2019-2020年高中数学第一章三角函数1.1任意角和蝗制1.1.2蝗制课后集训新人教A版必修.doc

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2019-2020年高中数学第一章三角函数1.1任意角和蝗制1.1.2蝗制课后集训新人教A版必修基础达标1.下列各对角终边相同的是( )A.(2k+1)与(4k1)(kZ) B.与k+ (kZ)C.k+与2k (kZ) D.k与(kZ)解析:用特殊值法分别找出角的终边的位置.答案:A2.把化成+2k(02,kZ)的形式为( )A.+13 B.+12 C.+14 D.以上都不对解析:A不符合2k,kZ条件,C不符合02条件,B符合所有条件.答案:B3.下列命题中,假命题是( )A.“度”与“弧度”是度量角的两种不同的度量单位B.一度的角是周角为,一弧度的角是周角的C.根据弧度的定义,180一定等于弧度D.不论是用角度还是弧度制度量角,它们均与圆的半径长短有关解析:根据角度与弧度定义无论角度制还是弧度制,角的大小与圆的半径长短无关,所以D是假命题.答案:D4.时钟经过一小时,时针转过了( )A.rad B.-rad C.rad D.rad解析:时针转一圈经过12小时,即转-2弧度,故经过一小时转-2=-弧度.答案:B5.集合A=|=k+,kZ,B=|=2k,kZ的关系是( )A.A=B B.AB C.BA D.以上都不对解析:A=|=,kZ,B=|=,kZ,于是A=B.答案:A6.圆的半径变为原来的,而弧长不变,则该弧所对的圆心角是原来的_倍.解析:设圆的半径为r,所对的弧长为l,圆心角为,则变化后圆的半径为,弧长仍为l,故该弧所对的圆心角为1=.答案:2综合运用7.已知集合A=|2k(2k+1),kZ,B=|-44,则AB为( )A. B.|-4C.|0 D.|-4-|0解析:当k=0时,A=|0,此时AB=|0.当k=-1时A=|-2-,此时,AB=|-4-.于是AB=|-4-|0.答案:D8.一个半径为R的扇形,它的周长是4R,则这个扇形所含弓形的面积是( )A.(2-sin1cos1) B.sin1cos1C.R2 D.(1-sin1cos1)R2解析:扇形的弧长l=4R-2R=2R.中心角的弧度数=2.于是S扇形=lR=2RR=R2. 又OC=cos1R,AC=sin1R(如右图),SAOB=122Rsin1Rcos1=R2sin1cos1,S弓形=R2-R2sin1cos1=R2(1-sin1cos1).故选D.答案:D9.如右图,已知点B是C外一点,BD是圆C的切线,B、C的连线交C于点A.若BCD的面积被平分,BCD=,则tan=_.解析:BD是C的切线,CD是C的半径,CDB=90.BCD的面积被平分.SBCD=2S扇形ACD即BDCD=2CD2.=2.tan=,tan=2.答案:2拓展探究10.如右图,圆心在原点、半径为R的圆交x轴正半轴于点A,P、Q是圆上的两个动点,它们同时从点A出发沿圆周做匀速运动.OP逆时针方向每秒转,OQ顺时针方向每秒转.试求P、Q出发后第五次相遇的位置及各自走过的弧长.解:易知,动点P、Q由第k次相遇到第k+1次相遇所走过的弧长之和恰好等于圆的一个周长2R,因此当他们第五次相遇时走过的弧长之和为10R.设动点P、Q自A点出发到第五次相遇走过的时间为t秒,走过的弧长分别为l1、l2,则l1=tR,l2=|-|tR=tR.因此l1+l2=tR+tR=10R,所以t=20(秒),l1=R,l2=R.由此可知,OP转过的角度为=6+,所以动点P、Q第五次相遇处点M的坐标为(Rcos,Rsin),即(),P、Q走过的弧长分别为R和R.备选习题11.若角的终边和函数y=-|x|的图象重合,则角的集合为_.解析:如右图,当x0时,y=-x,图象为第四象限角平分线,终边与其重合的角的集合为:|=2k+,kZ;当x0时,y=x,图象为第三象限角平分线,终边与其重合的角的集合为:|=2k+,kZ.于是满足条件的角的集合为|=2k+,kZ |=2k+,kZ.答案:|=2k+,kZ|=2k+,kZ12.12点15分时,时针与分针的夹角是_弧度.解析:15分=小时,时针转过2=,分针转过2=,夹角为-=.答案:13.将下列各角化成0到2的角加上2k(kZ)的形式,并求出在(-2,4)内和它终边相同的角.(1);(2)-675.解:(1)=-6+,设在(-2,4)内与终边相同的角为,则=+2k,kZ,则-2+2k4.解得:k,kZ,k=2,3,4.当k=2时,=;当k=3时,=;当k=4时,=.在(-2,4)内与终边相同的角为:,.(2)-675=-675=-4+.设在(-2,4)内与-675终边相同角为,则=+2k,于是-2+2k4,解得78k318.kZ,k=1,2,3.当k=1时,=-;当k=2时,=,当k=3时,=.在(-2,4)内与-675终边相同角为-,.14.已知扇形的周长是6 cm,面积是2 cm2,试求扇形的中心角的弧度数.解:设此扇形的半径为r,弧长为l,则把代入,得r(6-2r)=4,r2-3r+2=0.解得r=1或r=2.是扇形的中心角,0.当r=1时,l=6-2r=6-21=4,此时,=4 rad;当r=2时,l=6-2r=6-22=2,此时,=1 rad.扇形中心角的弧度数是4或1.15.要修建一扇环形花圃如右图,外圆弧的半径是内圆弧半径的两倍,周长为定值2l,问当中心角为多少时,其面积最大,并求其最大面积(中心角的大小限在0间).解法1:设内圆弧半径为r,则外圆弧的半径为2r,由于扇环形花圃周长为定值2l,则2r+r+2r=2l,解得=.S扇环=(2r)2-r2=3r2=3r2=-r2+lr=-(r-)2+.当r=时,即=时,扇环的面积最大,且最大值为.解法2:设内圆弧的半径为r,则外圆弧的半径为2r.由于扇环形花圃周长为定值2l,则2r+r+2r=2l,解得:r=.S扇环=(2r)2-r2=3r2=3=.当即=时,S扇环有最大值,且最大值为.16.用弧度表示顶点在原点,始边重合于x轴的非负半轴,终边落在阴影部分内的角的集合(如下图),不包括边界.解:(1)如图(1),以OB为终边的角330,可看成为-30,化为弧度,即-,而75=75=,|2k-2k+,kZ.(2)如图(2),以OB为终边的角225,可看成是-135,化为弧度,即,而135=135=,|2k-2k+,kZ.(3)如图(3),30=,210=,|2k+2k+,kZ|2k+2k+,kZ,即|2k+2k+,kZ|(2k+1)+(2k+1)+,kZ,|k+k+,kZ.
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