三年级品德上册 第三单元 为中华之崛起而读书 第一课“问号”之歌一课一练 浙教版.doc

第三单元第一课“问号”之歌1、“为中华之崛起而读书”这句话是 说的。答案： 周恩来解析：“为中华之崛起而读书”就是要博览群书，求真务实，做一个有理想有道德有文化有纪律的高素质人才。是激励人们奋发努力、不断进取的强大动力。2、华罗庚阁楼著书、匡衡凿壁借光的故事都是关于 的故事。答案：勤奋好学解析：华罗庚阁楼著书、匡衡凿壁借光的故事都是勤奋好学的故事，教育学生珍惜现有的学习环境和条件，知道学习是学生的主要任务。3、古今名人从小 的故事，激励我们珍惜今天的大好时光，努力学习，天天向上。答案：勤学好学解析：从古到今有许多名人从小就勤学好学，他们的故事激励我们要珍惜今天的大好时光，努力学习，天天向上。长大为祖国服务。4、世界上充满了 。花朵里面有问号，天空、海洋和陆地都有问号。答案：问号解析：这句话的意思是说世界到处都有知识、有学问等待我们去学习、去研究。学问学问，要学要问，问遍百家成行家。爱书吧，它是知识的源泉。5、我们只有从小多问，多看，多练，多思，勤奋学习，才能解决一个个 。答案：问号解析：古今一个个名人的故事及他们所说的话告诉我们，不管学习环境有多艰苦，我们要有学问从小就要多问，多看，多练，多思，勤奋学习。6、老师说我非常聪明，所以不刻苦学习，也能考出好成绩。（ ）答案：解析：学习的好坏不在你聪不聪明，而在你努不努力上。智力好不学习，考不出好成绩。智力不好，能吃苦肯用工，也能考出好成绩。7、敢问、乐问、善问是一种良好的学习品质，我们都要学会好问、多问。（ ）答案：解析：要想掌握更多的学问，就要养成一种敢问、乐问、善问的良好的学习品质。在学习知识的过程中好问、多问，增长知识。8、科学就再我们身边，就看你怎么样观察和发现。（ ）答案：解析：这句话的意思是说知识就在我们的身边，我们的身边到处是知识。只要你认真观察就会有所发现，就能收获知识。9、爱书吧，它是你知识的源泉。这句话是高尔基说的。（ ）答案：解析：这句话的意思是只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。10、知识就是力量，知识就是财富。（ ）答案： 解析：谁拥有了科学文化知识，谁就拥有了未来；而知识是无私的，谁肯刻苦努力，它就属于谁。我们只有珍惜今天优越的学习条件努力学习，才能成为一个对社会有用的人。11、少年时就立志造桥的人是（ ） A.孔子 B.茅以升 C.詹天佑答案：B解析：茅以升少年时过端午节，家乡举行龙舟比赛，看比赛的人都站在文德桥上，由于人太多把桥压塌了，砸死、淹死不少人。这一不幸事件让他暗下决心：长大了一定要造出最结实的桥。从此为之奋斗，成为一名桥梁专家。12、冒雪访师的人是（ ） A.刘备 B.宋 濂 C.华罗庚答案：B解析：宋濂很爱读书，遇到不明白的地方总要刨根问底。为了搞清楚一个问题，冒雪行走数十里，三次去请教梦吉老师，开始老师并没有接见他。宋濂的脚趾都被冻伤了，几乎晕倒在老师家门口。老师被他的诚心所感动，耐心解答了宋濂的问题。13、晚上，外面雷鸣电闪，小明正在做作业，突然停电了，他会（ ） A.点蜡烛把作业做完 B.明天再做答案：A解析：我们现在是学生，我们的主要任务是学习，因此我们应该努力学习，按时完成作业。停电了，就是点蜡烛也要把作业做完 。 14、下面选项是周恩来说的话是（ ）A、爱书吧，它是你知识的源泉。 B、为中华之崛起而读书。 C、知识有如人体血液一样宝贵。 答案：B 解析：周恩来从小志高，12岁就发出“为中华之崛起而读书!”的誓言。这年校长向学生提出一个问题：“请问你为什么读书?”“为光耀门楣而读书!”“ 为了明礼而读书！”“我是为我爸而读书的”。周恩来郑重地说：“为中华之崛起而读书!”表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。15、祖辈当的学习条件和我们现在的学习条件各是怎样的？你有什么感想？ 答案：祖辈的学习条件：简陋的房子，没有电灯，也不宽敞。我们的学习条件：宽敞、明亮的教室，现代化的教学设施，电脑、多媒体、读书机。我的感想：一定要爱护公用设施，珍惜时光，好好学习，为家人和社会做出贡献。解析： 时代在进步，条件在改善。祖辈的学习条件已经今非昔比。我们应该珍惜今天的现代化学习条件，好好学习。