2019-2020年高二历史上册第二次工业革命和垄断组织学案 旧人教.doc

2019-2020年高二历史上册第二次工业革命和垄断组织学案 旧人教【考试目标】一、第二次工业革命1兴起19世纪，随着_的发展，_研究取得重大进展。_年以后，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，促进经济的进一步发展。2主要成就(1)_的广泛应用。使人类社会进入了_。1866年，德国人_制成发电机；到_年代，实际可用的发电机问世。电灯、_、电影放映机等相继问世。(2)_的创制和使用是科技应用于工业生产的另一项重大成就。19世纪_年代，以 _和_为燃料的内燃机问世；90年代出现了_，它的问世，解决了_的发动机问题。80年代，_制造出电内燃机驱动的汽车，_、_、飞机等也得到迅速发展。内燃机的发明推动了_的发展和_的产生。(3)科技的进步带动了_事业的发展。19世纪70年代_国人_发明了电话。90年代_试验无线电报成功。(4)_的建立是这一时期科技应用于生产的一项重大突破。80年代起科学家开始从_中提取化学产品；1867年，诺贝尔发明_；_、人造纤维也开始投入生产和实际使用。3特点(1)在第二次工业革命期间，_的新发展，开始同_紧密结合起来，_在推动生产力发展方面发挥更为重要的作用，它与技术的结合使第二次工业革命取得了重大成果。(2)第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家，新的_和_的发展超出一国范围，其_更加广泛，发展也比较迅速。(3)有些主要资本主义国家两次工业革命_进行，它们既可以吸收第一次工业革命的_，又可以直接利用第二次工业革命的_，这些国家的经济发展速度比较快。二、垄断组织的形成1垄断组织的产生(1)在_的推动下，_和_高度集中产生了垄断，到_主要资本主义国家都出现了垄断组织。(2)垄断组织的形式主要有_、_、_。2影响(1)它的出现，是_发展的结果，它的产生在一定程度上促进了_的发展，它使企业的_进一步扩大，_进一步提高。(2)垄断资本家越来越多地干涉国家的_、_生活，资本主义国家逐渐成为_利益代表者，垄断组织还跨出国界，形成_，要求从经济上瓜分世界，促使资本主义国家加紧了对外_的步伐。(3)_，主要资本主义国家相继进入_阶段。【题型示例】例1 恩格斯说：“如果我们从股份公司进而来看那支配着和垄断着整个工业部门的托拉斯，那么，那里不仅私人生产停止了，而且无计划性也没有了。”这段话表明恩格斯认为19世纪晚期出现的垄断组织之实质是 ( ) A资本主义私人所有制的本质正在转变 B资本主义国家开始全面实施计划经济C生产关系适应生产力发展的局部调整 D资本主义社会的根本矛盾发生了变化解前思考本题解题关键是对“垄断组织”的准确理解。解析本题是xx年上海高考题，解题关键是对垄断组织的客观态度，正确认识垄断组织出现的作用。恩格斯是站在客观、公正的立场上评价其作用的。材料中的“私人生产停止”并不是私人所有制的转变，而是私人生产的无计划性在转变，也不能理解为全面实施计划经济。答案C例2 上海的部分交通线路上已开始使用“非接触式IC卡”。该卡应用了物理学上的电磁感应原理。持卡者只要将卡在车门口的一台机器前一晃，机器就能发出通过的信号。 请回答：电磁感应现象是谁最早发现的? 这一发现与哪次科技革命有关?这次科技革命是如何影响资本主义世界的?解前思考注意电磁感应现象的发现者、时间，再深入思考第二次科技革命的成就。解析本题是xx年上海保送生试题，三次工业革命是中学教学的重点、难点，属于主干内容，也是高考命题热点。该题不落俗套，另辟蹊径，从历史与物理的联系入手，创设了一个新的解题情境，既拉近了历史与现实的距离，又有利于启发学生灵活运用所学知识去认识现实问题，设计极为巧妙。答题时要拓宽思路，紧扣材料与书本知识。答案法拉第。第二次。科学技术的发展为资本主义世界带来了生产力的高度发展和更加进步的社会文明。随着科学技术的进步和生产力的迅速发展，生产与资本迅速集中，它为垄断组织的产生创造了条件。19世纪末20世纪初，主要资本主义国家进入了垄断资本主义即帝国主义阶段。帝国主义掀起了瓜分殖民地的狂潮。