2019-2020年九年级下学期第一次阶段性测试语文试题(I).doc

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2019-2020年九年级下学期第一次阶段性测试语文试题(I)一、阅读下面一段文字,完成1-4题。(15分)这是一个bin g 的时代,也是一个追星的时代。有一句话说“你所在的地方,就是你的中国。你怎么样,中国便怎么样 A 感动中国人物身上闪耀着人性光辉、 党性光芒,这个时代最为宝贵的财富,值得我们倍加珍惜。从这个意义上来说,我们更应该追追感动中国的这些“时代之星”,不断ji x 实现民族复兴、建设美丽中国的正 nng ling 。1 根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(3分) 2A处应填的标点符号是: 。(1分)3文字中划线句有语病,请提出修改意见。(2分) 4水乡中学拟举行“阅读鲁迅”系列活动,请你参加。(9分)(1)前天,已将野草编订了;这回便轮到陆续载在莽原上的 ,我还替他改了个名称: 。面带折花,色香自然好得多,但是我却不能够。便是心中的离奇和芜杂,我也还不能使他即刻幻化,转成离奇和芜杂的文章。或者,他日,仰看流云时,会在我眼前一闪烁罢。横线上应填的书名是: 、 (2分)(2)北大教授钱理群先生是著名的鲁迅文学研究专家。请你围绕鲁迅和他的文学作品,以学生陈钢的身份设计一个问题对钱理群教授进行采访。(3分)问题: (3)请从下列鲁迅的篇目中任选一篇,制作一张读书文摘卡。(4分)社戏 从百草园到三味书屋 阿长与山海经 藤野先生 故乡读书文摘卡体裁: 篇名: 内容摘要: 5按课文原句填空。(8分)(1) ,思而不学则殆。(论语八则) (2) ,流响出疏桐。(虞世南蝉)(3)受任于败军之际, 。(诸葛亮出师表)(4)寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯;满载一船星辉, 。(徐志摩再别康桥)(5)范仲淹渔家傲中自抒怀抱,慨叹功业未立和思念家乡复杂心情的句子是:“ , 。”(6)岑参白雪歌送武判官归京中“ , ”两句将塞外雪景写得千姿百态,气象壮阔,衬托惜别之情。二、(62分)(一)阅读下面这首元曲,完成6-7题。(6分)【双调】 水仙子夜雨徐再思一声梧叶一声秋。一点芭蕉一点愁。三更归梦三更后。落灯花棋未收,叹新丰逆旅淹留。枕上十年事,江南二老忧,都到心头。【注】徐再思,浙江嘉兴人。新丰:今陕西临潼县东北。淹留:长期逗留,羁留。6用生动的语言描绘“一声梧叶一声秋。一点芭蕉一点愁”展现出来的优美意境。(3分) 7这首元曲表达了作者怎样的思想情感?(3分) (二)阅读下面文言文,完成8-11题。(18分)子厚,讳宗元。以不能媚权贵失御史。权贵人死,乃复拜侍御史。号为刚直,所与游皆当世名人。元和中,尝例召至京师;又偕出为刺史,而子厚得柳州。既至,叹曰:“是岂不足为政邪?”因其土俗,为设教禁,州人顺赖。其俗以男女质钱,约不时赎,子本相侔,则没为奴婢。子厚与设方计,悉令赎归。其尤贫力不能者,令书其佣,足相当,则使归其质。观察使下其法于他州,比一岁,免而归者且千人。其召至京师而复为刺史也,中山刘梦得禹锡亦在遣中,当诣播州。子厚泣曰:“播州非人所居,而梦得亲在堂,吾不忍梦得之穷,无辞以白其大人;且万无母子俱往理。”请于朝,将拜疏,愿以柳易播,虽重得罪,死不恨。遇有以梦得事白上者,梦得于是改刺连州。 (节选自韩愈柳子厚墓志铭)【注】质:抵押。相侔(mu):相等。与设方计:替债务人想方设法。观察使:又称观察处置使,是中央派往地方掌管监察的官。