2019-2020年高中语文 3.14《苏轼词二首》教案之教材梳理 粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》.doc

2019-2020年高中语文 3.14苏轼词二首教案之教材梳理 粤教版选修唐诗宋词元散曲选读文题解读 水调歌头黄州快哉亭赠张偓佺 歌头，指唐代大曲中的首章。相传隋炀帝开汴河时曾制水调歌，唐时演为宫廷乐舞大曲。唐人截取水调开头一段演为水调歌头，后用此名别创新调，成为词牌。双调，95字，有平韵和平韵间仄韵两体。又名“元会曲”“凯歌”“台城游”等。 定风波 “定风波”又名“定风波令”“定风流”等。唐教坊曲名。敦煌曲子词定风波中有“谁人散去定风波”句，可知此名本义是平定叛乱的意思。走近作者 苏轼（10371101），字子瞻，号东坡居士，四川眉山人，北宋杰出文学家、书画家，与父苏洵、弟苏辙并称“三苏”。苏轼的文学作品标志着北宋文学创作的最高成就。他博学多才，是著名的散文家，为“唐宋八大家”之一；为著名诗人，同宋代著名诗人黄庭坚并称“苏黄”；为杰出的词人，开辟了豪放词风，同杰出词人辛弃疾并称“苏辛”，对后世产生了很大影响；为著名书法家，同黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”。词有东坡乐府。背景纵览 水调歌头黄州快哉亭赠张偓佺 这词作于丙辰（宋神宗熙宁九年即公元1076年）中秋，苏轼四十一岁，时为密州（现在的山东诸城）太守。题说“兼怀子由”，当时苏轼与其弟子由已经六七年不见了。苏轼因政治处境的失意以及和其弟苏辙的别离，中秋对月，不无抑郁惆怅之感。但是他没有陷在消极悲观的情绪中，旋即以超然达观的思想排除忧患，终于表现出对人间生活的热爱的矛盾过程。 定风波 宋神宗元丰二年（1079）八月，苏轼于湖州知州任上，以作诗指斥乘舆、讥切时政的罪名下御史台，酿成有名的“乌台诗案”。年底，诏责水部员外郎黄州团练副使，本州安置，翌年二月至黄州（今湖北黄冈市）。这首词就作于到黄州第三年的春天。字词梳理1.字音欹枕(q) 天籁(li) 杳杳(yo) 一蓑(su)2.多音字 3.形近字