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第五课 做守法的公民,第二单元 遵守社会规则,第1课时 法不可违,释疑解难 1法律是一种什么样的行为规范？,答：法律明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么，为人们的行为提供一个模式、标准或方向。法律还告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的，它是评价人们的行为是否合法的准绳。,2怎样防范一般违法行为？,答：我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。在社会交往中，我们要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。,典例精讲 【例题】中学生李某打算到自行车交易市场买辆旧车，刚到市场门口，一个人就悄悄凑到他跟前，说：“买车吗？八成新，便宜，给150元就行！”李某一看车不错，要价不高，心里明白了，赶紧买了下来。骑了没几天，派出所找他，没收了自行车。李某想不通。派出所之所以没收李某的自行车是因为( ) A李某买的是旧车，不值多少钱 B李某买的是“赃车”，不属于合法财产 C李某没有在市场内买车，不符合自行车交易规定 D李某应当到正规商场买新车 【解析】法律保护公民的合法财产，李某买的是“赃车”，不属于合法财产，不仅不受法律保护，还应追究他的法律责任。选B。 【答案】,B,知识拓展 行政违法行为、民事违法行为 与刑事违法行为的区别 一般违法行为包括行政违法行为和民事违法行为，严重违法行为是刑事违法行为，也就是犯罪。对犯罪行为，应依法予以严厉打击，对犯罪分子应实行刑事处罚；一般违法行为，虽然社会危害性不大，情节轻微，但同样给国家和人民带来了损害，所以应受到相应处罚。民事违法行为要承担民事责任，行政违法行为要受行政制裁。有些一般违法行为如不及时给予处罚、惩戒，还可能发展为犯罪，从而带来更大的社会危害性。,一、违法无小事 1人类社会的存在和发展离不开各种 。作为一种行为规范，法律明确告知人们 做什么， 做什么， 做什么， 做什么，为人们的行为提供一个 、标准或 。法律还告知人们，哪些行为是 的，哪些行为是 的，它是评价人们的行为是否合法有效的 。 2法律是最 的社会规则， 是人们行为的底线。,行为规范,可以,必须,应当,不应当,模式,方向,合法,非法,准绳,刚性,不违法,3一个人如果缺乏 意识，法律观念 ，就难免做出 的事情。违法行为是指出于过错违反 的规定，危害社会的行为。 4根据违反法律的类别，违法行为分为 、行政违法行为和 。民事违法行为是指违反 法律规范，应当承担民事责任的行为，行政违法行为是指违反 法律规范，应当受到行政处分或 的行为，刑事违法行为是指违反 法律规范，应当受到 处罚的行为。,规则,不强,违法,法律、法规,民事违法行为,刑事违法行为,民事,行政,行政处罚,刑事,刑罚,5民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对 ，称为 违法行为。刑事违法行为是违法行为中 的一种，就是我们常说的 。无论是一般违法还是犯罪，都要承担 。 二、警惕身边的违法行为 6谎报险情、破坏铁路封闭网、 等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。,轻微,一般,最严重,犯罪,法律责任,殴打他人,7在社会生活中，人们经常从事各种民事活动，如购置财产、 、劳动就业、 、结婚等。这些民事活动都是由 来规范的。民法用规定 的方式来规范平等的社会成员之间的关系。侵犯他人 或者没有依法 义务，都是较为典型的民事违法行为。,签订合同,经营创业,民法,权利和义务,民事权利,履行合同,8 是社会和谐的保证。我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。在社会生活中，我们要 ，增强 ，严格遵守 的法律规定。在社会交往中，我们要依法从事民事活动，积极防范 行为和 行为，既要 自己的权益，又要 他人的权益，促进社会健康和谐发展。,遵章守法,分清,是非,守法观念,治安管理,民事侵权,合同违约,维护,尊重,1法律规范，是指通过国家的立法机关制定的或者认可的，用以指导、约束人们行为的行为规范的一种。