福建专版2019春九年级道德与法治下册第二单元世界舞台上的中国单元整合课件新人教版.ppt

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单元整合,热点 世界舞台上的中国 (一)时政背景 材料一 2018年6月910日,上海合作组织成员国元首理事会第十八次会议在山东省青岛市成功举行,我国国家主席习近平主持会议。同以往的上合组织峰会相比,青岛峰会在规模、级别和成果等方面都创了纪录。上合组织现在已拥有8个成员国、4个观察员国、6个对话伙伴国,成为当今世界幅员最广、人口最多的综合性区域组织。在青岛峰会这次历史性盛会上,上合组织成员国、观察员国12个国家的领导人,10个国际组织或机构的负责人齐聚一堂,气氛团结和睦,会议成果丰硕,彰显了各方在国际形势复杂深刻演变的背景下,共筑安全、共谋发展、共建家园的强烈愿望。在世界处于大发展大变革大调整的背景下,上合组织成员国高举“上海精神”这面旗帜,坚持共护安全、共谋发展的目标,着力深化务实合作;坚持推进区域合作,积极参与全球治理,发出“上合声音”,贡献“上合方案”。,材料二 当今世界面临百年未遇之大变局,新兴市场和发展中国家集体崛起势不可挡,团结协作、联合自强的意愿日益高涨。习近平主席2018年亚非之行携手有关国家领导人,共商友好合作大计,共绘发展振兴蓝图,共创互利共赢前景,推进了构建人类命运共同体的新实践。习近平主席11天行程36 000多千米,到访5国6地,出席近60场双多边活动,增进了中国同亚非国家、金砖国家和广大发展中国家的相知相近,国内外舆论普遍认为此访是中国加强同发展中国家和新兴市场国家战略合作的一次成功的历史性访问。习近平主席同新兴市场和发展中国家领导人深入交流,解读中国发展理念,介绍中国发展经验,分享中国发展红利,展现了立己达人、兼善天下的境界胸怀。,材料三 在2018年南非约翰内斯堡举行的金砖国家工商论坛上,我国国家主席习近平准确把握未来10年全球治理体系深刻重塑的大势,明确提出“坚持多边主义,完善全球治理”的主张,为金砖国家积极参与推动全球治理变革、构建新型国际关系指明了方向,彰显了中国作为现行国际体系参与者、建设者、贡献者的责任担当。,材料四 “中国人民立足国情,放眼世界,既从悠久的中华文明中汲取智慧,又博采东西方各国之长,不断走向世界、融入世界,在实现自身发展的同时,为人类和平与发展的崇高事业作出了重要贡献。”在2018年南非约翰内斯堡举行的金砖国家工商论坛上,我国国家主席习近平发表重要讲话,深入把握世界大势,明确提出顺应时代潮流、实现共同发展的“中国主张”,郑重宣示为人类和平与发展作出新的更大贡献的“中国行动”。习近平主席的重要讲话,彰显了中国积极推动构建新型国际关系、构建人类命运共同体的坚定信念和务实行动,展现了中国为人类进步事业而奋斗的崇高使命与责任担当,为金砖合作在“金色十年”里实现新的飞跃指明了方向。,(二)知识点链接 1.面对各种区域性和全球性的危机和难题,中国积极承担起相应的责任。 2.中国全方位参与全球治理,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动。 3.作为一个负责任的大国,中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力,致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。 4.中国担当向世界展现了大国风范,显示了中国智慧。 5.中国着眼于时代发展大势,遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。 6.中国广泛参与国际事务,在承担责任中不断积累经验,提升能力,增长智慧。同时,在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动,发挥负责任大国作用,促进人类社会共同发展。,7.中国正为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。 8.