2019-2020年中考化学专题练习 物质构成的奥秘（解析版）.doc

2019-2020年中考化学专题练习 物质构成的奥秘（解析版）一、填空题1钒被誉为“合金中的维生素”，钒元素的部分信息如图下列有关钒的说法正确的是（）A属于非金属元素B原子序数为23C原子核外电子数为28D相对原子质量为50.94g2根据如图的信息判断，下列关于铝的说法错误的是（）A属于金属元素B原子的核电荷数是13C相对原子质量是26.982gD在化学反应中，原子易失去电子形成Al3+3下列化学用语与含义不相符的是（）A02氧离子B3H3个氢元素CFe304四氧化三铁D2N22个氮气分子4市场上有“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙膏”等商品，这里的“碘、钙、氟”指的是（）A单质B元素C分子D原子5是某原子的结构示意图，下列关于该原子的描述正确的是（）A容易得到电子B属于非金属原子C核电荷数为11D最外层电子数为116栀子花开，香气四溢，此现象说明（）A分子在不断运动B分子间有间隔C分子的体积很小D分子的质量很小7如图是某元素的原子结构示意图和该元素在元素周期表中的单元格，下列说法不正确的是（）A该元素属于金属元素B该原子在化学变化中容易失去电子C该原子的大小主要决定于核外电子的运动空间D该原子的质量由构成其原子的质子和电子决定8下列符合表示2个氧原子的是（）AO2B2O2C2ODO29下列物质由离子构成的是（）A铜B二氧化碳C金刚石D氯化钠10涂改液用量虽少毒性却不小，大多数涂改液在使用时会闻到特殊的气味，从分子的角度可以解释为（）A分子可以再分B分子之间有间隔C分子在不断运动D分子可以构成物质11在地壳中含量最多的元素是（）AOBSiCAlDFe12下列有关物质构成的说法不正确的是（）A物质可由分子、原子或离子构成B结构示意图为、的粒子，表示了同种元素不同的粒子C相对原子质量为m的原子M，核外有n个电子，则核内中子数为：mnD原子序数为16的原子，位于周期表中第2周期第A族13加碘食盐中的“碘”是指（）A分子B原子C元素D单质14有关水分子的叙述正确的是（）A水在固态时分子是静止不动的B保持水的化学性质的微粒是水分子C水由液态变成气态时水分子质量变小D水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的15硒是人体必需的一种微量元素，严重缺硒有可能诱发皮肤疾病已知硒的原子序数为34，质子数与中子数之和为79下列有关硒原子的说法中，不正确的是（）A核电荷数为79B核外电子数为34C质子数为34D中子数为4516我市盛产金属锑如图是锑元素在元素周期表中的部分信息，下列有关说法不正确的是（）A锑元素属于金属元素B锑元素的相对原子质量是121.8gC锑原子核外有51个电子D锑元素的原子序数为5117地壳中含量最多的金属元素是（）A铝B铁C氧D硅18下列物质由原子直接构成的是（）ANaClBH2OCCO2DFe19核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下，原子核发生分裂，产生氙、锶等原子及一些粒子和射线，同时释放大量的能量，这些能量可用于驱动汽轮机发电锶元素在元素周期表中显示的信息和粒子结构示意图如图所示以下表述中正确的是（）A图2、图3都属于锶元素B图3所表示粒子的化学符号是SrC锶原子的中子数为38D锶原子的相对原子质量是87.62g20如图粒子结构示意图中表示阳离子的是（）ABCD21对下列现象或事实的解释错误的是（） 现象或事实解释A气体被压缩分子间的间隔大B墙内开花墙外香分子不停运动C物体热涨冷缩分子可变大可变小D1个水分子质量约为31026kg分子很小AABBCCDD二、填空题简答题：22人教版九年级化学上册教材图312部分原子的结构示意图如下：请回答：（1）氧元素与硫元素化学性质相似的原因是；（2）写出11号和17号元素组成化合物的化学式；（3）同一周期（横行）的原子结构示意图具有共同的特点是（任写一点）23氧化铝是红宝石、蓝宝石的主要成份，它由铝离子和氧离子构成（1）氧化铝的化学式为 （2）3个铝离子的化学符号是 （3）氧离子的结构示意图为，一个氧离子中有个质子24用化学用语填空（1）2 个氢原子（2）3 个镁离子（3）氖（4）2个二氧化硫分子（5）地壳中含量最多的金属元素（6） 表示 的结构示意图 （7）核电荷数为14的元素（8）铁元素；（9）2个氢原子；（10）3个五氧化二磷分子25学习化学后，我们学会了从微观角度认识物质（1）已知碳原子和氧原子的结构示意图分别为：和，两种原子中相等的是（填序号）A质子数 B电子数 C第一层电子数 D第二层电子数（2）保持一氧化碳化学性质的粒子名称是（3）如图是一氧化碳与氧气反应的微观模型图，请在如图框中以图示的方式完成该化学反应的微观过程（图中表示氧原子，表示碳原子）26元素周期表是学习和研究化学的重要工具回答下列问题：（1）元素周期表中不同元素间最本质的区别是（填字母）A质子数不同 B中子数不同 C相对原子质量不同（2）1869年，（填字母）发现了元素周期律并编制出元素周期表A张青莲 B门捷列夫 C拉瓦锡（3）元素周期表中氟元素的有关信息如图所示，下列说法正确的是（填字母）A氟属于金属元素B氟的原子序数是9C氟的相对原子质量是19.00g（4）氟原子结构示意图为，氟原子在化学反应中易（填“得到”或“失去”）电子27元素X、Y、Z、M是初中常见的四种元素有关信息如下表：元素有关信息X可形成相对分子质量最小的气体单质Y形成的一种单质是天然存在的最硬的物质Z其单质约占空气体积的M人体内含量最高的金属元素（1）M元素的名称是 （2）Y形成的天然存在的最硬的物质是28据自然杂志报道，科学家最近研究出一种以锶（Sr）做钟摆的钟，它是世界上最精确的钟，锶的原子结构示意图如图所示，请回答：（1）锶原子的核电荷数为（2）锶原子核外电子层数为（3）锶原子最外层容易电子（填“得”或“失”）29 某元素的原子结构示意图1，利用该元素组成的单质可测定空气中氧气的含量，实验装置如图2所示（1）该元素原子的核电荷数为，在化学反应中该原子易电子；（2）图2所示装置中发生反应的文字表达式为30某饮用水标签上的部分文字如图，请回答：（1）这里的钙、镁、钾、钠指的是（选填：原子、分子或元素）（2）钠原子的结构示意图是，其中x=31（3分）如图1是元素周期表中的一部分，图2是硒原子的结构示意图据图回答问题：（1）图2中m的值为，n的值为；（2）硒元素位于元素周期表中的第周期32 “见著知微，见微知著”是化学思维方法（1）从宏观知微观50mL水与50mL乙醇混合后，溶液体积小于100mL，微观解释为；气体X在氧气中燃烧生成氮气和水，X分子中一定含有的原子是和（填符号）（2）从微观知宏观微粒A最外层电子数是，在化学反应中容易（填“得”或“失”）电子；微粒A、B、C、D、E中，对应单质化学性质最稳定的是（填编号，下同），属于同一种元素的是和33（3分）元素周期表中某元素的原子结构示意图如图：（1）上述结构图中的X=（2）硅原子的结构示意图为：图中与其化学性质相似的元素是（填元素符号）（3）根据图示信息，确定一个水分子中所含电子总数为34 根据图回答：硫元素的相对原子质量为，硫原子的质子数为，该元素的原子易（填“得”或“失”）电子35 如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图请回答下列问题：（1）A中x=；A粒子的化学式是（2）由B粒子的结构示意图可知，B粒子的名称是（3）以上四种结构示意图所表示的粒子中，表示离子的是（填字母代号）物质构成的奥秘参考答案与试题解析一、填空题1钒被誉为“合金中的维生素”，钒元素的部分信息如图下列有关钒的说法正确的是（）A属于非金属元素B原子序数为23C原子核外电子数为28D相对原子质量为50.94g【考点】元素周期表的特点及其应用【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可【解答】解：A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是钒，属于金属元素，故选项说法错误B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为23，该元素的原子序数为23，故选项说法正确C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为23，表示原子序数为3；根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核外电子数为23，故选项说法错误D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，元素的相对原子质量为50.94，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误故选：B【点评】本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）进行分析解题的能力2根据如图的信息判断，下列关于铝的说法错误的是（）A属于金属元素B原子的核电荷数是13C相对原子质量是26.982gD在化学反应中，原子易失去电子形成Al3+【考点】原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】元素周期表一格可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数（即核电荷数），弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层若原子的最外层电子数4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数4，在化学反应中易失去电子【解答】解：A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是铝，属于金属元素，故选项说法正确B、由铝原子的结构示意图，其圆圈内的数字是13，原子的核电荷数是13，故选项说法正确C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，元素的相对原子质量为26.982，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误D、铝原子的最外层电子数是3，在化学反应中易失去3个电子而形成带3个单位正电荷的铝离子，形成Al3+，故选项说法正确故选：C【点评】本题难度不大，灵活运用原子结构示意图的含义、元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）是正确解答本题的关键3下列化学用语与含义不相符的是（）A02氧离子B3H3个氢元素CFe304四氧化三铁D2N22个氮气分子【考点】化学符号及其周围数字的意义【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】A、