2019-2020年高中语文第三单元今生今世的证据学业分层测评苏教版必修.doc

2019-2020年高中语文第三单元今生今世的证据学业分层测评苏教版必修1依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是()在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派，但也颇有一点烟波_之势。思乡之病，说不上是苦是乐，其中有追忆，有_，有留恋，有惋惜。_没有那些旧房子和路谁会证实以往的生活_有它们，一个人内心的生存谁又能见证？A浩渺惆怅如果/即使B浩渺 徘徊 因为/虽然C渺茫 惆怅 因为/虽然D渺茫 徘徊 如果/即使【解析】浩渺：形容水面辽阔无边。渺茫：因遥远而模糊不清或因没有把握而难以预期。惆怅：伤感、失意。徘徊：在一个地方来回地走，也喻犹疑不决或事物在某个范围内来回波动、起伏。第句中，两处分别应填表示一般性假设的“如果”和表示让步、假设的“即使”。【答案】A2下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是() 他是一个非常有主见的人，周围人的一些不经之谈根本不会改变他的意见，也不会影响他的情绪。苹果公司于xx年9月发布了新一代iPhone 7手机，但从对消费者的调查来看，人们却对此反应平平，由此可见，iPhone 系列已经不再是炙手可热的手机了。在世界各国的社会转型和经济发展过程中，食物都扮演了推波助澜的角色，从史前时代至今，与食物有关的故事成为人类发展史的重要篇章。接下来，孝子们就敛声屏气，等待娘舅家的质询了。在这种情况下，娘家的人多少总要提点意见，向孝子们发难。印度南部的一个小村，几乎每家都出了一名小偷，“贼村”之名不胫而走，为洗刷恶名，全村居民宣誓要改弦更张。明朝末年，上至皇帝、藩王，下至文武百官，巧取豪夺，鱼肉百姓，弄得有天无日，世道不像世道。A BCD.【解析】不经之谈：荒诞的没有根据的话。此处使用正确。炙手可热：比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。含贬义。不能作“热门”解。此处属望文生义。推波助澜：比喻促使或助长事物的发展，使扩大影响，多指坏的事物。此处属褒贬不当。敛声屏气：抑制语声和呼吸，形容畏惧、小心。此处使用正确。改弦更张：改换、调整乐器上的弦，使声音和谐。比喻改革制度或变更计划、方法。用在此处不合语境。有天无日：比喻暗无公理；比喻言行肆无忌惮；比喻无稽言行。此处取第一个意思，使用正确。【答案】B3下列各句中，没有语病的一句是()A人与人之间总会有不同的邂逅相逢，正是不同的人的生活轨迹不停地相交，才编织成这大千世界纷繁的生活。B记者从济南市文化广电新闻出版局获悉，济南市京剧院创作演出了京剧重瞳项羽继荣获第六届中国京剧艺术节二等奖后，今晚该剧将在山东剧院参加全省十艺节重点剧目的首轮评审。C一项严谨的社会学研究成果显示，20世纪90年代后，北大学生中，干部子女所占比例呈上升趋势，到1997年，该比例达到39.76%以上，首次超过专业技术人员子女，更远超工人和农民阶层子女。D香港特区政府旅游事务署14日表示，关于内地游客因未能获旅行社安排住宿需在大巴过夜事件，已要求旅游业主管部门按相关规定严肃处理此事。【解析】A项，“邂逅”与“相逢”意思重复；B项，结构混乱，将“了”改为“的”，删除“该剧”；C项，不合逻辑，“达到”后面不能跟约数。【答案】D4下列对画线句子含意的理解，正确的一项是() 任何东西都可能有着生命的尽头，世界上的每一条大河都会注入大海，最终也就在大海中消亡了。河流和大海的交汇，也是河流的荣耀。A河流必须注入大海，才能完成自己的使命，从而获得新生。B个体和集体统一，才能获得新生，成就自己的非凡。C个体生命融入集体，才会获得新生，成就属于自己的壮观。