中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。 9.中国的国际影响力不断提升,在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。 10.中国正积极表达、多方参与,通过全球规则的制定和修改推动建立国际经济新秩序。 11.中国重视与相关国家和地区的合作,致力于共同建设一个繁荣的世界。,(三)命题导航 本单元内容往往和第一单元中的“构建人类命运共同体”“世界发展趋势”“世界格局变化”等内容结合起来进行考查。考查时代的主题、经济全球化、世界多极化、中国的影响力、中国形象、中国方案、中国智慧、中国担当等知识点。考查材料主要来源于当年的国内国际重大时事新闻、党和国家领导人的有关重要讲话内容、“一带一路”倡议等,考查题型主要有选择题、材料分析题、总结题、实践探究题等。,(四)中考竞猜 1.习近平总书记指出:“中国历来高度重视荒漠化防治工作,取得了显著成就,为推进美丽中国建设作出了积极贡献,为国际社会治理生态环境提供了中国经验,库布齐治沙就是其中的成功实践。”库布齐治沙模式令国际社会刮目相看,如今它走出国门,走进中东、非洲等“一带一路”沿线国家,帮助更多在沙海中不懈求索的人们一起构建可持续发展的人类命运共同体。这表明( ) 我国正以务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程 我国全方位参与全球治理 我国在全球治理等各个领域的决定作用越来越大 我国的荒漠都已变成绿洲 A. B. C. D.,A,解析:我国在全球治理等各个领域的引领作用越来越大,错误;我国荒漠化的治理还需要长期不懈的努力,不正确;符合题意。故选A项。,2.2018年是“一带一路”倡议提出5周年。5年来,“一带一路”建设已从理念转变为行动,从愿景转变为现实,成果丰硕。从国务院新闻办公室举行的共建“一带一路”5年进展情况及展望发布会上我们了解到,截至2018年6月,中国与“一带一路”沿线国家货物贸易额累计超过5万亿美元,对外直接投资超过700亿美元,中国企业在沿线国家推进建设经贸合作区82个,上缴东道国税费累计20.1亿美元,为当地创造就业岗位24.4万个。这说明( ) A.我国在经济、政治、文化等各方面对世界开放 B.中国的国际影响力在世界上最大 C.中国在发达国家主导的国际竞争中占绝对优势 D.“一带一路”顺应了和平、发展、合作、共赢的时代潮流,D,解析:材料主要显示的是“一带一路”在经济上取得的巨大成果,A项不正确;中国的国际影响力不断提高,但“最大”的说法是不正确的;中国在国际竞争中并不占绝对优势,C项错误;D项符合题意。故选D项。,3.“一带一路”经济发展报告通过对“一带一路”沿线国家的社会经济发展、人口、教育、社会保障和劳动力等方面进行研究,探讨了该倡议将产生的社会价值,并得出结论:将“一带一路”倡议与提供全球公共产品相结合可以产生巨大的跨区域效益,造福子孙后代,这其中也包括那些没有直接参与这一倡议的人们。 倡议来自中国,成果惠及世界。某校九年级(1)班的同学决定以“一带一路”为主题开展活动探究,请你积极参与完成下列任务。 【第一步】信息搜集 (1)同学们可以通过哪些方式收集“一带一路”的相关信息?,答案:问卷调查、上网查阅、咨询相关部门、看电视、听广播等。,【第二步】答疑解惑 (2)大家根据收集的信息开展小组讨论并提出疑惑。请你运用所学知识帮同学们答疑解惑。,“丝绸之路经济带”和 “21世纪海上丝绸之路”。,和平与发展是当今时代的主题;当今世界日 益呈现出经济全球化的发展趋势;中国是一 个爱好和平、合作、负责任的大国;中国的 国际地位日益提高,在世界舞台上扮演着越 来越重要的角色。,【第三步】放眼世界 (3)作为新时代的中学生,我们应怎样做才能赋予丝绸之路崭新的时代内涵?,答案:树立平等、开放、参与的全球观念;增强忧患意识,学会用世界的眼光看问题;以积极的心态关注世界、关注和平、关注全人类;学会接纳多元文化,尊重各国的文化差异。,
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