一年级数学上册 第2单元《比一比》知识讲解 比轻重素材 苏教版.doc

比轻重 问题导入 和哪个重？重的画“”。（教材5页例题） 过程讲解 l.理解题意 要比较从树上采下的石榴和柿子哪个重，哪个轻。 2.理解轻重 同一种物体大小不同，它们的质量也不同；大小相同的不同物体，质量可能相同，也可能不同。 3.探究比较轻重的方法 方法一 把石榴和柿子分别放在左、右手中，用手掂一掂两种物体，感受两种物体哪个轻，哪个重。 方法二 借助简易天平称量，较重物体的那一端会向下倾斜。 如图所示： 归纳总结 比较物体轻重的方法：(1)可以用手掂一掂来比较两种物体的轻重；(2)可以用工具（如天平）来称量。误区警示 【误区一】 比较下面两支铅笔的长度，长的画“”。 错解分析 此题错在没有掌握比较长短的方法。 正确解答 温馨提示 比较物体的长短时，要把比较物体的一端对齐，看另一端进行比较。 【误区二】 在正确的说法后面的( )里画“”。 (1)小丽和小明同样高。() (2)小丽比小明高。( ) (3)小明比小丽高。( ) 错解分析 此题错在小丽和小明没有站在同一水平面上比高矮。 正确解答 (3)小明比小丽高。() 温馨提示比高矮时，要让比较的事物处在同一水平面上。