下其法:推行赎回人质的办法。白:告诉8用斜线()标出下面句子的朗读停顿(标两处)。(2分)其 后 以 不 能 媚 权 贵 失 御 史9请写出下面句子加点词的意思。(4分) (1)因其土俗 ( ) (2)约不时赎 ( )(3)比一岁 ( ) (4)当诣播州 ( )10.请用现代汉语写出文中划线句的意思。(6分)(1)既至,叹曰:“是岂不足为政邪?” (2)愿以柳易播,虽重得罪,死不恨。 11请结合文章内容,说说柳宗元是个怎样的人?(6分) (三)阅读下面一篇文章,完成12-15题。(19分)一处弛则百处懈李拯读罢韩愈的劝学解,脑海中常常浮现当年场景:国子先生韩愈晨入太学,正欲对学生传道授业,言未毕而遭学生反问,“冬暖而儿号寒,年丰而妻啼饥不知虑此,反教人为?”然而,正是在这命与仇谋的艰难境遇中,韩愈“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”的信念,才更显珍贵。如冬梅,因寒风来袭而愈显其幽香;如煅剑,因用力敲打而益增其锋芒。在韩愈身上,勤奋是逆境的坚守,是日常的修炼,有着夸父逐日的执着,蕴含水滴石穿的坚忍。就此而言,稍有懈怠,略有迟缓,则不可谓之勤矣。曾国藩曾说,“百种弊病,皆从懒生。懒则弛缓,弛缓则治人不严,而趣功不敏。一处弛则百处懈矣”。贵有恒,何必三更眠五更起;最无益,只怕一日曝十日寒。青年毛泽东常常以此自警自励。心勤而身懒,则无非是思想的巨人、行动的矮子;口勤而手懒,则不过是眼高手低、口惠而实不至;昨勤而今懒,则必然是三天打鱼、两天晒网。懈怠的病菌一旦侵入,就会四处扩散,不断摧营拔寨,直到腐蚀整个肌体、攻陷精神城堡,矢志勤奋又怎能不慎独慎微?观历史兴亡之变,察古今成败之理,功败垂成也好,功亏一篑也罢,失败往往是走过了90步,却不能坚持走完剩下的10步。一部二十四史,这样的教训不胜枚举。南朝梁开国皇帝萧衍,年轻时底定江南、雄姿英发,在位日久而锐气渐消、惰气益长,晚年沉迷佛法,终至身死国灭,感叹:“自我得之,自我失之,亦复何恨!”以史为镜,懒惰之害,懈怠之危,于斯见矣!晚清洋务大臣曾国藩,既是书斋里的饱学之士,也是疆场上的建功之将,而最令后人称道的,还是他的修身功夫与勤奋精神。有这样一个故事,曾国藩坚持每天记日记,某天晚上梦到别人得到一笔额外好处,自己很羡慕,醒来之后对自己痛加指责;中午到朋友家吃饭,席间得知某人获得一项分外收入,心里又是羡慕。他在日记里写道,好利之心形诸梦寐,“真可谓下流”。有这种自省,才能不为懈怠所缚、不为成绩所惑;有这种自律,才能不为诱惑所动、不为声色所扰。没有人能随随便便成功,即便是天才,生下来的第一声啼哭,也不会就是一首好诗。没有“千磨万击还坚劲”的坚忍,没有“吾日三省吾身”的修炼,哪能轻易见到彩虹?韩非子阐述竞马的要诀,其一就是“不耻最后”。不怕梦想太遥远,就怕不能坚持到底;不怕目标太远大,就怕懒惰磨损了斗志。追逐梦想的人应该坚信,没有比人更高的山,没有比脚更长的路,只要坚持勤奋、驰而不息,纵然山重水复,也必会柳暗花明,在险峰之上收获无限风光。12文章开头举韩愈的事例有何作用?(3分) 13.请简要概括第节的论证思路。(6分) 14文章第段作者为什么引用韩非子阐述竞马的要诀“不耻最后”?(4分) 15结合文章内容,再举一例,论述我们如何能使自己不“一处弛则百处懈”?(6分) (四)阅读下面的作品,完成16-20题。(19分)醉太行从维熙在我过去的认知里,太行山有雄无秀,虽然有直立的万丈悬崖,但一个个山头犹如和尚的秃头,是秃山、秃岭形成的大山之魂。去年金秋十月我有机缘钻进它的躯体之内,去扫描它的生存形态。汽车刚开进大山之腹。