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略B、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字C、化合物化学式的读法：一般是从右向左读，读作“某化某”，化学式中的下标表示构成这个分子的原子个数，有时不用读，有时为了区分不同价态的同种元素组成的化合物，需要读出化学式中的下角标，如SO2、P2O5等D、分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字【解答】解：A、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略；02可表示氧离子，故选项化学用语与含义相符B、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字；3H可表示3个氢原子，元素只讲种类、不讲个数，故选项化学用语与含义不相符C、Fe304从右向左读，读作四氧化三铁，故选项化学用语与含义相符D、分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，2N2可表示2个氮气分子，故选项化学用语与含义相符故选：B【点评】本题难度不大，掌握常见化学用语（分子符号、化学式、离子符号等）的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键4市场上有“加碘食盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙膏”等商品，这里的“碘、钙、氟”指的是（）A单质B元素C分子D原子【考点】元素的概念【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】根据元素的概念与元素的存在形态进行分析解答【解答】解：宏观物质的组成，用宏观概念元素来表示；分子的构成，用微观粒子来表示；宏观概念元素只讲种类，不讲个数，加碘食盐、高钙牛奶、含氟牙膏等中的碘、钙、氟不能以单质、分子、原子形式存在，而是指元素；故选：B【点评】理解生活中的各种物质都是由元素组成的，通常所说的物质中的成分大部分是指元素5是某原子的结构示意图，下列关于该原子的描述正确的是（）A容易得到电子B属于非金属原子C核电荷数为11D最外层电子数为11【考点】原子结构示意图与离子结构示意图【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层若最外层电子数4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数4，在化学反应中易失去电子【解答】解：A、该原子的最外层电子数是1，在化学反应中易失去1个电子而形成阳离子，故选项说法错误B、该原子的核内质子数为11，为钠元素，属于金属元素的原子，故选项说法错误C、圆圈内的数字是11，表示核电荷数为11，故选项说法正确D、该原子的最外层电子数是1，故选项说法错误故选：C【点评】本题难度不大，考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键6栀子花开，香气四溢，此现象说明（）A分子在不断运动B分子间有间隔C分子的体积很小D分子的质量很小【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可【解答】解：栀子花开，香气四溢，是因为栀子花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到栀子花香A、由于分子是在不断的运动的，这是造成香气四溢的主要原因，故选项正确B、由分子的性质可知，香气四溢的主要原因与分子之间有间隔无关，故选项错误C、由分子的性质可知，香气四溢的主要原因与分子的体积大小无关，故选项错误D、由分子的性质可知，香气四溢的主要原因与分子质量大小无关，故选项错误故选：A【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键7如图是某元素的原子结构示意图和该元素在元素周期表中的单元格，下列说法不正确的是（）A该元素属于金属元素B该原子在化学变化中容易失去电子C该原子的大小主要决定于核外电子的运动空间D该原子的质量由构成其原子的质子和电子决定【考点】原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层若最外层电子数4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数4，在化学反应中易失去电子图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量【解答】解：A、由该元素在元素周期表中的单元格，该元素为钛元素，属于金属元素，故选项说法正确B、由某元素的原子结构示意图，最外层电子数是2，该原子在化学变化中容易失去2个电子，故选项说法正确C、该原子的大小主要决定于核外电子的运动空间，故选项说法正确D、根据原子的质量主要集中在原子核上，原子核是由质子和中子构成的，则该原子的质量由构成其原子的质子和中子决定，故选项说法错误故选：D【点评】本题难度不大，灵活运用原子结构示意图的含义、元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）是正确解答本题的关键8下列符合表示2个氧原子的是（）AO2B2O2C2