2019-2020年高中语文 第3单元 “语法的脖子”扭得断吗 第三学时教案 鲁教版选修《语言的运用》.doc

2019-2020年高中语文 第3单元 “语法的脖子”扭得断吗 第三学时教案 鲁教版选修语言的运用【活动内容】掌握词语规范，正确使用文言词、近义词、熟语【活动过程】词语的规范就是指明确词语的意义，正确使用。比较容易出错的词语有：一、文言词现代汉语中还保留了一定数量的文言词，在一些比较正式的场合也经常会用到，如：惠存、家母、令堂等。正确使用文言词就要弄清其含义，千万不可为了附庸风雅乱用，否则就会像 “拜寿的傻女婿”一样闹出笑话。（傻女婿要向岳父大人拜寿去了，老婆怕他乱说话，想到一个好法子，于是要傻女婿在每一个东西前面都加上一个寿字。心想，这下一定没问题了。傻女婿来到岳父家里，见到岳父马上磕头说：“祝您福如东海，寿比南山”，看到桌上丰富的食物，又说：“这些寿桃、寿面看起来真好吃！”岳父大人以为他真的变聪明了，心里正高兴，没想到，傻女婿突然摸摸岳父大人的衣服大声说：“这件寿衣真好看！”）二、 近义词对近义词辨析，应重点落实词义的细微差别，掌握辨析角度，强化语境分析。要正确使用词语，首先要准确理解词语的含义。词语的使用离不开语言环境，因此还需要结合上下文或一定的情境加以判断。 辨析近义词的方法主要有：辨析语义轻重的不同，辨析词义范围大小的不同，辨析适用范围的不同，辨析褒贬色彩的不同，辨析语体风格的不同，辨析搭配习惯的不同，辨析句法功能的不同等。1辨析词义从词义的轻重角度比较如：“轻视”和“蔑视”都有“看不起”的意思，但“蔑视”的程度显然比“轻视”重。再如“错误”和“失误”，“错误”是不正确，“失误”指由于疏忽或水平不高而造成差错，“错误”词义比“失误”重多了。从词义的范围大小角度着眼 如：“边疆”和“边境”都指远离内地靠近国境的地区，但所指范围不完全相同。“边疆”是指靠近边界的领土（包括国与国接壤的边界），范围比较大；“边境”是指靠近边界（国界）的地方，范围较小。2辨析词语的色彩意义相近的词语，它们的色彩也不完全相同。辨析词义的色彩可以从两个方面：一是感情色彩，分为褒义词、贬义词、中性词三类；一方面是语体色彩，分为书面语和口语。色彩不同，使用的语境也就不同。感情色彩，如“鼓动”“鼓舞”“煽动”三个词语都有激发人的情绪使之行动起来的意思，但“鼓动”既可用在好的方面，也可用在坏的方面，是个中性词；“鼓舞”指受到好的影响而积极奋发，是个褒义词；“煽动”有挑唆、怂恿之意，是个贬义词。语体色彩，对话、文艺作品多用口语，口语具有通俗朴实生动的风格。书面语有文雅、庄重的风格，多用于郑重场合，理论文章。如“父亲、母亲”与“爸爸、妈妈”，前者是书面用语，后者是口头用语。 词语除褒贬义之外，还有庄重和诙谐、谦敬和讽刺、委婉和直露以及文、白，雅、俗等色彩，这类现象也是应该重视的地方。3辨析用法和功能从适用对象方面辨别 词性相同的近义词，它们的搭配对象也有所不同，不能任意组合。如：“发扬”与“发挥”，“发扬”常与优点、作风、传统等搭配；“发挥”则常与创造性、积极性、作用、干劲等搭配。从词性和造句功能角度区分 不同的词性，它们在造句功能上是不相同的。如“品位”和“品味”，“品味”是动词，后面可接宾语，如“品味文章的优点”；“品位”是名词，可用形容词加以修饰，如“很高的品位”。三、熟语所谓“熟语”，指语言中定型的词组或句子。它包括成语、惯用语、谚语、格言、歇后语等。使用时一般不能任意改变其结构形式。如慢条斯理、乱七八糟、不尴不尬、八九不离十等。使用熟语要注意：了解熟语特点，准确把握熟语的意义和区分熟语的感情色彩。1感情色彩例：（1）这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难。(错)无所不为：没有什么坏事不做。（贬）（2）北京申奥成功的消息传来，天安门广场欢声雷动，人们为这一振奋人心的大喜事而弹冠相庆。(错)弹冠相庆：一人做了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做。（贬）2部分重复例：（1）他是一位乐于助人的青年，只是因为欠缺某种能力，以致有时有劲使不上，感到爱莫能助。(错)爱莫能助：心里愿意帮助，但力量达不到。 不能“感到”。（2）对方故意说得闪烁其辞，企图减轻罪责。 (错)闪烁其辞：说话吞吞吐吐，躲躲闪闪。 与“说得”部分重复3词义不当例：（1）要想让他知道梨子的滋味，就要请君入瓮，给他亲口尝尝梨子的滋味。 (错)请君入瓮：拿某人整治别人的法子来整治他自己。（2）“xx年世博会”申办尘埃落定，中国上海赢得了举办权。 (对)尘埃落定：事情有了结局、结果。4语体色彩例：您刚刚乔迁新居，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。 (错)蓬荜生辉：谦辞，表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画而使自己非常光荣。5词语的范围（陈述对象）例：（1）古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者，秉烛达旦者，闻鸡起舞者，在历史上汗牛栋。汗牛充栋：形容藏书非常多。（2）人们被陈道明在电视剧康熙王朝中绘声绘色的表演深深吸引了。 (错)绘声绘色：描述、叙述生动逼真。6习惯用法例：（1）成都五牛俱乐部的雄厚财力令其他球队望其项背。 （错）望其项背：看得见项背，指追赶得上。经常用在否定句（2）这则笑话，因为对旧中国办事推委、漠不关心人民疾苦的“当事诸公”讽刺得很有力量，所以，在民间流传颇广，几乎家喻户晓。 （错）漠不关心：冷漠不关心。不带宾语7词语的程度例：（1）一旦新的竞争局面到来，国际出版业大规模进入，人才竞争成本加大，那时临渊羡鱼就为时已晚。（错）临渊羡鱼：只有愿望，不去实干，就无济于事。 程度太轻，这里用“那时再加入竞争”的意思。（2）这次在青岛的参观尽管浮光掠影，但是仍然留下了深刻的印象。（错）浮光掠影：比喻印象不深刻。（结果） 改“走马观花”：粗略地观察事物。（过程）