我就发现了自己认知上的谬误,十月的太行山,不仅不是秃头和尚,简直像是个醉酒后初醒的俊俏丽人。汽车沿着陡峭的S形山路,盘旋地向上攀登,每每拐过一个弯道,绿色便变换一个层次,由山下的浓绿,弯成苍劲之绿;再由苍劲之绿中,发现秋天的橙黄;又在橙黄之中,绽露出一片片艳红一那是红枫在向人间展示苦夏已经远去,秋意已染上太行的额头和眉梢。过去的文人墨客抒写的多是南方的灵山秀水,如黄山之灵秀,雁荡之奇伟;庐山之恬雅,泰山之巍高,几乎从文字中难以找到对太行抒情的表达。倒是有写到太行山的文字,无一例外地都与战争发生联系,“金戈铁马”“兵家必争”一类的字眼溢满书页,这实在是对太行山的色盲至少是一种认知上的斜视。从河南一侧看太行,它不仅有万峰争雄的阳刚之魂魄,还充满了阴柔之灵秀。依山而行的百里大峡谷中,不仅林木丛生,还浪花飞溅地流淌着一条名叫露水河的溪流,这条河在林虑山下形成一个美丽的湖泊;有几只白色飞艇在湖泊中戏水,一下就把我们这些远方来者惊呆了。一个来自南方的“老广”,在车上竟然惊叫起来:“哇!我的天哪,这不是高山峡谷出平湖么,能不能停一会儿车,让我把这些奇丽风景带到广东去,发表在报纸上,让老广们都来这儿观光?”我的心已沸腾起来:我做梦也想不到太行峡谷中,能有这样一片碧蓝的湖水。可以想象。它是露水河的浪花汇流而成,如同为太行峡谷镶嵌了一面明镜。车子开到下榻的石板岩山村了,这里的石墙石屋石碾石磨,浑然一幅古老风情画卷。早上起来,听到有人高喊:太行山峰戴上银冠了!凭窗外望,发现那银冠不是什么帽子,而是压在山尖上的一轮明月。山峰直立陡峭得如阿拉伯数字中的“1”,那轮洁白的圆月,真像是一个古代武士头顶银冠。在太行山一个名叫桃花峪的景区:那儿崖谷中的桃花,与天下桃花的开花季节不同;它不开在温暖的春时,而是开在寒冬季节与洁白的冰雪斗奇争艳。最初,不敢相信这是真的,直到太行山的主人拿出冰雪与桃花共存的画册,我们这些来自东西南北中的作者,才被太行山独有的风韵折服。太行大峡谷长过百里,当我们闯进它的腹地时,常常为其独有的神秘而情动。走着走着,不知从哪儿飞来凉丝丝的水雾,抬头看去,那是悬崖之顶垂落下来的瀑布;只因为那山崖太高太高了,待这条银线飘到大山谷底时,已然被风分解成小小的水珠了。尽管这儿的山势陡峭而巍高,但仍不乏特意来太行探秘的勇者,他们沿着镶嵌在悬崖陡壁上的铁板栈道,向太行之顶攀登。远远望去,那些攀登者的身影。因衣着不尽相同,如同一只只色彩相异的壁虎,在向太行绝顶进发!这个攀登者上攀的崖谷叫王相岩,之所以留下这个与雄险山崖决然对立的儒雅的名字。缘起于远古的历史积淀:三千多年之前,商朝迁都至河南安阳之后,这里曾出了个贫贱山民傅说当了朝廷重臣之典故。据商史记载,国王武丁是个明君,在没有继位之前,曾到太行山体察民情,在这座山崖之巅,他碰上了傅说,并为他的博学多才而动容。但是在商朝,山民是王权的奴隶,是不能登堂为官的,武丁当了国王之后,为了让山民傅说进朝辅佐朝政,不惜以夜梦远祖遗训为尚方宝剑。巧妙地把傅说召进了国王的宝殿,当了他的一号重臣,成为中国古代历史上一则“天方夜谭”。因而,太行山不仅将雄、奇、险、秀集于一身,它的体躯内,还闪耀着中国人文历史的光环。16请简要分析文章题目“醉太行”的作用。(4分) 17第段划线句具有特色,请作简要赏析。(3分) 18通读全文,分析第段讲述商史中关于傅说典故的作用。(3分) 19太行山有哪些特点?结合全文,简要概括。(3分) 20一直以来,许多人在太行山认知上总是斜视的。结合文意,探究人们对太行山认知上的斜视的具体表现。(6分) 三 (65分, 其中写字5分)21阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)花儿因为懂得春天的美好,所以珍惜自己面临凋谢的生命在春天里灿烂地开放;鸟儿因为懂得天空的广阔,所以珍惜在晴朗的天空下展开翅膀尽情翱翔;世间万物因懂得珍惜而更有活力,生命因互相珍惜而持之以恒。