D河流与大海互为一体，不可分割，互为依存，才能让河流获得新生。【解析】画线句子体现的是个体和集体的关系，根据上下句可以看出画线句子强调的是“个体要融入集体中”。【答案】C5对下面一段话的理解，最准确的一项是() 作家余华与一位餐馆老板聊天，谈到读书时，餐馆老板深有同感：“我常让厨师去品尝其他餐馆的美食来提高自己的厨艺，我发现总挑别人菜肴缺点的，没有进步；总夸别人菜肴优点的，倒成了好厨师。”A要成为优秀的厨师，更要学习别人菜肴的优点。B金无足赤，人无完人，做出评价，应全面公正。C世间万物缺陷难免，多吸收其优点，才有长进。D读书做菜，都要既找别人缺点，也学别人优点。【解析】注意句子中“总夸别人菜肴优点的，倒成了好厨师。”【答案】C6在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 横平竖直的方块字，是中华民族的独有创造和文化遗产。汉字，不仅仅是几千年历史传承的记录工具，_。有了汉字，才有了唐诗的激情洋溢，_，元曲的灵动俏丽；有了汉字，才有了张旭、王羲之等人洒脱俊逸字体的千古流传。随着电子信息时代的到来，人们似乎更愿意借助键盘和鼠标来沟通和完成工作，_。人们的书写潦草、没有章法，横平竖直都难做到，更别提汉字固有的神采、韵味了。【解析】处在形式上要与前面的“不仅仅”形成递进表述，上升到“中华文化”的高度。处应按照朝代顺序选取代表性的“宋词”。应与下文的表现相照应，指出汉字的危机所在。【答案】更是多彩的中华文化的巨大载体宋词的婉转清雅古老的方块字面临严重的发展危机阅读下面的文字，完成710题。城市牛哞刘亮程我是在路过街心花园时，一眼看见花园中冒着热气的一堆牛粪的。在城市能见到这种东西我有点不敢相信，城市人怎么也对牛粪感起兴趣？我翻进花园，抓起一把闻了闻，是正宗的乡下牛粪，一股熟悉的遥远乡村的气息扑鼻而来，沁透心肺。那些在乡下默默无闻的牛，苦了一辈子最后被宰掉的牛，它们知不知道自己的牛粪被运到城市，作为上好肥料养育着城里的花草树木？它们知道牛圈之外有一个叫乌鲁木齐的城市吗？一次我在街上看到从乡下运来的一卡车牛，它们并排横站在车厢里，像一群没买到坐票的乘客，东张西望，目光天真而好奇。我低着头，不敢看它们。我知道它们是被运来干啥的，在卡车缓缓开过的一瞬，我听到熟悉的一声牛哞，紧接着一车牛的眼睛齐刷刷盯住了我：它们认出我来了这不是经常扛一把铁锨在田间地间转悠的那个农民吗？他不好好种地跑到城里干啥来了？瞧他挟一只黑包在人群中奔波的样子，跟在乡下时挟一条麻袋去偷玉米是一种架势。我似乎听到牛议论我，我羞愧得抬不起头。这些牛不是乘车来逛街的。街上没有牛需要的东西，也没有牛要干的活。城市的所有工作被一种叫市民的承揽了，他们不需要牲畜。牛只是作为肉和皮子被运到城市。他们为了牛肉的新鲜才把活牛运到城里。一头牛从宰杀到骨肉被分食，这段时间体现了一个城市的胃口和消化速度。早晨还活蹦乱跳的一头牛，中午已摆上了市民的餐桌，进入肠胃转化成热量和情欲。而牛知不知道它们的下场呢？它们会不会正天真地想，是人在爱护它们抬举它们呢？它们耕了一辈子地，它们拉了一辈子车，它们驮了一辈子东西。人把它们当老工人或劳动模范一样尊敬和爱戴，从千万头牛中选出些代表，免费乘车到城里旅游一趟，让它们因这仅有的一次荣耀而忘记一辈子的困苦和屈辱，对熬煎了自己一生的社会和生活再没有意见，无怨无悔。牛会不会在屠刀搭在脖子上时还做着这样的美梦呢？我是从装满牛的车厢跳出来的那一个。是冲断缰绳跑掉的那一个。是挣脱屠刀昂着鲜红的血脖子远走他乡的那一个。我最终逃到城市，躲在熙熙攘攘的人群中，让他们再认不出来。我尽量装得跟人似的，跟一个城里人似的说话、做事和走路。但我知道我和他们是两种动物。我沉默无语，偶尔在城市的喧嚣中发出一两声沉沉牛哞，惊动周围的人。他们惊异地注视着我，说我发出了天才的声音。我默默接受着这种赞誉，只有我知道这种声音曾经遍布大地，太普通、太平凡了。