2019-2020年高考数学一轮总复习 6.2 等差数列教案 理 新人教A版.doc

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资源描述
2019-2020年高考数学一轮总复习 6.2 等差数列教案 理 新人教A版典例精析题型一等差数列的判定与基本运算【例1】已知数列an前n项和Snn29n.(1)求证:an为等差数列;(2)记数列|an|的前n项和为Tn,求 Tn的表达式.【解析】(1)证明:n1时,a1S18,当n2时,anSnSn1n29n(n1)29(n1)2n10,当n1时,也适合该式,所以an2n10 (nN*).当n2时,anan12,所以an为等差数列.(2)因为n5时,an0,n6时,an0.所以当n5时,TnSn9nn2,当n6时,Tna1a2a5a6a7anSn2S5n29n2(20)n29n40,所以,【点拨】根据定义法判断数列为等差数列,灵活运用求和公式.【变式训练1】已知等差数列an的前n项和为Sn,且S2142,若记bn,则数列bn()A.是等差数列,但不是等比数列B.是等比数列,但不是等差数列C.既是等差数列,又是等比数列D.既不是等差数列,又不是等比数列【解析】本题考查了两类常见数列,特别是等差数列的性质.根据条件找出等差数列an的首项与公差之间的关系从而确定数列bn的通项是解决问题的突破口.an是等差数列,则S2121a1d42.所以a110d2,即a112.所以bn22(2a11)201,即数列bn是非0常数列,既是等差数列又是等比数列.答案为C.题型二公式的应用【例2】设等差数列an的前n项和为Sn,已知a312,S120,S130.(1)求公差d的取值范围;(2)指出S1,S2,S12中哪一个值最大,并说明理由.【解析】(1)依题意,有S1212a10,S1313a10,即由a312,得a1122d.将分别代入式,得所以d3.(2)方法一:由d0可知a1a2a3a12a13,因此,若在1n12中存在自然数n,使得an0,an10,则Sn就是S1,S2,S12中的最大值.由于S126(a6a7)0,S1313a70,即a6a70,a70,因此a60,a70,故在S1,S2,S12中,S6的值最大.方法二:由d0可知a1a2a3a12a13,因此,若在1n12中存在自然数n,使得an0,an10,则Sn就是S1,S2,S12中的最大值.故在S1,S2,S12中,S6的值最大.【变式训练2】在等差数列an中,公差d0,a2 008,a2 009是方程x23x50的两个根,Sn是数列an的前n项的和,那么满足条件Sn0的最大自然数n.【解析】由题意知又因为公差d0,所以a2 0080,a2 0090. 当n4 015时,S4 0154 015a2 0084 0150;当n4 016时,S4 0164 0164 0160.所以满足条件Sn0的最大自然数n4 015.题型三性质的应用【例3】某地区xx年9月份曾发生流感,据统计,9月1日该地区流感病毒的新感染者有40人,此后,每天的新感染者人数比前一天增加40人;但从9月11日起,该地区医疗部门采取措施,使该种病毒的传播得到控制,每天的新感染者人数比前一天减少10人.(1)分别求出该地区在9月10日和9月11日这两天的流感病毒的新感染者人数;(2)该地区9月份(共30天)该病毒新感染者共有多少人?【解析】(1)由题意知,该地区9月份前10天流感病毒的新感染者的人数构成一个首项为40,公差为40的等差数列.所以9月10日的新感染者人数为40(101)40400(人).所以9月11日的新感染者人数为40010390(人).(2)9月份前10天的新感染者人数和为S102 200(人),9月份后20天流感病毒的新感染者的人数,构成一个首项为390,公差为10的等差数列.所以后20天新感染者的人数和为T2020390(10)5 900(人).所以该地区9月份流感病毒的新感染者共有2 2005 9008 100(人).【变式训练3】设等差数列an的前n项和为Sn,若S410,S515,则a4的最大值为【解析】因为等差数列an的前n项和为Sn,且S410,S515,所以a43d,即53d62d,所以d1,所以a43d314,故a4的最大值为4.总结提高1.在熟练应用基本公式的同时,还要会用变通的公式,如在等差数列中,aman(mn)d.2.在五个量a1、d、n、an、Sn中,知其中的三个量可求出其余两个量,要求选用公式要恰当,即善于减少运算量,达到快速、准确的目的.3.已知三个或四个数成等差数列这类问题,要善于设元,目的仍在于减少运算量,如三个数成等差数列时,除了设a,ad,a2d外,还可设ad,a,ad;四个数成等差数列时,可设为a3m,am,am,a3m.4.在求解数列问题时,要注意函数思想、方程思想、消元及整体消元的方法的应用.
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