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2019-2020年高中生物种群的特征教案2 中图版必修3第一课时双基提要1所谓种群就是在一定的自然区域内同种生物的 ;种群最基本的数量特征,就是 。它反映了种群在一定的时期的数量,但不能反映种群的变化趋势。2对生物种群密度的调查研究中,常采用估算种群密度的方法,它主要可分为 ,和 及动物的 。3样方法调查研究的种群密度估计值,实质上是在被调查种群的分布范围内 选取若干个样方,计算每个样方的种群密度,以 样方的种群密度的 作为该种群的种群密度的估算值。植物的种群密度调查常采用 和 取样法。4动物的标志重捕法的计算方法是种群密度(N)第一次捕获并标记数(M)=第二次捕获数(n) 第二次捕获标记数(m),则该种群密度(N) 。课堂反馈例1下列可以称为个种群的是 黄山上所有的松树 长江中下游所有的白鳍豚 某个村庄现有的人口以及 过去10年内去世的人口 南京某个池塘和徐州某个池塘中所有的满江红 一 个蜂巢里的蜂 A. B. C. D.例2某一养鱼池中,发现的浮游植物、浮游动物、各种鱼类、还有多种微生物,其中鲢鱼特别多,有鲢鱼苗、小鲢鱼和大鲢鱼,那么你认为右称为种群的是A.浮游植物 B.浮游动物 C.鱼类 D.鲢鱼群例3有人对草原2公顷范围内进行某种鼠的种群密度的调查,第一次捕获并标志为78只,第二次标志68只,其中有标志的为30只,那么这种鼠的种群密度是A.176只 B.88只 C.88只/公顷 D.176只/公顷例4下列生物属于一个种群的是A.一块稻中的全部水稻、水草及其它生物 B.一个池塘中的全部鱼类C.一块朽木上的全部真菌 D.一块棉花田中的幼蚜虫、有翅和无翅的成熟蚜虫例5.加拿大一枝黄花属双子叶多年生草本植物,原产北美,作为观赏植物引人我国,现已在一些地区蔓延成灾,有“植物杀手”之称严重威胁这些地区的生物多样性。 为了研究加拿大一枝黄花在某地区的分布与危害性,有人做如下调查:将调查的地块划分成10等份,每份内取1个样方,分别统计各样方内的植物种类和数量,计算各种植物的种群密度。近五年植物种群变化的调查结果汇总如下: (单位/株m2)年份种名xx年xx年xx年xx年xx年加拿大一枝黄花1.95.19.415.116.5狗牙根8.06.25.63.91.6巢菜3.02.11.10.20车前草3.02.00.400婆婆纳3.22.81.71.30泽漆2.11.81.51.00小蘖2.21.91.51.21.0狗尾草3.22.51.51.10.6繁缕8.03.21.10.50卷耳5.41.41.000(1)从上表可以看出,加拿大一枝黄花与其他植物间存在着明显的竞争关系,加拿大一枝黄花在被调查的区域内具有 趋势,不少植物在该区域内灭绝了,因此它严重破坏了该区域的生物 。(2) 本调查采用的方法是 ;取样的关键除应考虑样方的大小和数量外,还应 ;种群密度的计算方法是 。巩固练习选择题1下列实例中,属于种群范围的是A.一个水池中的所有生物 B.某温室中栽培的所有花卉C.一个水池中的所有蝌蚪 D.某城市中的所有人口2下列各项中属于种群的是A.西双版纳森林中的全部生物 B.太湖中的全部鲤鱼C.大兴安岭中的全部林木 D.东海海洋中的全部水藻3下列生物同时生活在一座大山中,属于一个种群的是A.大大小小的山羊 B.各种毒蛇 C.所有杂草 D.整个昆虫动物4下列动物调查研究中,不可用样方法获得种群密度的是A.某种昆虫卵的密度 B.作物植株上的蚜虫密度C.某地区蚯蚓的密度 D.某地田鼠的密度5下列叙述中符合种群密度概念的是A.某地区每年新增人口的个体数 B.一亩水稻的年产量C.某地区每平方米草地中某种杂草的数量 D.某河流中每平方米鱼类的数量6种群是指一个生态系统中某一地区一定时期内A.同种生物所有成熟个体的总和 B.