八年级物理上册 2.3声的利用课件 新人教版.ppt

上传人:tian****1990 文档编号:2579849 上传时间:2019-11-28 格式:PPT 页数:22 大小:3.06MB
返回 下载 相关 举报
八年级物理上册 2.3声的利用课件 新人教版.ppt_第1页
第1页 / 共22页
八年级物理上册 2.3声的利用课件 新人教版.ppt_第2页
第2页 / 共22页
八年级物理上册 2.3声的利用课件 新人教版.ppt_第3页
第3页 / 共22页
点击查看更多>>
资源描述
声的利用,第二章 第三节,富村镇第一中学,吕小丽,请听以下声音:,这些声音能告诉我们什么?说明了什么?,一、声能传递信息,医生通过听诊器诊断疾病;,汽车修理师傅听汽车发动机的声音判断故障,铁路工人用铁锤敲击钢轨,从声音中发现松动的螺栓。,蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和昆虫 ,根据回声到来的方位和时间,来确定目标的位置和距离.,回声定位:,(1)声呐系统,探测海深、海底暗礁,绘水下数千米地形图等,探测鱼群、潜艇位置,(2)倒车雷达,(3)超声导盲仪,利用超声波获得人体内部疾病的信息:B超,超声波测速仪,超声波测厚仪,超声波探伤仪,(1) 人类的语言交流,选西瓜、瓷器、瓦罐等; (2) 从异常声音中获取信息(医生通过听诊器诊断疾病、汽车修理师傅听汽车发动机的声音判断故、用敲击铁轨发声来发现松动的螺丝。) (3) 回声定位(声呐、汽车的倒车雷达、导盲仪)运用B超、彩超探测病情; (4) 超声波探伤仪、测速仪、测厚仪;,洪山嘴中学詹振亚,会跳舞的火焰,实验现象:扬声器播放音乐时,烛焰会摇动,结论:声波能传递能量,除去人体内的结石、牙垢;,2. 清洗物体;,声波清洗机,声波洗水果,3.超声波加湿器,超声波加湿器采用超声波高频振荡原理将水雾化为15微米的超微粒子,通过风动装置,将水雾扩散到空气中,从而达到均匀加湿空气的目的。,4.超声波进行切割加工。,归纳:声能传递能量,(1)除去人体内的结石、牙垢:,(2)清洗物体:,(3)超声波加湿器:,(4)超声波进行切割加工:,(5)爆炸声震碎玻璃等,1、听到雷声就知道马上要下雨利用了声音传递,铁路工人敲击铁轨可知道是否有松动的螺栓是利用了声音传递。古代中医通过“望、闻、问、切”四个途径,其中是利用声能传递诊病的。,信息,练习,2、蝙蝠飞行时发出,这些碰到墙壁或昆虫时会,根据回声到来的和,蝙蝠可以确定目标的位置和距离,这种方法叫做,科学家根据这个原理发明了可以探测前进道路上的障碍物,以帮助盲人出行。,信息,信息,闻,超声波,超声波,反射,时间,方位,回声定位,声呐,3.北京时间4月16日,在美国波士顿举行的马拉松比赛中,发生了两起爆炸,造成多人伤亡。巨大的声响甚至将远处建筑物的玻璃都震碎了。其中,巨大的声响是指声音的;玻璃震碎了,说明声音能够传递。,4.外科医生可利用超声波振动除去人体内的结石是利用声可以传递;冬季,我国北方非常的干燥,常用雾液加湿器(把水变成雾气洒落到空气中)增回空气湿度,这是利用声可以传递。,响度,能量,能量,能量,B超、彩超、超声波探伤等,声的利用,传递信息,传递能量,回声测距:声呐、雷达、导盲仪等,从异常声中获取信息,清洗、洁牙、除去结石等,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!