2019-2020年中考生物二轮专题复习材料--专题六 生物的生殖和发育.doc

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资源描述
2019-2020年中考生物二轮专题复习材料-专题六 生物的生殖和发育一、知识结构生物的生殖发育植物定义:由受精卵发育成新个体优点:有利于生物进化方式:种子繁殖有性生殖无性生殖定义:由母体直接产生新个体优点:有利于保持亲本性状方式:嫁接、扦插、压条、组织培养动物昆虫:完全变态不完全变态两栖动物:定义青蛙的生殖发育鸟:鸟卵适于陆地发育的特点;生殖发育过程人生殖系统;受精过程;胚胎发育;青春期发育特点;青春期卫生青春期卫生青春期微生物病毒:自我复制细菌:分裂生殖真菌:孢子生殖人的生殖2、 经典例题体验1.如图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线,解读该图不能得出的结论是()A曲线表示脑部生长,表示生殖器官生长B在青春期开始前生殖器官的生长基本停滞C青春期开始时脑部生长已基本完成D在青春期生殖器官迅速生长的同时,智力也迅速发展2甲图和乙图显示植物的两种生殖方式,下列有关叙述正确的是()A甲图所示生殖方式产生的后代具有双亲遗传性状B乙图所示生殖方式和克隆羊多莉出生都是有性生殖C乙图和结合形成的受精卵将来发育成胚珠D甲图和的形成层紧密结合是繁殖成功的关键3夏天,受潮的粮食和皮鞋常常发霉,这些霉菌是由哪种结构发育而来?()A孢子B菌丝C芽孢D子实体4.图1是被子植物繁殖过程的示意图,请根据所学的知识回答相关问题:(1)花在植物体的结构层次上属于,其结构中(填图中数字)与果实和种子的形成有直接关系(2)图中的花具有艳丽的花冠,可推断该植物传粉需借助;自然界中绝大多数植物进行异花传粉,与自花传粉植物相比,异花传粉植物的优越性是(3)多数双子叶植物种子中,储存营养物质的结构是由胚珠中的受精后发育而来种子萌发后,细胞经过形成各种组织器官(4)某生物小组为探究温度对种子萌发的影响,将同种植物的100粒种子平均分为两组进行实验,培养温度和实验数据如表:每天累计萌发的种子数第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天第8天实验组(25)912203040454850对照组(18)47101420283850请回答:实验过程中,实验组和对照组除温度外的其他培养条件应相同,特别是能直接影响种子萌发等请在图2中将表中的实验数据用曲线图表示出来;该实验可得到的结论是3、 真题链接演练1右图表示某种昆虫的发育过程。下列叙述不正确的是()A图示昆虫的发育过程和果蝇相同B此昆虫的幼虫和成虫差别不明显C此昆虫的发育过程比蝗虫多了蛹期D若此昆虫是一种害虫,则幼虫期对农作物危害最大2.下列有关人类生殖与发育的叙述,不正确的是A男性、女性的性腺分别是睾丸和子宫 B子宫是胎儿生长发育的场所C胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换 D受精卵是人类个体发育的起点3.关于生物的生殖和发育的说法中,不准确的是A植物的扦插、嫁接都属于无性繁殖B两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行C昆虫的发育过程都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段D兔的繁殖和哺育后代的方式与人类相似,具有胎生和哺乳的特征4.克隆技术属于现代生物技术,这项技术可用于()快速繁殖优良家畜品种培育试管婴儿拯救濒危动物诱导植物种子产生变异培育杂交水稻A B C D5.下图表示果实形成的简略过程,图中、分别表示A.子房、受精卵、果皮、胚 B.子房、胚珠、果皮、种子C.胚珠、受精卵、种子、胚 D.子房、受精卵、果皮、种子6右图表示新生命的孕育过程,叙述不正确的是()A卵细胞是在中产生的B精子在中与卵细胞结合成受精卵C怀孕是指受精卵植入的过程D胎儿从母体获得营养物质和氧7.小杨是个爱动脑、爱动手的学生,课外时间喜欢做一些小实验在他学习完“植物的生殖方式”以后,知道了种植马铃薯时,通常是将它的块茎切成几块,每块种薯上要保留一个芽眼,芽眼生出的幼芽生长发育成为一株马铃薯幼苗,没有带芽眼的马铃薯块茎则不能发芽。为了验证该知识,小杨同学设计进行了下面实验请根据这一实验分析回答问题。两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆,编号为甲、乙。将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干,分成两组,将有芽眼马铃薯块茎种在甲花盆内,将没有芽眼马铃薯块茎种在乙花盆内。将两花盆放在相同的适宜条件下培养,一段时间后观察。(1)马铃薯的这种不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式称为(2)小杨同学作出的假设是。(3)你认为他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的目的是。(4)小杨设置甲、乙两花盆的目的是。8生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题:(1)下列生物产生新个体的方式中,属于无性生殖的有(填字母)A、水螅出芽 B、细菌分裂 C、杂交水稻的培养 D、哺乳动物的克隆 E、桃树的开花结果(2)月季除了用戊图所示的方式繁殖外,还可以用种子进行繁殖,用种子繁殖的后代具有特性(3)图甲中的M表示的发育过程称为青蛙的成体用进行呼吸,因此可以在陆地上生活也可以在水中活动(4)图乙中若D表示受精卵,请写出家蚕一生的发育过程(用字母和箭头表示)(5)与青蛙相比,蛇能终生生活在陆地上的重要原因是(6)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是,具有1结构的另一个生物类群是(7)与青蛙和蛇相比,鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是,丁图中胎儿通过 (填数字)从母体获得所需要的营养物质和氧9.(5分)某学校生物兴趣小组参考月季的扦插技术(如下图所示),探究“扦插茎段下方的切口倾斜是否更有利于成活”。他们设计了如下实验:选取一些生长状况良好的枝条, 剪成20个15厘米左右的茎段,其中10个茎段下方切口倾斜,10个下方切口水平,其余都按照图一、图二的方式处理。把两组茎段同时扦插在同一块实验田里,标记为A、B两组。请回答有关后续实验的问题。(1)参考材料中提示,需要给两组扦插茎段提供的相同照料是 。(2)怎样判断扦插的茎段是否成活? 。(3)如果要设计一个表格记录观察的数据,表格中记录的应是 。(4)什么时候结束实验,才能取得更可靠的实验结果? A.第25天 B,第30天C.有茎段发出新芽时 D.发芽的茎段数连续5天不再增加时(5)请你依据图一中的资料,围绕扦插材料的处理,再提出一个可探究的具体问题。 。
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