2019-2020年高考语文大一轮复习讲义 仿用句式 新人教版.doc

2019-2020年高考语文大一轮复习讲义 仿用句式 新人教版1. 依照下面例句的句式，再写两个句子，与之组成排比句，表达一种积极的人生态度。有蓝天的呼唤，就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化；_，_；_，_。答案(示例) 有大海的呼唤，就不能让搏击的勇气在风浪前却步；有远方的呼唤，就不能让寻觅的信念在苦闷中消逝。2根据语境，在横线上填写恰当的语句，使其与前后文组成一段协调完整的话。(4分)海潮，放远了谛听才觉得深邃；山峰，_；忠告，放远了品味才觉得亲切；友情，_。所以，哲人说“距离产生美”，确实如此。答案(示例)放远了观赏才觉得秀美放远了回忆才觉得珍贵3请在下面横线处补上恰当的语句。要求：运用比拟，与前面的语句构成排比，语意连贯。水，有着很强的可变性：伸长脖子，就变成了江河；站直身子，就变成了喷泉；_，_。答案(示例一)扩展胸怀就变成了湖海(示例二)放飞自己就变成了云雾4仿照下面的示例，另写两个句子，组成语意完整的一段话。要求：内容贴切，句式与示例相同。惜绿，爱绿，人类与草木相惜，方能和谐共生；答：_答案(示例) 护生，养生，人类与万物相怜，方能互助发展；亲天，善地，人类与自然相融，方能互利共荣。 5下面两个句子都是字母的联想，请在“C”、“O”、“S”中任选两个字母，各仿写一句话。(4分)A为航船指引方向的灯塔。B不能只用一只耳朵听话。答：_答案(示例)C打开心扉，让阳光照进来。O一切从零开始，圆满未必就好。S道路是曲折的，前途是光明的。6请从“知识”“兴趣”中任选一个为内容，仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞手法，两个句子之间在语意上形成对比。时间，是海绵里的水，只要你勤奋地挤，总会有所收获；时间，是掌缝中的沙，如果你不太在意，就会全都漏光。答：_答案(示例) 知识，是蜜罐里的蜜，只要你不断地灌注，总会带来甘甜；知识，是仓库中的铁，如果你不经常用，就会生锈老化。7仿照下面提供的文字，续写后面的文字，注意意思上要正反对举。(4分)白天对于懒惰者等于黑夜，_。聪明的人能将他人的教训变成自己的经验，_。答案(示例)黑夜对于勤奋者等于白天愚蠢的人却将他人的经验变成自己的教训8下面是一首祖国颂的长诗节选。读后仿照相应的句子，把空缺的句子补齐，要求想象合理，比喻恰当，整体结构一致。(4分)如果我是一只小鸟，_，为你唱起一千支一万支歌；如果我是一粒种子，也要播撒在你温暖的土地上，_；_，也要融进你广袤的胸怀，去催动繁荣富强的浩海瀚波。我深深地恋着你呵，我亲爱的祖国，伟大的祖国。答案(示例)也要飞翔在你明亮的天空为你捧出一束沉甸甸的花果如果我是一朵小小的浪花9在画线部分填上恰当的话，使前后两个分句的内容、句式互相对应，使用的修辞方法相同。(4分)我多么愿意住在这样的树林：在林间幽静的小径徘徊，看或枯或荣的草在夕阳下泛着柔柔的光，像长发飘逸； , 。答案(示例) 在绿叶沙沙的丛林唱歌听或深或浅的水在林子深处汩汩流动像精灵呢喃10下面两个句子都写到“经验”，前一个句子直接表述，言简意赅，后一个句子比喻说理，形象生动，请从“想象”、“实践”、“怀疑”这三个词语中任选一个，仿写两句话。(4分)智慧是经验之女。(意大利达芬奇)经验如果任其如野马般乱奔，必成为单纯的黑暗中的摸索。与其说是指导人的，毋宁说是使他人陷入昏乱。(英国培根)答：_答案(示例)怀疑是知识之父。怀疑如若任其如毒蛇般缠住一个人的心，必将使之成为窒息的绳索，与其说是求知的发端，毋宁说是对天才的扼杀。11请仿照下面的示例写三个句子，要求三个句子构成排比，语意逐步加强。(4分)一朵浪花，是一个跳动的音符；一排浪花，是一组激昂的旋律；一江浪花，是一部欢乐生命的乐章。答：_答案(示例)一片树叶，是一颗生命的水滴；一棵树木，是一条生命的长河；一片森林，是一汪生命勃发的大海。12按照要求续写句子。要求：运用比喻修辞手法；“回忆”与“希望”的内容形成对比；语意连贯。