2019-2020年高中生物 第4章 第3节 物质跨膜运输的方式同步练习（含解析）新人教版必修1.doc

2019-2020年高中生物 第4章 第3节 物质跨膜运输的方式同步练习（含解析）新人教版必修11下列关于概念图(如图4315所示)的分析中，正确的是()A和所示的过程都需要消耗细胞内ATP水解释放的能量B只有所示的过程能逆浓度梯度运输物质C大分子只有通过所示的过程才能进入细胞D果脯腌制时，蔗糖进入细胞与过程和有关2下列哪组物质可以不需要载体协助就能通过细胞膜进入细胞()A甘油、脂肪酸、苯、KB葡萄糖、K、氨基酸C甘油、乙醇、维生素AD胆固醇、H2O、氨基酸、Na3根据图4316，判断下列说法错误的是()A由甲图可以判断物质的跨膜运输方式是自由扩散B甲图中随着细胞外物质浓度的降低，自由扩散速率会越来越慢C甲图中箭头表示当细胞外物质浓度高于细胞内时，物质只能从细胞膜外向细胞膜内扩散D乙图说明自由扩散过程受物质浓度差的影响4甲、乙两种物质分别依赖自由扩散(简单扩散)和协助扩散进入细胞，如果以人工合成的无蛋白磷脂双分子膜代替细胞膜，并维持其他条件不变，则()A甲运输被促进 B乙运输被促进C甲运输被抑制 D乙运输被抑制5人体中，K很容易穿过细胞膜，但许多细胞内部的K 比这些细胞外部的K浓度要高，如人的红细胞中K的浓度比血浆中K的浓度高30倍。这种物质进入细胞的方式属于()A自由扩散 B协助扩散C被动运输 D主动运输6新生儿小肠上皮细胞通过消耗能量，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白(大分子物质)和半乳糖。这两种物质被吸收到血液中的方式是()A主动运输、主动运输 B胞吞、主动运输C主动运输、胞吞 D被动运输、主动运输7如图4317是某种物质通过细胞的示意图，从图中能得出()A图中S代表载体，C代表离子B膜外是高浓度，膜内是低浓度C这种物质的跨膜方式一定是主动运输，因为有C和能量参与D图中C这种移动方式是错误的，它应是固定不变的8科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系，分别用图4318中四条曲线表示，在研究具体的物质X时，发现与曲线和相符。细胞膜运输物质X的方式是()A主动运输 B协助扩散C自由扩散 D胞吐9如图4319为物质出入细胞膜的不同方式，据图回答下列问题。(1)A代表_分子；B代表_；D代表_。(2)细胞膜从功能上来说，它是一层_膜。(3)动物细胞吸水膨胀时，B的厚度变小，这说明B具有_。(4)在ae的五种过程中，代表被动运输的是_。(5)可能代表氧气转运过程的是图中编号_；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号_。10如图4320表示物质通过红细胞膜的示意图(其中黑点代表物质分子，圆圈代表载体，多角形表示能量)，据图请回答下列问题。 (1)表示_，表示_，表示_。(2)K、O2和葡萄糖三种物质中，通过方式进入红细胞的是_。(3)与方式相比，方式的主要特点是需要借助_，该物质是在细胞内的_上合成的。与相比，方式的不同之处是_。(4)若在细胞中注入某种呼吸抑制剂，_方式将会受到较大影响。11番茄根细胞对K吸收速率和氧分压的关系曲线如图4321所示，下列说法错误的是()A氧分压为15时，曲线AB段将延伸为M2B氧分压为0到10时，根细胞呼吸所需的酶有所不同CAB段，能量是限制根细胞对K吸收速率的主要因素DB点以后，通过中耕松土可进一步促进K的吸收，曲线将延伸为M112红细胞悬液为不透明的红色液体，而红细胞发生溶血(红细胞破裂)后，溶液会逐渐透明，所以可通过红细胞悬液澄清的速率判断红细胞溶血速率，进而根据红细胞溶血速率来判断物质进入红细胞的速率。(1)实验目的：判断葡萄糖和甘油进入红细胞的速率。(2)试剂与用具：稀释的羊的红细胞悬液，物质的量浓度为0.3 molL1的葡萄糖溶液，物质的量浓度为0.3 molL1的甘油溶液，试管，量筒，、计时器，试管架，记号笔。(3)实验步骤：第一步：取两支试管，分别标记A、B。第二步：_。第三步：_。(4)实验结果和结论：如果加入葡萄糖溶液的试管内溶液透明所用的时间短，说明_。如果_，说明甘油比葡萄糖进入红细胞的速率快。如果_，说明_。(5)实验思考：根据研究得知，物质的量浓度为0.3 molL1的葡萄糖溶液和物质的量浓度为0.3 molL1的甘油溶液都与血浆浓度相等，为什么还会使红细胞发生溶血？【全能训练答案】1B解析：从概念图上分析，为主动运输，为协助扩散，为协助扩散的实例，为主动运输的实例。