同种生物所有个体的总和C.所有生物成熟个体的总和 D.所有生物所有个体的总和7在下列生物种群中,不能用样方法进行种群密度调查的是A.蒲公英 B.马尾松 C.蚯蚓 D.野兔8在下列生物种群中,不需用重捕标志法进行种群密度调查的是A.田鼠 B.野兔 C.狼 D.蚜虫9种群最基本的特征是A.种群密度 B.年龄组成 C.性别比例 D.出生率和死亡率10一位生物学家正在研究某一鸟类的季节性迁徙行为,他研究的对象是A.一个生态系统 B.一个群落 C.一个个体 D.一个种群11.预测一个国家或地区人口数量未来的动态信息主要来自A.有居住人口不同年龄组成的比例 B.现有人口数量和密度C.现有出生率、死亡率和迁移率 D.现有人口男女性别比12.松林防治松毛虫 害的常用方法有招引灰喜鹊和施放松毛虫白僵病菌,灰喜鹊及白僵病菌与松毛虫的关系分别是 ( ) A.竞争和共生 B.捕食和共生 C.捕食和寄生 D.寄生和捕食13如果一个种群的密度越来越小,最可能的原因是A.种群处于衰退期 B.种群内雄性多于雌性 C.种群死亡率是10% D.群落结构太复杂14当大量的N、P流入河流后,引起了水体的富营养化,下列曲线中能代表沿河的藻类和浮游动物种群的可能变化的是 A B C D注:横坐标代表沿河距离 纵坐标代表生物数目 “ ”代表浮游动物 “ ”代表藻类二、非选择题15.如果调查一块100m2 的狭长地区草地中蒲公英分布比较均匀的地块,以10个样方10个小组分别统计一样方的结果,如下表组别12345678910株数(株/m2)0332233943那么此调查用样方法调查时,样方的大小一般以 为宜随机取样时,取样方法以 为好.如果有两组是经过询问所报有数据,不真实,那么这两个组可能是 组。该地区蒲公英种群密度应为 .16.用样方法进行探究调查生物种群密度时,一般探究的过程是 、 、 、 、 。 17试根据我国人口年龄性别构成图回答:(1)图形的左右两边大致对称,表明男女人数基本平衡,出现这一现象的自然生理原因是_。(2)图中阶段表明当时我国人口发展的主要特点是_。(3)图中阶段表明我国人口发展的主要特点是_,产生这一结果主要原因是_。第二课时双基提要1种群密度是种群的主要特征,但是种群密度仅是反映了种群在某一时间和空间内在单位面积或单位体积中的个体总数,而不能反映在一定时期内种群数量的 ,因此还必须研究种群的 、 、 、 和 等。2所谓生物种群的出生率就是在某单位时间内 与种群 的比率。一般情况下,种群出生率高种群增长快的原因主要是 。3所谓生物种群的死亡率就是在某单位时间内 与种群 的比率。我国人口的出生率 死亡率,因此要控制人口过度增长,必须 ,实现计划生育。4所谓种群的迁入率就是在单位时间内迁入的个体数占该种群的 ,而迁出率就是在单位时间内,迁出的个体占该种群 的比率。5种群的年龄结构是指一个种群中各年龄期的 的比例,一般可因幼年、成年和老年的比率大小而分为三种类型 、 、 。6性别比例是指某种群中 个体数目的比例。人群中男女比例一般为 。一般情况下,一个种群的性别比例是相对平衡的,但是,破坏了种群正常的性别比例则会引起该种群密 。课堂反馈老年数成年数幼年数左图表示甲、乙两种群的年龄结构,根据图示分析这两个种群数量发展的趋势是A.甲、乙都显著增长B.甲、乙都相对增长C.甲显著增长,乙稳定发展D.甲稳定增长,乙显著发展我国实行人口计划生育,提倡少生优生,从生态学种群的角度看,目的主要是A.控制死亡率,降低人口种群密度 B.控制男女性别比例,降低人口密度C.控制人口出生率,降低人口密度 D.控制人口雄性不育,降低人口密度下列关于种群的出生率和死亡率的叙述,不正确的是A.影响生物种群出生率和死亡率的因素彼此有很大区别B.人口出生率也属生物种群出生率的大范畴之内C.影响一般生物种群出生率和死亡率的因素和人口的出生率、死亡率彼此没有区别D.