2019-2020年高中数学数列极限的四则运算教时教案人教版.doc

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资源描述

2019-2020年高中数学数列极限的四则运算教时教案人教版目的：要求学生掌握数列极限的四则运算法则，并能运用法则求数列的极限。过程：一、复习：数列极限的定义二、提出课题：数列极限的四则运算法则 1几个需要记忆的常用数列的极限 2运算法则：如果则： 3语言表达（见教材，略）此法则可以推广到有限多个数列的情形解释：如数列它的极限为1 它的极限为2则它的极限为3即：三、处理课本例一、例二略例三（机动，作巩固用）求下列数列的极限：1解：原式=2 解：原式=3 解：原式= 小结：例四、首项为1，公比为的等比数列的前项的和为，又设，求解：当时，当时，当时，当时，不存在四、小结：运算法则、常用极限及手段五、作业：练习1、2 习题1

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