2019-2020年高一化学《简单分类法及其应用》教案 新人教版.doc

2019-2020年高一化学简单分类法及其应用教案 新人教版作业作业内容完成情况记载学习过程记载出勤记载学习状况教学反思其它教 学 过 程教 师 活 动学 生 活 动备 注【问题导入】怎样去超市买一包盐呢？【板书】第一节 物质的分类一、简单分类法及其应用1. 分类 把某些特征相似的事物归类到一起的方法2. 分类的意义（1）知识条理化、系统化（2）确定事物之间的从属关系（3）使工作、学习、生活更方便、快捷3、 物质的分类方法：（2） 法。ppt演示对化合物进行再分类。树状分类法的分类原则：同一层次的物质类别间一般是相互独立，没有交叉的。【反应分类】（1）根据反应物和生成物的种类分类：化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应（2）根据是否有离子参加反应来分类：离子反应和非离子反应（3）根据是否有元素化合价变化来分类：氧化还原反应和非氧化还原反应归纳小结物质分类的一般步骤：确定分类标准选择分类方法得出正确分类。分类的一般原则：行之有效，简单易行。互动。学生交流讨论。观看，回答讨论，回答学习实践给下列化学反应分类硫在氧气里燃烧 化合反应红磷在氧气里燃烧 非金属与氧气反应铁在氧气里燃烧 金属与氧气反应铝箔在氧气里燃烧 氧化还原反应蜡烛在氧气里燃烧交流与讨论按一定的依据对教材P25“交流与讨论”的物质进行分类。根据物质的组成对下列物质进行分类。钙(Ca)氯气(Cl2)氯化钙(CaCl2)溶液硫酸(H2SO4)碳酸钙(CaCO3)氧化钙(CaO)氢氧化钙Ca(OH)2。讨论：分类的目的和意义：对于化学研究而言，便于了解各类物质的共性和各类反应的本质；对于工作和生活而言，则提供便利，实现高效。