法律明确告知人们( ) 可以做什么，必须做什么 应当做什么，不应当做什么 为人们的行为提供一个模式、标准或方向 哪些行为是合法的，哪些行为是非法的 A B C D,D,2下列行为中，属于违宪行为的是( ) 李某因未签订补偿协议而拒绝城建部门的拆迁通知 某工厂因害怕工人偷东两，在厕所里装上了摄像头 某工厂老板要求员工每天加班4小时，不同意的员工就开除 某校八年级学生小叶因为有小偷小摸行为，被学校勒令退学 A B C D,B,3八年级学生张鑫，由于心烦，拨打火警电话“119”谎称森林失火。当消防队员开着消防车赶到森林区后才发现是骗局，后来公安机关依法追究了张鑫的法律责任。这一案例说明了( ) A人们不能按自己的规则办事 B法律维护了人们的合法权益 C公共场所有规章制度 D日常生活中有的行为，不要自以为是犯了个小错，其实是违法行为 4在社会生活中，人们从事的最普遍的活动是( ) A经济活动 B政治活动 C文化活动 D民事活动,D,D,5朱某因无法忍受李某不断用手机给自己发送侮辱性短信的行为，将李某告上法庭。法院作出判决，要求李某停止侵害，赔礼道歉，赔偿损失。对这一案例，认识正确的是( ) A发送短信会造成社会危害 B李某的行为是犯罪行为 C诉讼是唯一的维权方式 D法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线,D,6初中生何某不顾学校规定在教学大楼过道内踢球，打碎了教学楼的落地玻璃。第二天，他又故意损坏街头磁卡电话。对何某的行为认识正确的是( ) 何某前后两种行为均违反了治安管理处罚法 何某在教学大楼过道内踢球违反了学校纪律，应受到批评 何某故意损坏磁卡电话属于违法行为，应受治安管理处罚 一个人如果缺乏规则意识，法律观念不强，就难免做出违法的事情 A B C D,D,72017年1月16日，公安部官网发布治安管理处罚法(修订公开征求意见稿)向社会公开征求意见，修订意见稿加大了对妨害公共安全的行为的处罚。我国制定治安管理处罚法是为了( ) 维护社会治安秩序 保障公共安全 保护公民、法人和其他组织的合法权益 规范和保障公安机关及其人民警察依法履行治安管理职责 A B C D,D,8右图漫画告诉人们，公民的_受法律保护( ) A人身权利 B财产权利 C人格尊严 D政治自由,B,9人人守法纪，凡事依法纪，则社会安宁，经济发展。倘若没有法纪的规范，失去法度的控制，各项秩序就无从保证，人们生存、发展的环境就会遭到破坏，人民群众就不可能安居乐业。这表明( ) 遵章守法是社会和谐的保证 我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为 我们要分清是非，增强守法观念 在社会交往中，我们只能维护自己的权益 A B C D,B,10一天下午，小齐放学回家看见同学王某与宋某正在发生口角，便不分青红皂白上前为王某助威，并打了起来。宋某知道自己打不过他们俩，便约定明天下午在公园见。第二天下午，小齐和王某约上张某，宋某约上黄某、马某，准时赶往公园。双方一见面，便厮打起来。殴斗中，双方人员都有损伤。王宋二人因小事发生口角，由争吵发展到纠集多人打群架，严重扰乱了社会秩序，双方的行为都是违法的。公安机关依照中华人民共和国治安管理处罚法的规定，对结伙斗殴的首要分子王某和宋某给予拘留10天的处罚，对其他参与斗殴者分别给予警告处分。 (1)违反治安管理处罚法是什么违法行为？,是行政违法行为，也是一般违法行为。,(2)治安管理处罚法制定的目的是什么？,我国治安管理处罚法是为维护社会治安秩序，保障公共安全，保护公民、法人和其他组织的合法权益，规范和保障公安机关及其人民警察依法履行治安管理职责而制定的。,(3)怎样防范类似的违法行为？,我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。在社会交往中，我们要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。,112017年4月1日，中央决定设立河北雄安新区消息发布后，一些外地人员涌向雄安新区进行炒房，截至目前，雄安新区已经查处房地产、建筑领域违法违规行为765起，拆除违建125处，关闭售楼部71家、中介机构35家，清理违规售房广告1597条，严厉查处违规网上售房行为9起，对10家恶意炒作的房地产企业进行约谈，刑事拘留违法犯罪嫌疑人7人。 (1)结合法律知识，说说人们行为的底线是什么？,不违法是人们行为的底线。,(2)什么样的人容易做出违法的事情？,一个人如果缺乏规则意识，法律观念不强，就难免做出违法的事情。,(3)根据违反法律的类别，违法行为分为哪几类？,根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。,
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