ODO2【考点】化学符号及其周围数字的意义【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】根据原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字进行解答【解答】解：原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字所以2个氧原子，就可表示为：2O故选C【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易9下列物质由离子构成的是（）A铜B二氧化碳C金刚石D氯化钠【考点】物质的构成和含量分析【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断即可【解答】解：A、铜属于金属单质，是由铜原子直接构成的，故选项错误B、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，故选项错误C、金刚石属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，故选项错误D、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项正确故选：D【点评】本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键10涂改液用量虽少毒性却不小，大多数涂改液在使用时会闻到特殊的气味，从分子的角度可以解释为（）A分子可以再分B分子之间有间隔C分子在不断运动D分子可以构成物质【考点】分子的定义与分子的特性【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可【解答】解：大多数涂改液在使用时会闻到特殊的气味，是因为涂改液中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到特殊气味A、由分子的性质可知，使用涂改液时会闻到特殊的气味的主要原因与分子可以再分无关，故选项错误B、由分子的性质可知，使用涂改液时会闻到特殊的气味的主要原因与分子之间有间隔无关，故选项错误C、由于分子是在不断的运动的，这是造成使用涂改液时会闻到特殊的气味的主要原因，故选项正确D、由分子的性质可知，使用涂改液时会闻到特殊的气味的主要原因与分子可以构成物质无关，故选项错误故选：C【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键11在地壳中含量最多的元素是（）AOBSiCAlDFe【考点】地壳中元素的分布与含量【专题】阅读理解类简答题；结合课本知识的信息【分析】利用识记知识，结合地壳中元素的含有情况的比例进行判断解决即可【解答】解：根据记忆可知在地壳中元素含量排在前四位的元素是：氧硅铝铁故选A【点评】此题是对地壳中元素含量的考查，只要能记住元素含量的排列顺序即可顺利解题12下列有关物质构成的说法不正确的是（）A物质可由分子、原子或离子构成B结构示意图为、的粒子，表示了同种元素不同的粒子C相对原子质量为m的原子M，核外有n个电子，则核内中子数为：mnD原子序数为16的原子，位于周期表中第2周期第A族【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；原子结构示意图与离子结构示意图；原子的有关数量计算【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】根据已有物质的构成的知识进行分析解答，元素的种类与原子的核内质子数有关，根据相对原子质量=质子数+中子数解答，根据元素在周期表中的位置解答即可【解答】解：A、构成物质的基本微粒是分子、原子和离子，正确；B、这两种微粒的核内质子数都是12，属于镁元素的镁原子和镁离子，正确；C、相对原子质量=质子数+中子数，故中子数=mn，正确；D、原子序数为16的原子，是硫原子，其原子核外有3个电子层，位于第三周期，错误；故选D【点评】本题考查的是有关物质的微观构成的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行13加碘食盐中的“碘”是指（）A分子B原子C元素D单质【考点】元素的概念【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“碘”等不是以单质、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述【解答】解：加碘食盐中的“碘”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“碘”是强调存在的元素，与具体形态无关故选：C【点评】本题难度不大，主要考查元素与微观粒子及物质的区别，加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键14有关水分子的叙述正确的是（）A水在固态时分子是静止不动的B保持水的化学性质的微粒是水分子C水由液态变成气态时水分子质量变小D水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的【考点】分子的定义与分子的特性【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】A根据分子在不断的运动来分析；B根据分子的概念来分析；C根据物理变