我国人口的出生率大于死亡率人口学家统计预测,世界上发展中国家,人口增长快,美国、瑞典等发达国家人口增长相对稳定,西欧发达国家人口为负增长,这种预测增减动态的主要因素是A.种群数量和密度 B.种群的年龄结构C.种群的性别比例 D.种群的出生率和死亡率巩固练习一、选择题1利用性引诱剂,诱杀某种昆虫的雄性昆虫,该昆虫的种群密度在短时期内倒出现A.先减少后增多B.大量减少C.大量增多D.无显著变化2下图为某一鼠群迁入一个新的生态系统后的生长曲线,试分析该生长曲线中哪一段表示食物生存空间最可能成为该鼠群增长的限制因素A. CD段B. DF段C. BD段D. EF段3人口增长的三种类型(增长型、稳定型和衰退型)主要取决于人群的A出生率和死亡率B.迁入率和迁出率C年龄结构D.性别比例4下列哪些情况不会导致种群密度愈来愈少A种群中的年龄结构合理适中B.种群中的幼体数少,中老年个体数多C.群中死亡率超过出生率D.种群内雄性个体趋于不育二、非选择题5下图为某生物种群的年龄结构的一种类型,问此图所示为 型的种群此图中的某种群中的 个体多, 个体少。20世纪70年代,我国人口(种群)组成相似,所以在以后一段时期内,我国人中发展趋势为 。我国实行 人口政策后,提倡一对夫妇只生一个子女,目前人口增长已进入6的低生育水平,但是由于人口基数大,我国人口将在较长时期内仍保持 增长。老年中年幼年6下图为种群的年龄结构示意图,据图分析回答成年期老年期幼年期A.B.C.图中A表示种群的 型,A图的年龄结构特征是 此时 大于 ,种群密度的发展趋势是 。 图中B表示种群的 型,B图的年龄结构特征是 其中 和 相近。图中C表示种群的 型,其年龄结构特征是 ,种群密度的发展趋势是 。三图中的雌雄性别比例约为 。7下图为牛群和鸡群两个种群存活曲线,据图分析说明:若曲线为某养牛场的牛群,表示该牛群属于 型,因为该牛群中 个体很多,而 很少。则该牛群的种群密度会 ,表示该养牛场经营正常兴旺。曲线是某养鸡场的鸡群,属于种群的 型,该鸡场进入经营危机状态。因为 太少 死亡太多,经营必须采取的措施是留下 鸡,处理掉 鸡,保持 鸡多 鸡少的性别比例;或购入或孵化大量 鸡,加以良好的饲养管理,使之有很高的 ,让鸡群转化为 型。 8.调查某草原田鼠数量时,在设置1公顷的调查区内,放置100个捕鼠笼,一夜间捕获鼠X头,将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后,在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼,这次共捕获30头,其中有上次标记过的个体10头。请回答下列问题: (1)若该地区田鼠种群个体总数为N,则N=_头(计算公式是N:a=b:c)。 A30 B32 C64 D96 (2)要使上面所计算的种群个体总数和实际相符,理论上在调查期必须满足的2个条件是_ _。 A. 有较多个体迁出调查区 B调查区内没有较多个体死亡 C调查区内没有较多个体出生 D有较多个体迁入调查区(3)调查甲、乙两草原所捕获鼠的月龄,它们的月龄构成如上图。据图分析:_草原的田鼠种群属于_型;_草原的田鼠种群属于_ 型,可以预测,该草原鼠害将会严重,必须做好防治准备工作。 (4)若某种群有成鼠。头(计算时作为亲代),每头雌鼠一生产仔16头,各代雌雄性别比例均为1:1,子代幼鼠均发育为成鼠,所有个体的繁殖力均相等,则从理论上计算,第n代产生的子代数为_头。 A a8n-1 B a8n+1 C a8n D a8n-2 (5)若将雌雄成鼠各若干头,放在大小一定的笼内饲养,让它们交配繁殖,且供给足够的饵料和水,则笼内鼠数变化和饲养时间之间的关系,应为下图中的曲线_。
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