2019-2020年高考历史一轮复习 第十六单元 考点2 新中国的科技、教育和文学艺术即时演练.doc

2019-2020年高考历史一轮复习 第十六单元 考点2 新中国的科技、教育和文学艺术即时演练一、选择题1.(xx衡水月考)据日本每日新闻援引美国方面的解密资料称,1967年8月,日美防卫高层在东京举行秘密会谈,协商美国若与中国发生核战争,将把核武器带入日本小笠原,让核武器基地化,日本方面对此将给予配合。日美这一会谈的背景是()A.古巴导弹危机B.中国第一颗人造地球卫星发射成功C.中苏友好同盟互助条约签订D.中国原子弹、氢弹的成功爆破解析:D古巴导弹危机发生在1962年,而且是美苏核争锋,故A项错误;中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功是在1970年,故B项错误;中苏友好同盟互助条约签订是在1950年,故C项错误;中国原子弹、氢弹的成功爆炸分别是在1964年、1967年,冲破了美苏的核垄断,因此美国有了材料中的忧虑,故D项正确。2.根据联合国粮农组织统计资料分析,在20世纪80年代世界粮食与农业总产量平均年增长率为2.1%。中国的增长率为4.4%。造成中国粮食增长率提高的原因有()家庭联产承包责任制的实行“杂交水稻”技术的突破“人民公社”体制的打破市场经济体制在中国确立A.B.C.D.解析:C从1978年开始,在全国普遍实行以家庭承包经营为主要形式的责任制,极大调动了农民的生产积极性,撤销农村的基层单位人民公社,促进农村经济的发展,故正确;1973年,“杂交水稻”技术的突破,大大提高了中国的水稻产量,故正确;21世纪初,社会主义市场经济体制在中国基本建立,故错误。3.新中国成立初期,确立“教育要为国家建设服务,学校要向广大工农开门,大力提高人民的文化水平”的方针。这说明当时的教育方针主要是()A.全面教育B.现代教育C.人民教育D.义务教育解析:C注意时间限制“新中国成立初期”,根据材料信息“向广大工农开门”和“提高人民的文化水平”可知当时教育方针为人民教育,故C项正确。全面教育其内容围绕人的全面发展,这与材料内容不符合,故A项错误;现代教育是相对于传统教育而言,材料内容没有体现,故B项错误;义务教育,强调适龄儿童和青少年必须接受一定年限的教育,材料内容没有体现,故D项错误。4.(xx安徽检测)1977年5月24日,邓小平在尊重知识,尊重人才的讲话中说:“我们要实现现代化,关键是科学技术要能上去,发展科学技术,不抓教育不行,靠空讲不能实现现代化,必须有知识,有人才。”在此讲话的影响下()A.教育战线全面拨乱反正,中断十年的高考制度得以恢复B.党中央提出让知识分子在社会主义建设中发挥更大作用C.我国文艺、科技工作的指导方针“百花齐放,百家争鸣”提出D.文学艺术和学术领域清算了极“左”路线,使中国文化走向世界解析:A抓住材料时间“1977年”和邓小平的话“不抓教育不行,靠空讲不能实现现代化”,结合所学可知1977年中断十年的高考制度得以恢复。故选A。5.1956年,毛泽东曾明确提出:“在中华人民共和国宪法范围内,各种学术思想,让他们去说,不去干涉他们。在刊物上、报纸上可说各种意见。”下列对此理解正确的是()A.人们在学术研究中想说什么就说什么B.任何议论都可以自由发表在报刊上C.思想言论自由是宪法赋予人们的权利D.宪法与法律是学术思想自由的依据解析:D根据材料信息“1956年”“各种学术思想,让他们去说,不去干涉他们。在刊物上、报纸上可说各种意见。”可见是指“百花齐放,百家争鸣”的“双百”方针,即文艺、学术思想自由等,但是“在中华人民共和国宪法范围内”又说明宪法与法律是学术思想自由的依据,故D项正确。A、B两项表述过于绝对化,错误;C项不是材料的核心意思,错误。二、非选择题6.(xx武汉调研)18世纪中叶,曹雪芹的红楼梦问世,在中国文学发展史上树起了一座灿烂的艺术丰碑。此后,对红楼梦的研究不断展开,逐渐形成了一门专门的学问红学。阅读材料,回答问题:材料红楼梦的批评与研究可以分为四个阶段。第一个阶段是从1754年至1901年。第二阶段是从1902年至1949年,这是现代红学的开端。1917年时任北大校长的蔡元培出版石头记索隐,继承了清中期以来对红楼梦研究的思路。1921年时任北大教授的胡适发表红楼梦考证,观点正好与蔡元培相反,两人发生了激烈的争论。胡适使用“科学”“实验”等方法考证红楼梦,吸引了一大批的追随者,真正形成了一个学术流派,开启了现代红学的研究。第三阶段自1949年至1978年。1954年,毛泽东写下了关于研究问题的信,亲自领导和发动了对俞平伯红楼梦研究和胡适思想的批判运动,开了新中国成立后将不同学术观点之争同政治斗争联系起来的先河。此后,用阶级斗争分析法研究红楼梦成为红学的主流。第四阶段自1978年至现在,以中共十一届三中全会的召开为标志,红楼梦研究与海外红学合流而相呼应,从而进入了一个更加彻底的多元化时代。陈维昭红学通史等(1)明清时期,以红楼梦为代表的中国古典小说发展迅速。请结合时代背景分析其原因。(2)蔡元培与胡适关于红学的争论体现了当时北大的什么办学方针?结合材料及所学知识分析胡适“开启了现代红学的研究”的主要思想文化背景。(3)根据材料指出红学研究第三到第四阶段的变化。结合材料和所学知识分析变化的原因。解析:第(1)问可以从政治、经济、文化科技、阶级等角度分析,注意抓住限制词“时代背景”。第(2)问“办学方针”结合所学回答即可;“文化背景”可以从新文化运动、对传统文化的反思、中西文化交流等角度思考。第(3)问联系1949年至1978年的主要政治事件,结合材料信息可知第三阶段研究方法单一,用阶级斗争分析法研究红楼梦成为红学的主流;1978年以后,我国拨乱反正,实行改革开放,极大地解放了思想,故第四阶段红学研究进入到一个更加彻底的多元化时代。答案:(1)原因:封建专制腐朽没落;理学僵化、文化专制使部分文人将精力发挥在小说创作上;资本主义萌芽,商品经济发展;市民阶层壮大;小说本身所具有的趣味性、故事性使其具有广泛的流传性;印刷术的不断进步。(其他答案言之成理亦可)(2)方针:思想自由,兼容并包。背景:北大宽松的学术氛围;新文化运动宣传科学思想和科学研究方法(提倡民主和科学);对传统文化和研究方法的批判、反思(新文化运动提倡新文学,反对旧文学);胡适运用西方先进的学术研究方法;新型知识分子群体形成。(3)变化:从单一的阶级斗争分析法到研究的多元化。原因:停止“以阶级斗争为纲”的错误方针(拨乱反正);兴起思想解放运动;实行改革开放;恢复“双百”方针;重视海外研究成果,国际交流频繁。