A项错误：主动运输需要消耗细胞内ATP水解释放的能量，协助扩散不需要；B项正确：主动运输可逆浓度梯度运输物质，被动运输只能顺浓度梯度运输物质；C项错误：大分子物质可通过胞吞作用进入细胞；D项错误：蔗糖进入细胞时，细胞已死亡。2C解析：自由扩散是不需要载体协助的，而协助扩散和主动运输都需要载体蛋白的协助。选项所给的物质中，甘油、脂肪酸、苯、乙醇、维生素A、胆固醇、H2O都可以通过自由扩散的方式通过细胞膜进入细胞，不需要载体的协助。3C解析：题图甲中物质从高浓度一侧通过细胞膜向低浓度一侧转运，不消耗能量和载体，所以可以判断此运输方式为自由扩散，自由扩散只受膜两侧浓度差的影响，浓度差越大运输速率越大，反之越慢，自由扩散的运输速率与浓度差呈正比例。在自由扩散过程中正确理解从高浓度到低浓度扩散，并不是分子在微观上只有一个运动方向，而是向两个方向都有运动，只是由高浓度向低浓度扩散得多，宏观上出现高浓度向低浓度扩散。4D解析：自由扩散(简单扩散)和协助扩散统称为被动运输。协助扩散是物质借助载体蛋白进出细胞的扩散。题干中有“以人工合成的无蛋白磷脂双分子膜代替细胞膜”一语，由此可知膜上无载体蛋白，故协助扩散受到抑制。5D解析：包括人体各种细胞在内的所有动物细胞，其细胞内液和细胞外液中K浓度都有很大的不同。这是因为在各种细胞膜上普遍存在着一种特殊的蛋白载体，可被K、Na等激活，消耗细胞内化学反应释放的能量，逆着浓度梯度将膜外的K移入膜内，同时也将膜内的Na移出膜外。所以这种方式属于主动运输。6B解析：新生儿可直接吸收免疫球蛋白，免疫球蛋白是大分子物质，不能正常穿过细胞膜，必须先与膜结合，然后内陷形成小泡与细胞膜分离，这样才能进入细胞内部，该运输方式为胞吞；半乳糖为小分子物质，进入小肠上皮细胞消耗能量，为主动运输。7C解析：题图所示过程有载体参与，需消耗能量，是主动运输的方式，其方向是从低浓度到高浓度。在题图中，C为载体，S为被跨膜运输的物质。8A解析：逐条曲线分析如下：曲线说明运输速率与物质浓度差成正相关，不受其他因素的限制，应为自由扩散；曲线在一定浓度范围内，随物质浓度差升高运输速率加快，当达到一定程度后，由于受到载体蛋白数量的限制，运输速率不再增加，说明这种运输需要载体蛋白，不是自由扩散，可能是协助扩散或主动运输；曲线运输速率与O2浓度无关，而O2浓度的高低影响能量的产生进而影响主动运输的速率，说明这种方式不是主动运输，有可能是自由扩散或协助扩散；曲线运输速率与O2浓度有关，说明这个过程需要能量。综合。物质X的运输方式只能是主动运输。9(1)蛋白质磷脂双分子层多糖(2)选择透过性(3)半流动性(或一定的流动性)(4)b、c、d(5)ba、d解析：(1)细胞膜主要由蛋白质分子和磷脂双分子层构成，细胞膜表面还有链状的多糖分子，大多和蛋白质结合成为糖蛋白，也可和脂质分子结合成糖脂。(2)细胞膜从功能上来说最重要的特性是选择透过性。(3)动物细胞吸水膨胀时，厚度变小，说明磷脂双分子层和蛋白质分子均处于动态变化之中。这种现象证明磷脂双分子层具有一定的流动性(或半流动性)。(4)ae五个过程中，b、c、d跨膜无需细胞供能，属于被动运输。(5)氧气穿膜是自由扩散，所以选b；葡萄糖进入小肠上皮细胞时，若是顺浓度递度，则是协助扩散d，若是逆浓度梯度，则是主动运输a。10(1)自由扩散主动运输协助扩散(2)K(3)载体核糖体需要消耗能量(4)解析：题图显示物质分子通过细胞膜，可完全依靠浓度差既不需要载体，也不需要消耗能量，应属自由扩散。题图显示物质分子跨膜运输需载体蛋白协助且消耗能量，应属主动运输。题图显示物质分子跨膜时需载体协助，但不消耗能量，应属协助扩散。11D解析：在B点，根细胞的呼吸作用速率已达最大值，故再中耕松土也不可能进一步促进对K的吸收。12(3)分别量取物质的量浓度为0.3 molL1的葡萄糖溶液、0.3 molL1的甘油溶液各10 mL，注入A、B两支试管分别量取1 mL稀释的羊的红细胞悬液注入A、B两支试管中，同时开始计时，记录溶液由不透明到透明所用的时间(4)葡萄糖比甘油进入红细胞的速率快加入甘油溶液的试管内溶液透明所用的时间短两支试管内溶液透明所用的时间相同葡萄糖和甘油进入红细胞的速率相同(5)由于葡萄糖和甘油都是细胞选择吸收的物质，所以会逐渐进入细胞，使细胞内的溶液浓度增大，细胞大量吸水，最终导致细胞涨破解析：由题干知，可根据红细胞悬液澄清的速率判断红细胞的溶血速率，进而判断物质进入细胞的速率，所以根据对照原则和单一变量原则设计实验判断葡萄糖和甘油进入红细胞的速率。由于实验具有不确定性，即属于探究性实验，因此分析结果时要考虑全面。