2019-2020年高中化学 燃烧热 能源教案 新人教版选修4.doc

2019-2020年高中化学 燃烧热 能源教案 新人教版选修4一、 燃烧热1、 定义：引入 H2(g)+O2(g)=H2O(g) H=-285.8kJ/mol 2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) H=-571.6kJ/mol H2(g)+ O2(g)=H2O(l) H=-241.8kJ/mol 哪一个是H2的燃烧热？分析（1）可燃物1mol；（2）生成稳定化合物 H2O(g)=H2O(l) H=-44.01kJ/mol CCOCO2练习 乙炔燃烧的反应热2、 注意（1） 特殊条件下的反应热（2） 放热 H0（3） 以1mol可燃物为标准配平，其余可出现分数（4） 物质在O2中燃烧3、 应用思考(1) 参考表1-1，比较H2、CH4谁的热值高？ （2）比较CH4和C2H5OH谁更环保？（3）为什么我国使用乙醇汽油作为汽油的代用品？二、 节能常识回顾 常规能源、新能源目前我国能耗情况1、炼钢能耗是国际水平1.6倍 2、纵能耗比日本高4倍，比美国高2倍，比印度高1倍课后习题 P9. 5热点话题中国是否应该大力发展私人轿车工业还是开展公共交通建设？辩论 甲方：应该大力发展汽车工业 乙方：发展公共交通建设 建议论点从环保、能源、经济入手。三、 科学视野科学论文 今年8月份我国提出建设“节约型社会”的口号，请你从互联网、报章、书籍等各方面收取信息，结合本节书内容，形成论文，论述“节约型中国”的现实意义。