回忆和希望的关系，我们或许可以这样说：回忆毕竟是远了、暗了的暮霭，希望才是近了、亮了的晨光；回忆_，希望_；回忆_，希望_。 答案(示例)(回忆)毕竟是秋日的缤纷落叶(希望)才是枝头的盎然春意(回忆)毕竟是扬尘远去的背影(希望)才是迎面而来的微笑13在下面这段文字的横线处填上恰当的句子，使其与所在段落的其他句子组成排比句并符合上下文语境。(4分)你如果是一块鹅卵石，就不要抱怨不能成为一块美玉；你如果是一泓清泉，就不要抱怨不能拥有大海的壮丽；_，_。当然，假如你是一匹骏马，就决不能满足于蜗牛的步履；_，_；_，_。答案(示例)你如果是月亮就不要抱怨不能发出太阳的光辉假如你是一只鲲鹏就决不能满足于燕雀的志趣假如你是一尊金佛就决不能满足于门神的位置14下面是朱自清散文匆匆的开头段，前三句用“有再来有再青有再开”这样的句式，根据行文思路，最后一句本来可以顺着用“我们的日子还有复返的时候吗”这样的句子，但是作者却用了“我们的日子为什么一去不复返呢”这样的句子。请从句式使用的角度简要说说作者这样写的妙处，然后仿写这个开头段，要求句子结构和匆匆的开头段相近。(3分)燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？(朱自清匆匆)答：_解析前面使用一组排比句，气势贯通，写出了自然物的轮回变化，后面“但是”突转，写出了时间的不可挽回，对比鲜明。答案(示例)金钱失去了，有再赚回的时候；地位丢失了，有再崛起的时候；声誉被毁了，有再澄清的时候；但是，亲爱的，你告诉我，我们的青春为什么再也找不到踪影了呢？15公益广告是指不以盈利为目的而为社会公众切身利益和社会风尚服务的广告。某电视台准备推出一则主题为“文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及”的公益广告，意在用人们真实感人的行动来唤起人们的公德意识。请仿照下面的镜头和画外音，从另一角度为这一主题再设计一个细节性镜头和画外音。(4分)主题文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。镜头一个正在跑步的小伙子，将别人扔在垃圾桶外面的废弃物放入了垃圾桶。画外音有时候，文明离我们只不过是10公分的距离。答：镜头_画外音_答案(示例)镜头在路边，一个装卸工人，默默地将挡在盲道上的箱子移开，以方便盲人的通行。画外音有时候，文明也许只是几十厘米的宽度。镜头在公园，一个小男孩，为了防止把椅子踩脏，用一张白纸垫在脚下去够挂在树上的风筝。画外音有时候，文明可能只是一张纸的厚度。16对“如何实现人生价值”的理解因人而异。请仿照示例，将下面作品中两个人物的话补写完整，表达人物对“如何实现人生价值”的理解。要求：符合人物的思想性格。句式相近，每句话补写的字数不超过30字。廉颇蔺相如列传中的蔺相如说：我实现人生价值的途径就是为了国家的发展，“先国家之急而后私仇”。(1)屈原列传中的屈原说：_(2)信陵君窃符救赵中的侯生说：_答案(示例) (1)我实现人生价值的途径就是为了爱国不惜一切代价，宁可“自投汨罗”。(2)我实现人生价值的途径就是为了兑现承诺，甘愿“北乡自刭”。17在横线上补充两个新词，并就其新词意义作简要说明。(4分)体育是生活时尚的典型体现，也是汉语新词新义产生的沃土，数不胜数的新词新义从体育赛场走向寻常百姓的日常生活，甚至成为新闻媒体的热门流行语。如“擦边球”原意是指乒乓球赛中紧贴边界，刚好在界内的球。现在很多场合是指钻法律、政策的空子，游走在法律、政策边缘的行为；又如_；再如_。答案(示例)“冲浪”原指运动员利用冲浪板随海浪快速滑行用全身的协调动作保持身体平衡的一项水上运动。现在多指在网上自由自在地“疯狂”，就是上网“出局”原指棒球、垒球比赛中击球员或跑垒员在进攻中因犯规等被判退离球场失去继续进攻机会。现在多指人或事因不能适应形势或达不到某种要求而无法在其领域继续存在下去“越位”原指足球赛中攻方队员传球刹那间有进攻队员位置处于对方半场内并在球的前方而对方队员少于两人的情形。