化中分子的变化情况来分析；D根据物质状态转化中分子的变化情况来分析【解答】解：A分子在固态、液态和气态下都是在不断地运动，故错误；B分子是保持物质化学性质的微粒，而水就是由水分子构成的，故保持水的化学性质的微粒是水分子，故正确；C液态的水和气态的水均由水分子构成，分子质量不变，故错误；D水结冰体积变大是因为水分子间隔变大引起的而不是水分子体积变大，故错误故选B【点评】本题考查了分子的性质、概念，难度不大15硒是人体必需的一种微量元素，严重缺硒有可能诱发皮肤疾病已知硒的原子序数为34，质子数与中子数之和为79下列有关硒原子的说法中，不正确的是（）A核电荷数为79B核外电子数为34C质子数为34D中子数为45【考点】原子的定义与构成【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】由题意可知“硒的原子序数为34，质子数与中子数之和为79”，再根据“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”，则可知核外电子数、质子数、中子数、核电荷数等信息【解答】解：由题意可知“硒的原子序数为34，质子数与中子数之和为79”，再根据“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”，则可知核外电子数为34、质子数为34、中子数为7934=45，核电荷数为34故选：A【点评】了解原子的定义和构成：原子由原子核和核外电子构成，其中原子核由质子和中子构成的；熟记规律“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”16我市盛产金属锑如图是锑元素在元素周期表中的部分信息，下列有关说法不正确的是（）A锑元素属于金属元素B锑元素的相对原子质量是121.8gC锑原子核外有51个电子D锑元素的原子序数为51【考点】元素周期表的特点及其应用【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可【解答】解：A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是锑，属于金属元素，故选项说法正确B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，元素的相对原子质量为121.8，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为51，表示原子序数为51；根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则锑原子核外有51个电子，故选项说法正确D、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为51，该元素的原子序数为51，故选项说法正确故选：B【点评】本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）进行分析解题的能力17地壳中含量最多的金属元素是（）A铝B铁C氧D硅【考点】地壳中元素的分布与含量；元素的简单分类【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】根据地壳里各元素的含量由多到少的顺序排列依次是氧，硅，铝，铁进行分析解答本题【解答】解：地壳里各元素的含量由多到少的顺序排列依次是氧，硅，铝，铁，因此地壳中含量最多的金属元素是铝故选A【点评】本题考查学生根据地壳里各元素的含量，并应用于解题的能力18下列物质由原子直接构成的是（）ANaClBH2OCCO2DFe【考点】物质的构成和含量分析【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断即可【解答】解：A、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项错误B、水是由水分子构成的，故选项错误C、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，故选项错误D、铁属于金属单质，是由铁原子直接构成的，故选项正确故选：D【点评】本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键19核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下，原子核发生分裂，产生氙、锶等原子及一些粒子和射线，同时释放大量的能量，这些能量可用于驱动汽轮机发电锶元素在元素周期表中显示的信息和粒子结构示意图如图所示以下表述中正确的是（）A图2、图3都属于锶元素B图3所表示粒子的化学符号是SrC锶原子的中子数为38D锶原子的相对原子质量是87.62g【考点】元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】A、根据元素的种类取决于核内质子数进行分析；B、根据核内质子数与核外电子数的关系确定微粒的化学符号；C、根据相对原子质量约等于质子数加中子数进行分析；D、根据锶元素在元素周期表中显示的信息可以知道其相对原子质量【解答】解：A、根据锶元素在元素周期表中显示的信息可知，其原子序数是38，又核内质子数=原子序数，因此锶元素的核内质子数等于38，图2、图3中的微粒的核内质子数都为38，根据元素的种类取决于核内质子数可以知道图2、图3都属于锶元素，故说法正确；B、图3所表示粒子