2019-2020年高二历史上册美国的建立和拉丁美洲独立运动学案 旧人教.doc

2019-2020年高二历史上册美国的建立和拉丁美洲独立运动学案 旧人教【考试目标】（一）美国的建立一、美国独立战争的背景1、13个殖民地的建立：第一个殖民地建立的时间： 年，名称 ；到18世纪30年代，英国在 沿岸建立了13个殖民地。居民大多数是 。2、北美殖民地政治、经济状况：经济上： 经济发展较快，并成为经济发展主流。政治：每个殖民地都有 和 。总督拥有 权，可以否定议会的法案。3、美利坚民族的形成：条件是（1）各殖民地间经济往来密切，初步形成了 ；（2）在长期的交流和融合过程中， 成为共同语言；产生了共同的 ；（3）美利坚民族形成， 逐渐觉醒。4、思想基础：18世纪上半期，北美启蒙思想家如 和 ，使民主和民族意识日趋增强。5、根本原因：（1）北美殖民地经济迅速发展。表现在：北部 发达，中部盛产 ，南部 经济繁荣。有些产品在国际市场上同英国产品一争高低。（2）英国力图压制北美经济的发展，目的是把北美永远作为它的 。这对矛盾的尖锐化最终导致的独立战争的爆发。二、美国独立战争的导火线1733年的 事件。英国政府采取 进行压制，激起北美人民强烈反对。第二年第一届大陆会议召开，商讨对付英国的办法。三、美国独立战争的经过1、开始标志：1775年英国在 同北美民兵交火，北美独立战争开始了。2、第二届大陆会议召开：内容有，把波士顿的民兵整编为 ，委任 为其总司令。3、独立宣言发表： 年 月 日，大陆会议通过 等人起草的独立宣言，正式宣布 独立。4、转折性战役：1777年 大捷。评价：提出了美国的国际地位，并赢得了 等国的公开帮助。5、战争结束： 年10月，北美英军主力在 投降。6、英国承认美国独立： 年。四、共和政体的确立1、1787年宪法：（1）内容：规定政府拥有 等大权，巩固了国家政权。根据三权分立的学说，把美国的国家职权分为 、 、 三个部门，分别由 、 和 执掌。（2）评价：确立了美国的 政体，规定总统和议员由选举产生，具有一定的 性。局限性：允许 的存在，不承认 和 具有同白人相等的权利。2、联邦政府成立： 年， 当选为美利坚合众国的第一任总统，组成第一届联邦政府。五、美国独立战争的意义：1、性质：即是一次 战争，也是一场 革命。2、美国人民通过六年的艰苦抗战，推翻了 ，赢得了 ，建立了近代美洲第一个独立国家。还完成了广泛的 改革，建立了 制度，为美国 奠定了基础。3、对 和 也产生了积极影响。（二）拉丁美洲独立运动一、背景：1、西班牙、葡萄牙的殖民统治：政治上实行 统治；经济上，强占印第安人的土地建立 ，强迫印第安人和黑人劳动。为了把拉丁美洲永远作为自己的原料产地和商品市场，对殖民地经济采取采取严厉的统治政策，表现在 。2、经济状况：18世纪末19世纪初，拉丁美洲的经济有了一定的发展。3、外因：（1） 思想的传播；（2） 爆发， 不断衰落，为拉丁美洲独立运动兴起提供了有利条件；（3） 更大大鼓舞了拉丁美洲人民。二、经过：1、法属海地的独立（1）时间： ，领导人 ，独立时间： 年。（2）影响：成为拉丁美洲第一个独立的国家。掀开了 的序幕。2、西属拉丁美洲：（1）第一阶段：时间：1810年1815年，中心： ，领导人 。特点：各地人民发动起义，建立独立政权，但不久又大多遭到镇压，运动转入低潮。（原因：法兰西第一帝国覆灭，西班牙王室复辟）。（2）第二阶段：时间：18161826年；中心是 ；领导人：北部 ，南部 ；成果：玻利瓦尔由北向南，解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了统一的“ ”，玻利瓦尔当选为总统。