现在多指超越自己的职位或地位(其他还有“禁区”“亮黄牌”“三级跳”“马拉松”“打太极”“短平快”“二传手”“踢皮球”等)18仿照下面的比喻形式，以“爱心”和“机遇”为开头，各写一句与例句句式相同的话。例句：人生不发返程车票，一旦出发了，绝不能返回。(1)爱心_(2)机遇_答案(示例) (1)(爱心)不是虚假的承诺，一旦付出了，就要真心真意。(2)(机遇)没有通知书，一旦降临了，绝不可轻易放弃。19以“众多大学生”为开头，重组下面的句子，不得改变原意，可增删一些词语。(3分)社会上新一轮“脑体倒挂”现象形成的原因是一些大学一味地增设各种热门专业，而很少负有为国家和民族的未来长远规划的责任，这使众多大学生在毕业后付出了代价。答：_答案(示例)众多大学生因为一些大学一味地增设各种热门专业，而很少负有为国家和民族的未来长远规划的责任，他们在毕业后付出了代价。20仿照例句，续写下文。例句：张祜曾说：“浩然属襄阳”，我们可以联想到孟浩然的“山形观水胜，襄阳美会稽”。我说：“子美属泰山”，我们可以联想到杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”。我说：_。我说：_。答案(示例) “乐天属杭州”，我们可以联想到白居易的“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”“东坡属岭南”，我们可以联想到苏轼的“日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人” 21阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，并使各句格式协调一致，匀整对称。(字数不得增减)(3分)身上飘落过乌鞘岭纷飞的夏日雪花，藏胞敬来的青稞美酒仰头满饮过，俯首接过喇嘛垂献的洁白哈达，铺满轻尘的南疆小路深陷过双脚。离开高原，顺着大河，来到了“天下黄河独富”的河套。答：_答案(示例)身上飘落过乌鞘岭纷飞的夏日雪花，双脚深陷过铺满轻尘的南疆小路，仰头满饮过藏胞敬来的青稞美酒，俯首接过喇嘛垂献的洁白哈达。22下面的材料对开平碉楼作了介绍。请根据此段文字内容，为碉楼拟一则宣传语，向游客推介。至少使用一种修辞手法。(3分)在开平市内，碉楼星罗棋布，城镇农村，举目皆是，纵横数十公里连绵不断，蔚为大观。这一座座碉楼，是开平政治、经济和文化发展的见证。开平碉楼的兴起，与开平的地理环境和过去的社会治安密切相关。开平地势低洼，河网密布，而过去水利失修，每遇台风暴雨，常有洪涝之忧。加之历史上开平一带社会秩序较为混乱，因此，清初即有乡民建筑碉楼，作为防涝防匪之用。开平作为华侨之乡、建筑之乡和艺术之乡，她的特色在碉楼上都得到了鲜明的体现。开平碉楼是中国乡土建筑的一个特殊类型，是一种集防卫、居住和中西建筑艺术于一体的多层塔楼式建筑。碉楼是中国乡村民众主动接受西方建筑艺术，并将之与本土建筑艺术融合的产物，是活生生的近代建筑博物馆，让人叹为观止。开平碉楼现正申报世界文化遗产。答：_答案(示例)耸立着的碉楼像手拉手肩并肩的钢铁战士一般，守卫着开平不受洪涝侵害，带给开平安定的生活和稳定的社会；开平碉楼作为一种中国乡土建筑融合西式风格和集防卫、居住为一体的特殊艺术类型为世人所瞩目。现在，见证了开平几百年的政治文化经济发展的碉楼正以自豪的身姿申报世界文化遗产。23假如你是学校广播台“青春热线”栏目的主持人，请你用比喻的手法为“如何与教师沟通”这个话题设计一个简短、轻松、形象、幽默的开场白，不超过50个字。(4分)答：_答案(示例)求学途中，你和老师在心灵的通道上是否撞过车？你是否为此苦恼过？今天，就让我们一起来搭建师生沟通的“心灵立交桥”。24据统计，我国上网的未成年人已达到1500万。其中，一些孩子沉迷于网络，学习和生活受到严重影响。据此，班里举行一次主题为“不要沉迷网络”的班会，请你拟写一句警醒或劝诫那些沉迷于网络的同龄人的话，至少使用一种修辞。答：_答案(示例) 网络是虚幻而无限的，青春是真实而短暂的。文件删除了，还有回收站；青春流逝了，还能找回吗？远离网络，拒绝诱惑，拥抱青春。