的核内质子数是38，核外电子数是36，核内质子数大于核外电子数，是锶离子，带2个单位的正电荷，其化学符号是Sr2+；故说法错误；C、根据锶元素在元素周期表中显示的信息可知，其相对原子质量为87.62，又其核内质子数=原子序数=38，根据相对原子质量约等于质子数加中子数可知，锶原子的中子数不等于38，故说法错误；D、根据锶元素在元素周期表中显示的信息可知，锶原子的相对原子质量是87.62，不是87.62g，故说法错误；故选A【点评】本题难度不大，只有掌握粒子结构示意图含义、元素周期表中信息就能正确解答，通过此题的练习可以提高利用结构示意图和元素周期表进行解题的能力20如图粒子结构示意图中表示阳离子的是（）ABCD【考点】原子结构示意图与离子结构示意图【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数核外电子数，为阳离子；当质子数核外电子数，为阴离子；据此进行分析解答【解答】解：A、质子数=核外电子数=10，为原子，故选项错误B、质子数=8核外电子数=10，为阴离子，故选项错误C、质子数=12核外电子数=10，为阳离子，故选项正确D、质子数=9核外电子数=10，为阴离子，故选项错误故答案为：C【点评】本题考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键21对下列现象或事实的解释错误的是（） 现象或事实解释A气体被压缩分子间的间隔大B墙内开花墙外香分子不停运动C物体热涨冷缩分子可变大可变小D1个水分子质量约为31026kg分子很小AABBCCDD【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可【解答】解：A、气体被压缩，是因为分子间有间隔，压强增大，分子间间隔变小，故选项解释正确B、墙内开花墙外香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确C、物体热涨冷缩，是因为分子间的间隔随着温度的改变而改变，故选项解释错误D、1个水分子质量约为31026kg，说明分子很小，故选项解释正确故选：C【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键二、填空题简答题：22人教版九年级化学上册教材图312部分原子的结构示意图如下：请回答：（1）氧元素与硫元素化学性质相似的原因是两种原子的最外层电子数相同；（2）写出11号和17号元素组成化合物的化学式NaCl；（3）同一周期（横行）的原子结构示意图具有共同的特点是电子层数相同（任写一点）【考点】原子结构示意图与离子结构示意图；核外电子在化学反应中的作用【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】（1）根据元素的性质与最外层电子数的关系分析；（2）根据两种元素的化合价可以写出其组成化合物的化学式；（3）根据原子结构示意图的特点分析【解答】解：（1）由于元素的性质主要由最外层的电子数决定的，氧元素与硫元素化学性质相似的原因是：两种原子的最外层电子数相同；（2）原子序数为11元素为钠元素，原子序数为17的元素为氯元素，钠为+1价，氯为1价，故组成化合物的化学式为NaCl；（3）由原子结构示意图的特点可以看出，同一周期（横行）的原子结构示意图具有共同的特点是电子层数相同等故答案为：（1）两种原子的最外层电子数相同；（2）NaCl；（3）电子层数相同【点评】本题难度不大，考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键23氧化铝是红宝石、蓝宝石的主要成份，它由铝离子和氧离子构成（1）氧化铝的化学式为Al2O3 （2）3个铝离子的化学符号是3Al3+ （3）氧离子的结构示意图为，一个氧离子中有8个质子【考点】原子结构示意图与离子结构示意图；化学式的书写及意义【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】（1）氧化铝中铝元素显+3价，氧元素显2价，写出其化学式即可（2）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字（3）粒子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，据此进行分析解答【解答】解：（1）氧化铝中铝元素显+3价，氧元素显2价，其化学式为：Al2O3（2）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字3个铝离子可表示为3Al3+（3）粒子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，由氧离子的结构示意图，圆圈内的数字是8，则一个氧离子中有8个质子故答案为：（1）Al2O3；（2）3Al3+；（3）8【点评】本题难度不大，掌握常见化学用语（化学式、粒子结构示意图、离子符号等）的书写方法、注意离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键24（10分）用化学用语填空（1）2 个氢原子2H（2）3 个镁离子3Mg2+（3）氖Ne（4）2个二氧化硫分子2SO2（5）地壳中含量最多的金属元素Al（6） 表示Mg2+ 的结构示意图 （7）核电荷数为14的元素Si（8）铁元素Fe；（9）2个氢原子2H；（10）3个五氧化二磷分子3P2O5【考点】化学符号及其周围数字的意义；原子结构示意图与离子结构示意图【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目【解答】解：（1）2 个氢原子就是在氢元素符号的前面加上数字2，故填：2H； （2）3 个镁离子就是在镁离子的前面加上数字3，故填：3Mg2+； （3）氖用元素符号直接表示，故填：Ne； （4）2二氧化硫分子 就是在二氧化硫化学式的前面加上数字2，故填：2SO2；（5）地壳中含量最多的金属元素是铝元素，故填：Al； （6） 表示的是镁离子的结构示意图，故填：Mg2+；（7）核电荷数为14的元素是硅元素，故填：Si； （8）铁元素的元素符号为Fe，故填：Fe；（9）2个氢原子就是在氢元素符号的前面加上数字2，故填：2H；（10）3个五氧化二磷分子就是在五氧化二磷化学式的前面加上数字3，故填：3P2O5【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易25学习化学后，我们学会了从微观角度认识物质（1）已知碳原子和氧原子的结构示意图分别为：和，两种原子中相等的是C（填序号）A质子数 B电子数 C第一层电子数 D第二层电子数（2）保持一氧化碳化学性质的粒子名称是一氧化碳分子（3）如图是一氧化碳与氧气反应的微观模型图，请在如图框中以图示的方式完成该化学反应的微观过程（图中表示氧原子，表示碳原子）【考点】原子结构示意图与离子结构示意图；微粒观点及模型图的应用【专题】化学反应模拟图型；化学用语和质量守恒定律【分析】（1）根据碳原子和氧原子的结构示意图解答；（2）一氧化碳是由二氧化碳分子构成的，据此解答；（3）根据质量守恒定律反应前后原子种类和数目不变分析解答【解答】解：（1）观察原子结构示意图可以发现，第一层电子数相同，故选：C；（2）保持一氧化碳化学性质的粒子是一氧化碳分子；（3）根据反应前后原子种类和数目不变可知：反应后有两个碳原子，四个氧原子，反应前有二个氧原子，所以空白处有2个一氧化碳分子故答案为：（1）C；（2）一氧化碳分子；（3）【点评】解答本题要充分理解图中提供的信息，只有这样才能确定物质的构成及种类，也才能正确的判断物质的化学式、反应的方程式26元素周期表是学习和研究化学的重要工具回答下列问题：（1）元素周期表中不同元素间最本质的区别是A（填字母）A质子数不同 B中子数不同 C相对原子质量不同（2）1869年，B（填字母）发现了元素周期律并编制出元素周期表A张青莲 B门捷列夫 C拉瓦锡（3）元素周期表中氟元素的有关信息如图所示，下列说法正确的是B（填字母）A氟属于金属元素B氟的原子序数是9C氟的相对原子质量是19.00g（4）氟原子结构示意图为，氟原子在化学反应中易得到（填“得到”或“失去”）电子【考点】元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图；元素的概念【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】（1）根据不同元素的最本质的区别是质子数不同解答；（2）根据科学家们各自在科学上做出的贡献进行分析解答本题；（3）根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可；（4）根据原子结构示意图的意义分析回答【解答】解：（1）不同元素的最本质的区别是质子数不同；（2）门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表；（3）A、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是氟，属于非金属元素，故选项说法错误B、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为9；故选项说法正确C、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知相对原子质量为19.00，没有单位g，故选项说法错误（4）由氟的原子结构示意图可知，最外层的电子数是7，大于4，氟原子在化学反应中易得到电子故答案是：（1）A；（2）B；（3）B；（4）得到【点评】本题比较简单，了解原子结构示意图的意义和元素周期表的意义即可分析解答27元素X、Y、Z、M是初中常见的四种元素有关信息如下表：元素有关信息X可形成相对分子质量最小的气体单质Y形成的一种单质是天然存在的最硬的物质Z其单质约占空气体积的M人体内含量最高的金属元素（1）M元素的名称是钙 （2）Y形成的天然存在的最硬的物质是金刚石【考点】物质的鉴别、推断【专题】元素推断题；开放性简答题【分析】根据元素X、Y、Z、M是初中化学常见的四种元素，X可形成相对分子质量最小的气体单质，所以X是氢元素，Y形成的一种单质是天然存在的最硬的物质，所以Y是碳元素，Z其单质约占空气体积的，所以Z是氧元素，M是人体内含量最高的金属元素，所以M是钙元素，然后将推出的元素进行验证即可【解答】解：元素X、Y、Z、M是初中化学常见的四种元素，X可形成相对分子质量最小的气体单质，所以X是氢元素，Y形成的一种单质是天然存在的最硬的物质，所以Y是碳元素，Z其单质约占空气体积的，所以Z是氧元素，M是人体内含量最高的金属元素，所以M是钙元素，经过验证，推导正确，所以M是钙元素；碳元素形成的天然存在的最硬的物质是金刚石；故答案为：钙；金刚石；【点评】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可28据自然杂志报道，科学家最近研究出一种以锶（Sr）做钟