2019-2020年高中物理《电磁波谱》教案教科版选修1-1.doc

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2019-2020年高中物理电磁波谱教案教科版选修1-1音乐和光都会五彩缤纷，它们有何不同？一、阅读课本了解本节内容，并回答下列问题：1、用哪些物理量来描述电磁波？2、波长、波速和频率间的关系？3、 95页思考与讨论？4、什么是电磁波谱？5、电磁波谱的排列顺序？ 6、无线电波、红外线、可见光、紫外线和X射线的特点和应用？7、电磁波的能量；8、太阳辐射能量与视觉关系？9、利用电磁波寻找地外文名。二、如果需要用实验说明问题时，可以选择下列仪器和录象：绳子、水波录像、红外线测温仪、彩虹录像、消毒柜、微波炉三、解决问题1、波长、波速、频率；2、；3、根据2中公式计算；4、按电磁波的波长顺序或者频率大小排列成谱，叫做电磁波谱；5、波长从达到小：无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线、射线；6、参考课本；7、由微波炉可以知道：电磁波具有能量；8、黄绿光附近能量最强，视觉清晰；9、阅读材料。四、练习课后“问题与练习”

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