二年级语文上册 识字《语文园地二》教案2 新人教版.doc

语文园地二备课教师 授课教师年 级二年级课 题语文园地二课 时第1课时教学时间教学目标1.学习部首查字法，掌握查字步骤。2.通过感悟、体验、诵读，体会楹联诗句，帮助小学生积累句子。重难点学会用部首查字法查字典。板 书 设 计语文园地二部首查字法前置研究确定下面字的部首，数数有几画，除部首外还有几画。她 蛙 学 笔 脚 章 进 庆 图 圈集备思路个性设计导入设计揭题导入 今天我们学习“语文园地二”的内容。（板书：语文园地二）导学环节一、查字典 板块一：查字典出示儿歌： 葡萄架，高又高，上边挂着紫葡萄。狐狸看见往上跳，跳呀跳，够不着。够不着，心不甘，不说自己笨，倒说葡萄酸。1.读一读，读正确。圈出不认识的字。2.读书时，没有拼音，遇到不认识的字怎么办？3、 遇到不认识的字，可以用部首查字法查字的读音。板书：（部首查字法） 二、学习部首查字法查字典什么叫“部首”？为了查找方便，字典中把部首相同的字归为一类，把共同的部首放在这一类字的前面，称为部首。集备思路个性设计导学环节1.下面我们就来介绍怎么用部首查字法查出“狐”字的。 第一步：先确定“狐”字的部首是“犭”，再数数“犭”的笔画，共三画。 第二步：在“部首目录”里“三画”中找部首“犭”和所在的页码。 第三步：按页码，在“检字表”中找“犭”，再数“狐”字除去部首还有几画，然后在相应的位置找到“狐”字和正文中的页码。 第四步：按页码在正文中就可以找到“狐”字了。2.第一题：查查下面的部首在“检字表”的第几页。 艹（ ） 糸（ ）（ ） 酉（ ）3、第二题：数一数，下面的字除去部首有几画。4.用部首查字法，查查儿歌中不认识的字。就按照部首查字法的步骤，依次查出：“葡、萄、狐、狸、笨、酸”。拓展设计1.用部首查字法查下面的字。掌 握 感 悟 帮 助 茉 莉 芙 蓉2.我会查字典。“笨”的部首是（ ），去掉部首还有（ ）画。“葡”的部首是（ ），去掉部首还有（ ）画。课后反思 小学课时集备教案备课教师 授课教师年 级二年级课 题语文园地二课 时第2课时教学时间教学目标1.通过感悟、体验、诵读，体会楹联诗句，帮助小学生积累句子。2.阅读短文，认识十二个月花名。重难点体会楹联诗句，积累句子。板 书 设 计语文园地二 对联 十二月花名歌前置研究1、搜集关于花名的词语。 2、填空。 正月（ ）满盆开，四月（ ）国色香 （ ）芙蓉正上妆，（ ）水仙案上供。集备思路个性设计导入设计揭题导入 今天我们继续学习“语文园地二”的内容。（板书：语文园地二）导学环节一、读一读，记一记板块二：日积月累（一）诵读名言佳句。 1.己所不欲，勿施于人。（论语） 2.与朋友交，言而有信。（论语） 3.不以规矩，不能成方圆。（孟子）1.拼拼读读（1）自己借助拼音把佳句读通顺、读正确，引导学生注意“不”字的变音。（2） “不”字在第四声(去声)字前念第二声(阳平),如“不能”(b nng);“不欲”(b y)。在其它的时候念第四声(去声)。（3）理解句子：（4）同桌之间相互读，你读我听，我读你听。二、我爱阅读集备思路个性设计导学环节板块三：我爱阅读 1.读通顺儿歌 注意注音的字，读准确；再把儿歌读通顺。（板书：十二月花名歌） “正月”的“正”是个多音字，在这里读“zhng”。2.理解词语： 引导学生理解“十二月”指的是农历，“冬月”为农历十一月，“腊月”为十二月。3.思考问题 儿歌中分别介绍了112月每个月的哪些代表花名？ 读儿歌，从文中找出答案：4.读出节奏重点读好：“牡丹、榴、茉莉、芙蓉”等。5.读出韵味 （1）可以采用你问我答的形式读。还可以两人合作读。 （2）重点读好：“牡丹、榴、茉莉、芙蓉”等。 （3）两人或小组表演读。 三、课堂小结 时间过得真快啊，又到下课时间了。我们这节课学会了认识了古诗，积累了很多的名言佳句，学会了读和演儿歌。今后的学习我们要注意积累更多的好词佳句、好故事。拓展设计1.课下搜集关于花名的词语。 2.填空。正月（ ）满盆开，四月（ ）国色香（ ）芙蓉正上妆，（ ）水仙案上供。3.搜集一下有关待人处事的名言。 课后反思