2019-2020年高中数学课下能力提升二顺序结构选择结构苏教版必修.doc

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2019-2020年高中数学课下能力提升二顺序结构选择结构苏教版必修一、填空题1如图所示的流程图最终输出结果是_2如图所示的流程图,若a5,则输出b_.3已知函数y|x3|,如流程图表示的是给定x的值,求其相应函数值的算法,请将该流程图补充完整其中处应填_,处应填_4阅读如图所示的流程图,若运行该程序后输出的y值为,则输入的实数x的值为_5如图是一个算法的流程图,当输入的值为3时,输出的结果是_二、解答题6某学生五门功课成绩为80,95,78,87,65.写出平均成绩的算法,画出流程图7.某电信部门规定:拨打市内电话时,如果通话时间不超过3分钟,则收取通话费0.2元;如果通话时间超过3分钟,则超过部分以0.1元/分收取通话费(时间以分钟计,不足1分钟按1分钟计算),画出计算话费的流程图8求方程ax2(a1)x10根的算法流程图如图所示,根据流程图,回答下列问题:(1)本题中所给的流程图正确吗?它表示的是哪一个问题的算法流程图?(2)写出一个正确的算法,并画出流程图答案1解析:第二步中y2,第三步中y2215.答案:52解析:这是一个分段函数b的求值问题根据条件易知,b52126.答案:263解析:由y|x3|处应填“x3”,处应填“yx3”答案:x3yx34解析:由流程图知:令2x21(x0),则x,令()x(x0),无解,输入的实数x.答案:5解析:流程图反映的是分段函数y的求值问题,当x3时,y3218.答案:86解:算法如下: 流程图S1S80S2SS95S3SS78S4SS87S5SS65S6AS/5S7输出A7解:根据题意:话费S(元)与时间t(分钟)有如下函数关系:S流程图如下图所示8解:本题中给出的流程图不正确因为它没有体现出对a的取值的判断,它只解决了算法中的一部分,即a0时的情形,这样是达不到求解的目的的(2)算法如下:S1输入a;S2如果a0,则x1,输出x,否则x11,x2,输出x1,x2.流程图如右图所示
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