人,更要懂得珍惜。人是富有的,因为有太多太多的事物需要人去珍惜:亲情、友情、时间、以至于生存的家园请根据自己的生活经历和切身体验,以“因为懂得,所以珍惜”为题,写一篇文章。要求:除诗歌外,文体不限;不少于600字;文中不得出现真实的地名、校名、人名;书写要正确、规范、美观。九年级第一次阶段性语文测试参考答案 xx.41(3分)变革 积蓄 能量 2(1分) 。” 3(2分)在“这个时代最为宝贵的财富”前加“是” 4(2分)(1)旧事重提 朝花夕拾(3分)(2)示例:钱教授,您好:我是水乡中学的学生陈钢。大家都知道您是著名的鲁迅文学研究专家。请问鲁迅先生在他的小说如故乡、孔乙己中是如何表现中国人的“民族劣根性”的? (3)(4分)略(内容摘要包括主要内容、思想主旨)5(8分)略6(3分)夜雨一点点淋在梧桐树叶上,秋声难禁;又打在芭蕉上,惹得人愁思不断。7(3分)表达作者独处他乡的孤独寂寞之情;表达作者对家中至亲的思念之情;表达作者年华老去、潦倒他乡的沧桑落寞之意。8(2分)其 后 以 不 能 媚 权 贵 失 御 史9(4分)(1)根据 (2)按时 (3)等到 (4)到 10(3分)(1)到了柳州以后,叹息道:“这难道不值得做出政绩吗?” (3分)(2)愿意用柳州交换播州,即使获得重罪,死了也不觉得遗憾。 11(6分)(1) 性格刚直:“以不能媚权贵失御史”。 (2)体恤民情:想方设法免除百姓的债务。 (3)待友真诚 因为刘禹锡母亲尚在,愿意代替刘禹锡到“非人所居”的播州任职。 12(3分)作为事实论据;引出文章论述的话题;激发读者阅读兴趣。 13(6分)先鲜明提出观点人“贵有恒”;再举青年毛泽东以此自警自励,终成伟人的事例从正面论证该观点;最后运用道理论证从反面论述懒惰、松懈的危害。 14(4分)运用引用论证,论述“只要坚持勤奋,终会成功”的观点,使论证更具有权威性;号召人们“不耻最后”,坚持勤奋,终会成功,收束全文。 15(6分)内容:有恒、自省、自律、“不耻最后”。举例:李时珍几十年如一日的采集整理,才有本草纲目的诞生;曹雪芹十载披阅,增删数次的呕心沥血,才有了鸿篇巨制红楼梦的问世。论述:言之成理即可16(4分)概括全文内容。点明文章主旨,一个“醉”字表达了人们对太行山绮丽景色和动人传说的如痴如醉。作为贯穿全文的内在线索。 17(3分)示例1:运用人物的语言描写,表现人们见到又大又圆的月亮高悬山顶之上的惊喜之情。示例2:运用比喻的修辞,将月亮比作“银冠”,突出月亮的大而圆,表达人们见到这种奇美景象的喜悦之情。示例3:一个“压”字,运用拟人的修辞,生动形象地表现大而圆的月亮高悬山顶之上的奇美景象。 18(3分)表现“太行山不仅将雄、奇、险、秀集于一身,它的体躯内,还闪耀着中国人文历史的光环。”增强了大峡谷的神秘性;为自然景观增添了人文历史色彩;使文章内容更加丰富、饱满。(意思对即可) 19.(3分)山的色彩绚丽多变,富有层次感。山峰雄奇峻峭,富有阳刚之魂魄。山中景色绮丽,具有阴柔之灵秀。山谷狭长险峻,充满了神秘色彩。 20.(6分)示例:人们认为太行山是秃山,秃岭,有雄无秀,却不知太行山还有江南山脉那样的秀美。认为太行山只是“金戈铁马”的古战场、是“兵家必争”的险要之地。人们可能知道太行山的雄壮险峻,却不知道太行山极富神秘气息。人们认为太行山的色彩单一,却不知它的色彩丰富而多变
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