2019-2020年高三数学大一轮复习 4.5两角和与差的正弦、余弦、正切教案 理 新人教A版 .DOC

上传人:tian****1990 文档编号:2610905 上传时间:2019-11-28 格式:DOC 页数:17 大小:255.50KB
返回 下载 相关 举报
2019-2020年高三数学大一轮复习 4.5两角和与差的正弦、余弦、正切教案 理 新人教A版 .DOC_第1页
第1页 / 共17页
2019-2020年高三数学大一轮复习 4.5两角和与差的正弦、余弦、正切教案 理 新人教A版 .DOC_第2页
第2页 / 共17页
2019-2020年高三数学大一轮复习 4.5两角和与差的正弦、余弦、正切教案 理 新人教A版 .DOC_第3页
第3页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述
2019-2020年高三数学大一轮复习 4.5两角和与差的正弦、余弦、正切教案 理 新人教A版xx高考会这样考1.利用两角和与差的正弦、余弦、正切公式进行三角变换;2.利用三角变换讨论三角函数的图象和性质复习备考要这样做1.牢记和差公式、倍角公式,把握公式特征;2.灵活使用(正用、逆用、变形用)两角和与差的正弦、余弦、正切公式进行三角变换,三角变换中角的变换技巧是解题的关键1 两角和与差的余弦、正弦、正切公式cos()cos cos sin sin (C)cos()cos_cos_sin_sin_(C)sin()sin_cos_cos_sin_(S)sin()sin_cos_cos_sin_(S)tan()(T)tan()(T)2 二倍角公式sin 22sin_cos_;cos 2cos2sin22cos2112sin2;tan 2.3 在准确熟练地记住公式的基础上,要灵活运用公式解决问题:如公式的正用、逆用和变形用等如T可变形为tan tan tan()(1tan_tan_),tan tan 11.4 函数f()acos bsin (a,b为常数),可以化为f() sin()或f()cos(),其中可由a,b的值唯一确定难点正本疑点清源三角变换中的“三变”(1)变角:目的是沟通题设条件与结论中所涉及的角,其手法通常是“配凑”(2)变名:通过变换函数名称达到减少函数种类的目的,其手法通常有“切化弦”、“升幂与降幂”等(3)变式:根据式子的结构特征进行变形,使其更贴近某个公式或某个期待的目标,其手法通常有“常值代换”、“逆用变用公式”、“通分约分”、“分解与组合”、“配方与平方”等1 已知sin(),sin(),则的值为_答案解析由sin()sin cos cos sin ,sin()sin cos cos sin ,得sin cos ,cos sin ,所以.2 函数f(x)2sin x(sin xcos x)的单调增区间为_答案 (kZ)解析f(x)2sin2x2sin xcos x2sin 2xsin 2xcos 2x1sin1,由2k2x2k,kZ,得kxk,kZ.所以所求区间为 (kZ)3 (xx江苏)设为锐角,若cos,则sin的值为_答案解析为锐角且cos,sin.sinsinsin 2cos cos 2sin sincos.4 (xx江西)若,则tan 2等于()A B. C D.答案B解析由,等式左边分子、分母同除cos 得,解得tan 3,则tan 2.5 (xx辽宁)设sin(),则sin 2等于()A B C. D.答案A解析sin()(sin cos ),将上式两边平方,得(1sin 2),sin 2.题型一三角函数式的化简、求值问题例1(1)化简:;(2)求值:2sin 50sin 10(1tan 10).思维启迪:切化弦;注意角之间的联系及转化解(1).(2)原式sin 80cos 102sin 50cos 10sin 10cos(6010)2sin(5010)2.探究提高(1)三角函数式的化简要遵循“三看”原则,一看角,二看名,三看式子结构与特征(2)对于给角求值问题,往往所给角都是非特殊角,解决这类问题的基本思路有化为特殊角的三角函数值;化为正、负相消的项,消去求值;化分子、分母出现公约数进行约分求值 在ABC中,已知三个内角A,B,C成等差数列,则tan tan tan tan 的值为_答案解析因为三个内角A,B,C成等差数列,且ABC,所以AC,tan ,所以tan tan tan tan tantan tan tan tan .题型二三角函数的给角求值与给值求角问题例2(1)已知0,且cos,sin,求cos()的值;(2)已知,(0,),且tan(),tan ,求2的值思维启迪:(1)拆分角:,利用平方关系分别求各角的正弦、余弦(2)2();().解(1)0,0,00,02,tan(2)1.tan 0,20,2.探究提高(1)注意变角,可先求cos 或sin 的值(2)先由tan tan(),求tan 的值,再求tan 2的值,这种方法的优点是可确定2的取值范围(3)通过求角的某种三角函数值来求角,在选取函数时,遵照以下原则:已知正切函数值,选正切函数;已知正、余弦函数值,选正弦或余弦函数;若角的范围是,选正、余弦皆可;若角的范围是(0,),选余弦较好;若角的范围为,选正弦较好(4)解这类问题的一般步骤:求角的某一个三角函数值;确定角的范围;根据角的范围写出所求的角 已知cos ,cos(),且0,求.解0,0.又cos(),cos ,0,sin ,sin(),cos cos()cos cos()sin sin().00,2k2k(kZ),4k20,cos 0.故的取值集合为|k或2k2k或2k2k,kZ9 (12分)已知,且sin cos .(1)求cos 的值;(2)若sin(),求cos 的值解(1)因为sin cos ,两边同时平方,得sin .又,所以cos .(2)因为,所以,故0,xR)的最小正周期为10.(1)求的值;(2)设,f,f,求cos()的值解(1)由T10得.(2)由得整理得,cos ,sin .cos()cos cos sin sin .
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 高中资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!