；赖氨酸的是AAA、AAG；甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG。)翻译上述多肽的mRNA是由该基因的_链转录的(以图中的甲或乙表示)。此mRNA的碱基排列顺序是：_。若该基因由于一个碱基被置换而发生突变，所合成的多肽的氨基酸排列顺序成为“脯氨酸谷氨酸甘氨酸赖氨酸”。写出转录并翻译出此段多肽的DNA单链的碱基排列顺序：_。18(1)为研究某病毒的致病过程，在实验室中做了如下图所示的模拟实验。从病毒中分离得到物质A。已知A是单链的生物大分子，其部分碱基序列为GAACAUGUU。将物质A加入试管甲中，反应后得到产物X。经测定产物X的部分碱基序列是CTTGTACAA，则试管甲中模拟的是_过程。将提纯的产物X加入试管乙，反应后得到产物Y。产物Y是能与核糖体结合的单链大分子，则产物Y是_，试管乙中模拟的是_过程。将提纯的产物Y加入试管丙中，反应后得到产物Z。产物Z是组成该病毒外壳的化合物，则产物Z是_。(2)若该病毒感染了小鼠上皮细胞，则组成子代病毒外壳的化合物的原料来自_，而决定该化合物合成的遗传信息来自_。若该病毒除感染小鼠外，还能感染其他哺乳动物，则说明所有生物共用一套_。该病毒遗传信息的表达过程为_。19.在牧草中，白花三叶草有两个稳定遗传的品种，叶片内含氰（HCN）的和不含氰的。现已研究查明，白花三叶草的叶片内的氰化物是经下列生化途径产生的：基因D、H分别决定产氰糖苷酶和氰酸酶的合成，而基因d、h无此功能。现有两个不产氰的品种杂交，F1全部产氰，F1自交得F2，F2中有产氰的，也有不产氰的，现将F2各表现型的叶片的提取液用来做实验，实验时在提取液中分别加入含氰糖苷和氰酸酶，然后观察产氰的情况，结果记录如下表：叶片表现型提取液提取液中加入含氰糖苷酶提取液中加入氰酸酶叶片产氰含氰产氰产氰叶片不产氰不含氰不产氰产氰叶片不产氰不含氰产氰不产氰叶片不产氰不含氰不产氰不产氰据表回答问题：（1）氰在牧草叶肉细胞的_中，由生化途径可以看出基因与生物性状的关系是 。（2）两个不产氰品种的基因型是_；在F2中产氰和不产氰的理论比为_。（3）叶片叶肉细胞中缺乏_酶，叶片可能的基因型是_。（4）从代谢的角度考虑，怎样使叶片的提取液产氰？说明理由。 参考答案15 BACAD 610 CCADD 11-15 CBCDC 16 D 17.(1)mRNAtRNA rRNA (2) DNA RNA (3)乙 -CCUGAAGAGAAG- -GGACTTCCCTTC-18.(1) 逆转录 mRNA转录 多肽(蛋白质) (2)小鼠上皮细胞 病毒RNA 密码子 略19.(1)细胞液(液泡) 多个基因决定一个性状;基因通过控制酶的合成来控制生物的代谢，从而控制生物性状 (2)DDhh ddHH 97 (3) 氰酸 ddHH 或ddHh (4)同时加入氰糖苷酶和氰酸酶, 前体物能在相关酶的催化下产生氰