2019-2020年高中物理《撩开物理学的神秘面纱》教案3 鲁科版必修1.doc

2019-2020年高中物理撩开物理学的神秘面纱教案3 鲁科版必修1容以图文并茂的形式对以下四个问题进行阐述：1、物理学与自然规律。要求学生了解：千变万化的大自然隐藏着统一与和谐的规律，大自然虽然神秘，但可以探索。物理学就是探索大自然某一方面规律的科学，它与其他学科研究方向有所不同，有许多分支。2、物理学与社会发展。要使学生知道：社会的进步与发展是伴随着物理学的成长与发展的，生产和技术上的革命离不开物理学的研究成果。学习物理是非常重要的。以此调动学生学习物理的积极性，产生学好物理的动力。3、怎样学习物理。分几个方面介绍学习物理的方法，克服心理障碍，使学习过程更为行之有效。4、高中物理教材的特点。让学生了解教材的特点，编写意图。为学生以后的选修提供参考。教学目标1、知道为什么要进一步学习物理，了解物理学科的特点及发展2、掌握学习物理的方法3、了解高中物理教材特点教学重点激发学习兴趣，产生学习动力，掌握学习方法。教学准备：多媒体课件教学方法：讲授法、谈话法、演示法教学课时：1个课时教学过程（一）导入同学们，这节课是我们进入高中开始学习的第一节物理课，在初中我们已学习了两年物理，对于物理已不陌生，一些同学已经感受到物理是一门充满趣味性的学科，也可能有一些同学还没有体会到。那麽：到了高中为什麽还要继续学习物理？物理带给了我们什么？通过学习物质世界所遵循的客观规律，我们利用这些规律，为我们服务，培养我们理性的思维，思辨的头脑，分析的能力，创新的精神。通过物理学习你们将了解生活中许多知识，如：火箭升空的原理是什么？电器中的原件有什么作用？为何高档光学元件表面常现彩色？氢弹爆炸的威力为何比原子弹大？(用幻灯片演示图片)请学生回答要求思考的问题，引入本节课探究问题：（二）、为什么进一步学习物理 (板书)根据学生回答情况引导得出：1、初中学习过的知识还很浅显，认识这些有趣的物理现象需继续学习。（板书或幻灯片给出）（ 提问 ）研究这些的现象目的是什么呢？根据学生回答情况引导得出：揭示自然规律。并以教材中资料向学生说明：充满神秘色彩而又复杂多变的大自然隐藏着统一与和谐的规律。物理学研究的目的就是揭示大自然的部分规律。2、物理学是探究物质结构和基本运动规律的学科。认识自然，需要学习它。（幻灯片给出）（提问） 大家在初中学习了很多学科；像语文，数学，化学等。他们和物理相同吗？物理学研究内容与其他学科既有区别又有联系，物理学发展到现在出现了很多分支。将来大家进入大学有机会学到其中的内容。（提问）物理学探究自然规律，而人类掌握规律的目的是什么呢？根据同学回答情况归纳得出：利用规律为人类服务（提问）在今天的社会里，我们大家知道有哪些成果与物理学有关？利用教材内容向学生简述物理学发展过程，物理学与社会发展关系：社会的进步与发展是伴随着物理学的成长与发展；学习物理与个人关系：物理学是自然科学和技术科学的基础，掌握一些物理知识才能适应现代社会生活。3、学习物理是社会发展、提高自己科学素养适应现代社会生活的需要。（板书或幻灯片给出）既然学习物理这么重要，怎样学好物理呢？（引出下一问题）（三）学习物理的方法(板书)（提问）大家在初中已经学习了两年物理，能介绍一下你是怎么学习的吗？依据学生回答引导归纳：物理学是一门自然科学、实验科学，物理问题不仅存在于我们的身边，而且还融入了我们的生活。所以说；学习物理首先要：、注意观察，多做实验，勤于思考。（板书或幻灯片给出）物理学是人类探讨大自然的一门重要学科，高中物理所讨论的内容是物理学中最基本的规律，所采用的方法是最基本的方法。所以，学好高中物理知识至关重要，而要学好高中物理必需从高一起，原因有二：一是因为从初中物理到高中物理有一个较大的台阶，只有跨过了这一台阶，才能有更大的发展；二是因为高一物理是基础中的基础，许多物理学的基本研究方法和思维方法要通过高一的学习初步形成。那么如何才能学好高一物理?如何才能使物理成为我们的优势学科? 1. 联系实际，帮助理解2. 抓住课堂，提高效率3. 注重实验，培养兴趣4. 灵活应用，举一反三5. 注意科学的学习方法，养成良好学习习惯 学习没有捷径，但科学的学习方法确是有的。这里给大家介绍一种“6+2”学习法，所谓“6+2”学习法即在学习过程中严格贯彻“预习上课复习作业质疑小结”六个环节，另外对于每一章或一单元进行学习前后还应该有“计划”和“总结”两个环节。以上六个环节是学习新课的基本进程，它们环环相扣，每一环都十分重要，缺少其中任何一环，都会对学习的进程产生不良影响。在这六个环节之外，我们在学习每一章前后，还应该有“计划”和“总结”两个环节，即在学习每一章前，我们应对这一章内容进行预览，根据要学习的内容制订一个学习计划，在学完每一章后，我们就应该对这一章进行系统总结，常用的方法是画该章的知识网络图，它可以使我们对该章的知识有一系统的了解，让我们从“宏观”的角度来重新认识该章，实现对知识掌握的“升华”。总之，学好物理的基本方法可用十二个字来概括：认真听讲，适当练习，重在理解。现在让我们了解一下新教材的特点吧！引入下一问题。（四）了解高中物理教材特点（板书）要求学生阅读教材9至10页。了解教材特点。总结一下，这节课我们研究了什麽问题？（提问）补充或重申这节课研究的三个问题（提问）大家有没有兴趣和信心学好物理？给大家留个问题课下完成；通过本节课的学习，发现你在初中学习物理过程中有哪些成功和不足之处？今后如何改进？板书设计：绪论-撩开物理学的神秘面纱一、为什么进一步学习物理二、学习物理的方法认真听讲，适当练习，重在理解三、了解高中物理教材特点小结:通过对本节课内容的学习激发了同学们学习的兴趣。作业：预先第二章的内容