圣马丁由南向北，解放了 、 、 。1822年7月，两从会谈，为了统一独立运动力量， 主动引退，军队由玻利瓦尔统一指挥，最终彻底击败的西班牙殖民军。特点：打破地域界限，相互配合援助，直至最后胜利。（3）在此期间，西属墨西哥也独立。3、葡属巴西独立：时间： 年，葡萄牙派驻巴西的摄政王宣布巴西独立。三、拉丁美洲独立运动胜利的意义： 彻底推翻了 和 长达三个世纪的封建殖民统治，建立了 。独立后的拉美大多数国家建立了 ，其历史进入了新的历史发展时期。拉丁美洲独立运动还打击了 的腐朽势力，配合了 革命。【题型示例】例1 阅读下列材料材料一：在美国，我认为有必要吸收人民参加政府的每一个部门，只要他们胜任。这是保证长期并正直地管理国家权力的惟一方法。马隆：杰弗逊及其时代材料二：对于一切人都同样严格地公平对待，而不论他的社会地位、宗教信仰政治信仰。彼得森：杰弗逊作品选材料三：知识就是力量，知识就是安全，知识就是幸福。梅奥：杰弗逊自述材料四：（杰弗逊在连任两届总统期满时说）华盛顿将军在8年后树立了一个自愿退休的榜样。我将追随他。能够有更多的先例，就会形成一种惯例，从而使那些妄想延长任期的人无计可施。邓博尔：杰弗逊政治著作选回答：上述言论反映了哪些重要观点？据此，对杰弗逊作个简短的评论。解前思考读通材料，并把材料放在特定的历史条件下去思考。解析 本题为xx年京皖蒙春季高考题，这道题相当于以前的成文类材料解析题，旨在考查考生对材料的理解、归纳和概括能力及运用材料公正评价历史人物的能力。第一问重在归纳、概括每段材料的核心思想（主要观点）；第二问重在结合材料公正评价杰弗逊的个人品质。当然，世界上任何事物都是由正反两方面构成的，回答此题要求考生冲破传统观念的束缚，结合杰弗逊生产的时代和美国的社会状况，坚持论从史出，从正面作出公正合理的概括与评价。答案（1）反映了观点：人民主权（或主权在民）；天赋人权（人权平等）；提倡科学知识；反对终身制或长期当政。（2）评价：杰弗逊是关心国家与社会、不贪恋权位的民主主义者。例2 美国独立战争与拉美独立战争相继取得胜利后，英属北美建立13个殖民地成立了统一的美利坚合众国，而西班牙属拉美殖民地却建立起一系列独立国家。试从两个独立战争的背景和进程说明造成这种现象的原因解前思考本题为考查比较能力，把美国独立战争与拉丁美洲独立战争的背景作一全面比较。解析 本题为xx年高考试题。此题设问明确，要求从“背景”、“进程”两方面说明英属拉美13个殖民地独立后成为统一的国家，而西属拉美殖民地独立后却建立起一系列独立的国家的原因。“背景”要突出两地的经济状况、阶级状况和民族状况的差异。“进程”要体现各自的特点，来说明形成统一和不统一的原因，宜多不宜少。如此美独立战争就有统一的大陆会议、统一的大陆军和大陆军总司令，共同的独立宣言等，而西属拉美则是多中心、多领导。答案北美十三个殖民地的宗主国是资本主义的英国。移民主要是英国和欧洲其他国家的劳动人民。到独立前，殖民地经济和资本主义关系得到发展，形成了资产阶级和使用奴隶劳动的资本家种植园阶级。十三个殖民地之间经济来往频繁，初步形成了统一市场，统一的美利坚民族也开始形成。西属拉美殖民地由西班牙统治，移民主要是西班牙人，由宗主国出生的封建贵族充任高级官吏。他们控制矿山和种植园，奴役着印弟安人、黑人和混血种人，没有统一市场，更没有形成统一民族。北美独立战争是在大陆会议和大陆军总司令华盛顿的领导下，以独立宣言为旗帜而取得胜利的。西属拉美殖民地独立战争没有统一的领导机构和领导人，也没有统一的革命纲领，鉴别地分别进行和取得胜利的。