摆的钟，它是世界上最精确的钟，锶的原子结构示意图如图所示，请回答：（1）锶原子的核电荷数为38（2）锶原子核外电子层数为5（3）锶原子最外层容易失电子（填“得”或“失”）【考点】原子结构示意图与离子结构示意图【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】根据原子结构示意图的意义分析，最外层电子数决定元素的化学性质，当最外层电子数小于4个时，在发生化学反应时易失去最外层电子数达到8个电子的稳定结构【解答】解：（1）由锶的原子结构示意图可知，锶原子的质子数是38，即核电荷数为38（2）由锶的原子结构示意图可知，锶原子核外电子层数为5（3）由锶的原子结构示意图可知，最外层为2个电子，小于4，在发生化学反应时，易失去2个电子形成带2个单位的带电荷的离子故答案为：（1）38；（2）5；（3）失【点评】本题难度不大，考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键29某元素的原子结构示意图1，利用该元素组成的单质可测定空气中氧气的含量，实验装置如图2所示（1）该元素原子的核电荷数为15，在化学反应中该原子易得到电子；（2）图2所示装置中发生反应的文字表达式为磷+氧气五氧化二磷【考点】空气组成的测定；原子结构示意图与离子结构示意图；书写文字表达式【专题】空气与水【分析】（1）原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数（即核电荷数），弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层若最外层电子数4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数4，在化学反应中易失去电子（2）该元素的核电荷数为15，为磷元素，可形成单质红磷，可用于测定空气中氧气的含量，红磷燃烧生成五氧化二磷，写出反应的文字表达式即可【解答】解：（1）由某元素的原子结构示意图，圆圈内的数字是15，该元素原子的核电荷数为15；最外层电子数是5，在化学反应中易得到3个电子而形成阴离子（2）该元素的核电荷数为15，为磷元素，可形成单质红磷，可用于测定空气中氧气的含量，红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的文字表达式为磷+氧气五氧化二磷；故答案为：（1）15；得到；（2）磷+氧气五氧化二磷【点评】本题难度不大，掌握原子结构示意图的含义、文字表达的书写方法等是正确解答本题的关键30某饮用水标签上的部分文字如图，请回答：（1）这里的钙、镁、钾、钠指的是元素（选填：原子、分子或元素）（2）钠原子的结构示意图是，其中x=1【考点】标签上标示的物质成分及其含量；原子结构示意图与离子结构示意图；元素的概念【专题】标签图示型【分析】（1）根据元素的概念与元素的存在形态进行分析解答；（2）根据核内质子数等与核外电子数考虑【解答】解：（1）饮用水中的钙、镁、钾、钠不是强调以单质、分子、原子、离子等形式存在，而是指元素，这里所指的“钙、镁、钾、钠”是强调存在的元素，与具体形态无关；故填：元素；（2）根据核内质子数等与核外电子数相等，可知：11=2+8+x，解得x=1；故填：1【点评】本题主要考查元素与微观粒子及物质的区别，学生应明确微观粒子和宏观概念在使用上的差别31（3分）如图1是元素周期表中的一部分，图2是硒原子的结构示意图据图回答问题：（1）图2中m的值为34，n的值为6；（2）硒元素位于元素周期表中的第四周期【考点】元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图【专题】化学用语和质量守恒定律【分析】（1）根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；图2是硒原子的结构示意图，根据当质子数=核外电子数，为原子，进行分析解答（2）根据周期数=原子核外电子层数进行分析解答【解答】解：（1）根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数，根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核外电子数为34，图2是硒原子的结构示意图，则m=34；当质子数=核外电子数，为原子，则34=2+8+18+n，n=6（2）周期数=原子核外电子层数，硒元素的原子核外有4个电子层，所以硒元素位于元素周期表中的第四周期故答案为：（1）34；6；（2）四【点评】本题难度不大，灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键32“见著知微，见微知著”是化学思维方法（1）从宏观知微观50mL水与50mL乙醇混合后，溶液体积小于100mL，微观解释为分子之间有间隔；气体X在氧气中燃烧生成氮气和水，X分子中一定含有的原子是N和H（填符号）（2）从微观知宏观微粒A最外层电子数是7，在化学反应中容易得（填“得”或“失”）电子；微粒A、B、C、D、E中，对应单质化学性质最稳定的是B（填编号，下同），属于同一种元素的是C和E【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题；原子结构示意图与离子结构示意图；质量守恒定律及其应用【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；化学用语和质量守恒定律