只是发出这种声音的喉管被人们一个个割断了。多少伟大生命被人们当食物吞噬。人们用太多太珍贵的东西喂了肚子。浑厚无比的牛哞在他们的肠胃里翻个滚，变作一个嗝或一个屁被排掉工业城市对所有珍贵事物的处理方式无不类似于此。那一天，拥拥挤挤的城里人来来往往，没人注意到坐在街心花园的一堆牛粪上一根接一根抽烟的我。他们顶多把我当成给花园施肥的工人或花匠，我已经把自己伪装得不像农民。几个月前我扔掉铁锨和锄头跑到城市，在一家文化单位打工。我遇到许多才华横溢的文人，他们家里摆着成架成架的书，读过古今中外的所有名著。被书籍养育的他们，个个满腹经纶。我感到惭愧，感到十分窘迫。我的家除了成堆的苞谷棒子，便是房前屋后的一堆堆牛粪，我唯一的养分便是这些牛粪。小时候在牛粪堆上玩耍，长大后又担着牛粪施肥。长年累月地熏陶我的正是弥漫在空气中的牛粪味儿。我不敢告诉他们，我就是在这种熏陶中长大，并混到文人作家的行列中。这个城市正一天天长高，但我感到它是脆弱的、苍白的，我会在适当的时候给城市上点牛粪，我是个农民，只能用农民的方式做我能做到的，尽管无济于事。我也会在适当时候邀请我的朋友们到一堆牛粪上来坐坐，他们饱食了现代激素，而人类最本原的底肥是万不可少的。没这种底肥的人如同无本之木，是结不出硕大果实的。(本文有删改)7下列对文章的理解，不正确的两项是()A文章从“我”偶然看见街心花园中冒着热气的牛粪写起，触动了进入城市后的“我”内心难于割舍的乡村情结。B因为“我”在城市中的生存状态比在农村时更为不堪，所以当牛齐刷刷地盯住了“我”时，我羞愧得抬不起头来。C牛的命运象征着人的命运，作者不甘为“牛”而奋力抗争，但进入城市后又难以融入，于是有了自嘲与自省。D作者在城市中遇到许多才华横溢的文人，他们使得作者深感农业文明不如城市文明优越，而十分窘迫。E作者借“牛哞”思考生命，表达对人间不平的深切关注，进而表达对“一切生命尊严都应得以维护”的强烈渴望。【解析】B项，“我”感到羞愧是因为牛的注视引发了“我”对自身生存状态的反省，没有谁比谁更不堪的比较；D项，城市人被书籍养育，而出身于农村的“我”的生存境况明显呈劣势，因而窘迫，而非农业文明比城市文明差。【答案】BD8文章第段中画线句“我翻进花园，抓起一把闻了闻”，“我”为什么会有这种异于常人的举动？【解析】这种举动表达出“我”对乡村生活的感情，可根据文章主旨回答，也可根据后文的“一股熟悉的遥远乡村的气息扑鼻而来”来回答。本句有三个“举动”：翻、抓、闻，体现“我”的急切的心理。就算对牛粪再怎么亲切，如果不是因为出现地点的奇特，一般农民也不会如此急切地“抓”着“闻”，所以街心花园这个地点，让“我”好奇地“翻”进去；文章第段“城市能见到这种东西我有点不敢相信，城市人怎么也对牛粪感起兴趣”也有所提醒。【答案】(1)因为“我”是农民(或“对乡村生活有浓厚的感情”)，牛粪引发我对乡村生活的亲切感和想马上看到“牛粪”的急切的心情。(2)乡村的牛粪出现在美丽的城市花园里，“我”很好奇。9请赏析第段中画线句子的主要表现手法。 【解析】画线的句子主要运用了排比和拟人的手法，分析时除了要分析手法外，还有分析其作用。【答案】(1)排比，运用“耕”“拉”“驮”这些动作描写，强调了牛辛劳的命运和奉献的精神。(2)拟人，将牛比作“老工人或劳动模范”来城里旅游，与牛被宰杀的悲惨命运形成了反差，表达“我”对牛的悲悯和自身生存状态的反省。10文章第段中的画线句“那一天，拥拥挤挤的城里人来来往往，没人注意到坐在街心花园的一堆牛粪上一根接一根抽烟的我”有什么作用？ 【解析】句子在文中的作用主要指在结构和内容主旨上的作用。结构上承上启下，内容上主要是引出作者对繁华工业城市对乡村事物的漠视的思考。【答案】(1)承上启下，承接开头“我”在花园里发现牛粪，引出下文邀请朋友亲近牛粪。(2)坐在牛粪上的“我”被城市人忽视，说明繁华工业城市对乡村事物的漠视，引出了作者对于文明冲突这一主旨的思考。