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新学期快乐,1、带好“灵魂”进课堂,2、带好“预习”进课堂,3、带好“笔记”上书本,4、带好“背诵”强巩固,5、带好“认真”做作业,第一课 感受社会变迁 第一框 了解社会发展,基本要求:快读教材2-6页正文,思考下列问题（5分钟）,自主先学,4.青少年关心社会能做些什么,.一个地区建筑物的遗存、名称的变更、行政 区划的调整是认识时代变迁的重要依据。,西安，古城长安，有3100多年的建城史、1100多年的国都史，先后有13 个王朝在此建都,西安古城墙见证着这座城市曾经的辉煌。,1、了解社会发展的途径,以上图文说明了解社会发展的途径是？,我们认识社会发展的途径之二是？,我们认识社会发展的途径之三是？,博物馆,博物馆,.参观博物馆也是我们了解社会发展的重要途径。,.一个地区建筑物的遗存、名称的变更、行政区划的调整等是认识时代变迁的重要依据。 .生产工具的革新和 重大生产技术的诞生，是我们把握 人类社会发展的历史坐标。 .参观博物馆也是我们了解社会发展的重要途径。,2、四大发明对人类社会的贡献,抢答： 1.你知道中国古代四大发明吗？ 它们在社会发展过程中起着怎样的作用？ 2.丝绸之路对社会发展有何影响？ 3.你知道“一带一路”吗？,不仅对政治、经济、文化的发展产生了巨大的推动作用，而且对世界文明发展也产生了很大的影响。,丝绸之路始于古代中国，连接亚洲、非洲欧洲的古代陆上商业贸易路线，成为人类文明交流发展的大动脉。,3.丝绸之路对社会发展有何影响？,一带一路是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，2013年9月和10月由习分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想.,高铁2万公里，占世界6成。 鸟巢，世界最大的钢结构体育场 钢铁产量，世界16亿吨，中国占8亿吨。 中国高速公路12万公里，占世界的52%，力压美国占世界第一。 有六个世界之最的港珠澳跨海大桥。 GDP世界第二 C919大型飞机成功飞行 京沪高铁迈进“350时代” 国家（世界首条）量子保密通信“京沪干线”开通 探测卫星“悟空”成功获取国际精度最高的电子宇宙射线探测结果 “中国天眼”500米口径球面射电望远镜,1978-2017年，数字见证发展（单位：元）,看古论今今日辉煌,上述材料和表格说明了什么？,4.改革开放以来，我国的巨大成就有哪些？,改革开放以来，我国经济社会快速发展， 综合国力日益增强， 人民生活水平显著提高。,5、改革开放以来，我国取得巨大成就的原因是什么？,中国共产党的正确领导 人民群众的艰苦奋斗、开拓创新 坚持改革开放，以经济建设为中心，大力发展生产力等 根本原因：开辟了中国特色社会主义道路， 形成了中国特色社会主义理论体系。 坚持了中国特色社会主义制度 发展了中国特色社会主义文化,6、我国发展新的历史方位：,中国特色社会主义进入了新时代,7、青少年如何关心社会？,了解社会的变化发展， 更重要的是明确自己作为公民对社会、对国家应尽的职责和义务，以健康的心态亲近社会、融入社会，以实际行动服务社会、服务人民。,我的使命,了解社会发展,途径,成就、原因及其历史方位,青少年应关心社会,小结与收获：,四大发明的影响,人人过关,1.青少年关心社会的内容：不只是了解社会的变化发展，更重要的是要明确自己作为公民对社会、对国家应尽的职责和义务，以健康的心态亲近社会、融入社会，以实际行动服务社会、服务人民。 2.了解社会发展的途径：一个地区建筑物的遗存、名称的变更、行政区划的调整等， 往往是我们认识时代变迁的重要依据。 生产工具的革新和重大生产技术的诞生，是我们把握 人类社会发展的历史坐标。参观博物馆也是我们了解社会发展的重要途径。 3.中国古代四大发明对人类社会发展的贡献：不仅对政治、经济、文化的发展产生了巨大的推动作用，而且对世界文明发展也产生了很大的影响。 4.我国发展的成就：我国经济社会快速发展，综合国力日益增强，人民生活水平显著提高。 5.我国巨大成就取得的原因：坚持中国共产党的正确领导；人民群众艰苦奋斗、开拓创新；坚持党的基本路线不动摇（重要原因）；坚持社会主义道路、坚持改革开放；开辟了中国特色的社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系（根本原因）。 6.我国发展的新的历史方位：中国特色社会主义进入了新时代。,1、下列青少年关心社会的行为中，更重要的是 小明学习党的十九大报告精神 小林经常看电视新闻，了解国家大事 小红学习英雄烈士保护法，明确公民的义务 小刚组织同学帮助社区出好文明礼仪主题板报 A B C D. ,B,2、近年来，我国居民出境游人数呈爆发式增长，已经连续两年居世界第一位。不仅出境游的人数快增长，中国居民境外消费的规模也逐年扩大。这直接反映了 A我国人民生活水平显著提高 B我国的综合国力显著增强 C我国社会建设取得辉煌成就 D我国已全面建成小康社会,A,3、人类从人猿揖别的直立行走到今天的登月，从氏族部落的征伐到互联网织就的“地球村”从原始的刀耕火种到现代化大生产。这说明我们把握人类社会发展的历史坐标是 A参观博物馆 B建筑物的遗存 C行政区划的调整 D生产工具的革新和重大生产技术的诞生,D,
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